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素质教育与师德建设 总被引：2，自引：0，他引：2
尹国盛 《河南大学学报(教育科学版)》2002,18(4):66-67
素质教育的主要内容有思想道德素质教育、科学化素质教育、实践能力素质教育、创新思维素质教育、身体心理素质教育和人审美素质教育等。高校师德建设应包括敬业与乐业、爱生与奉献、育人与自育及言传与身教，亦即“师业”、“师爱”、“师能”和“师表”等几个主要方面。师德建设与素质教育是辩证的统一：师德建设对素质教育起决定作用，素质教育又能促进师德建设，要加强素质教育必须加强师德建设。 相似文献
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当前，高职院校非常重视师德建设并取得了一定成效。但仍存在一些突出问题，如教师缺乏育人意识、师德意识不强等。加强师德建设，构建师德建设的长效机制，要以教师思想道德素质教育为核心，建立师德建设的制约机制、师德评价监督机制。以及师德奖惩制度，并且持之以恒，常抓不懈。 相似文献
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姜秀珠 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(6):35-37
师德建设是社会主义道德建设的重要内容，改革开放以来，特别是在实施素质教育过程中，党和政府高度重视教师队伍建设和师德建设，初步形成了教师职业道德规范等法规框架体系，本对加强师德建设的重要性进行了较为客观的论述，分析了当前师德建设中存在的问题，并提出了几点建议。 相似文献
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新时期对高校师德建设赋予了新内涵，不断适应新形势，加强高校师德建设是建设高素质、高水平师资队伍的需要，是全面实施素质教育、培养新世纪合格人才的需要，是社会主义精神文明建设的需要。 相似文献
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吴开智 《四川教育学院学报》2007,23(4):31-31
师德，即教师的道德品质。它在教师职业素质教育的多项内容中，处于首要地位。2000年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发了《中小学德育工作意见》，《意见》明确指出：教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节，各级教育行政部门和中小学校要把职业素质建设和教师队伍建设纳入重要议事日程，对教师品德与职业素质教育提出了更高的要求，明确了加强师德与行业作风建设的关系。职业素质是道德素质、专业技能素质、身体素质、生理与心理素质等诸因素的统一综合体。因此，在职业素质中培养良好的师德风范，是这一系统工程的主体，职业素质的综合性决定了师德教育的复杂性与整体性。[第一段] 相似文献
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面对21世纪社会发展的趋势，高校道德体系的建设必须以师德建设为核心。要全面贯彻“三个代表”的重要思想，落实《公民道德建设实施纲要》，探索新的时代背景下师德建设的规律和特点，与时俱进，开拓创新，推动师德建设的稳步开展，全面推进素质教育。 相似文献
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实践证明，师德建设评价（即中小学教师职业道德建设评价．以下同）对师德主体（包括教师个体和学校群体）具有极大的正面激励作用。但目前对于师德建设评价的激励机制尚未引起足够重视，致使师德建设评价的结果未能发挥其应有的作用。因此，迫切需要探讨和建立一种相对稳定的科学的师德建设评价激励机制，使师德建设评价的结果充分显示其价值，发挥其作用，把师德建设引向更高的层次和水平，建设一支师德优良的教师队伍，全面推进素质教育，担负起培养社会主义事业的建设者和接班人的伟大任务。 相似文献
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王太宽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(3):76-77
加强教师职业道德建设是全面推进素质教育的需要。当前受社会上各种消极因素的影响，部分教师职业信念动摇，师德水平下降，与教书育人、为人师表的要求存在较大差距。本对师德存在的问题及产生原因进行分析，同时对如何加强师德建设提出了相应的对策。 相似文献
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成建国 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(4):37-37
目前我国教育战线正在全面推进素质教育,教师是实施素质教育的主力军,其思想政治道德素质对青少年有着最直接、最有效的影响.因此加强师德建设是搞好素质教育的基础.一、当前师德建设存在的问题分析近年来在师德建设的实践中,由于受到来自主观和客观方面的影响,师德建设不同程度 相似文献
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实施“五爱”工程加强师德建设安徽省灵璧县第一中学杨耀海在当前实施素质教育的过程中，对师德建设提出了更高的要求。作为学校管理者，我们在暑假开学的前一周，就组织全体教职工，围绕新时期师德建设的意义、任务，结合党的教育方针和教育理论，开展认真的学习讨论。认... 相似文献
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教师，被誉为“人类灵魂的工程师”，被看作“太阳底下最光辉的事业”。一代代人民教师像红烛，像春蚕，用自己无私的奉献哺育了学生，赢得了全社会的尊重。
师德建设是教师队伍建设中最重要的一环。在大力推进素质教育的过程中，我们应该怎样来认识师德，怎样来加强师德建设呢？在今年教师节前夕，我们特意编发这组有关师德的文章，与广大教师共同思考。 相似文献
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谭长顺 《中国教育技术装备》2011,(4):24
1引言师德建设问题一直是社会关注的焦点。山东省政府在2008年全省中小学素质教育工作会议上强调指出"要特别加强师德建设"。师德是成就一名优秀教师的先决条件。素质教育下进一步加强师德建设是教育的需要,也是教师自身发展的需要,应该引起人们的高度重视。2师德建设面临的困难和问题1)如何让教师从思想深处去重视师德建设?对于师 相似文献
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从“应试教育”向“素质教育”的转轨，首要的无疑是教育思想和教育观念的转轨。而教育思想和教育观念的主要成份是教师的师德。师德，即是教师的职业道德。它是一定社会或阶段对教师职业行为的基本要求。从某种意义上讲，教师的职业道德不是个人意义上的品德问题，而富有深刻的社会意义，关系到青少年一代的健康成长。而今，在深入进行教育改革，全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得更为重要。本文就新时期加强中小学教师师德建设的必要性和实施策略谈一点肤浅的看法。 一、加强师德建设的必要性 在中小学教师队伍… 相似文献
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本文首先阐述了素质教育对青年教师的师德要求,进而对当前高校建筑工程专业青年教师师德建设情况进行了深入分析和探讨,最后提出了行之有效的青年教师师德建设对策. 相似文献
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师德教育是建设跨世纪教师队伍，全面推进素质教育的重要环节。本文围绕成人学校师德教育的重要意义、内容和要求及实施途径三方面问题，进行了深入细致的探讨。 相似文献