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阐述了学习型图书馆创建的理论基础,论述了学习型图书馆的特点,并就如何创建学习型图书馆提出了作者的具体意见. 相似文献
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文章通过图书馆构建学习型组织这一活动,指出了构建学习型图书馆的意义,简述了学习型图书馆组织理论的由来及特点,分析了学习型图书馆构建的必要性,总结了实践学习型图书馆的几个步骤,提出了构建学习型图书馆过程中应注意的问题。 相似文献
3.
创建学习型图书馆探微 总被引：5，自引：1，他引：5
对如何运用学习型组织理念和方法创建学习型图书馆进行初探与构想，力求说明创建学习型图书馆的意义和必要性。并对如何创建学习型图书馆提出了自己的看法。 相似文献
4.
创建学习型图书馆探微 总被引：8，自引：0，他引：8
构建世界上最大的学习型社会是我国建设全面小康社会的目标与保障，学习型图书馆是全民学习、终身学习的学习型社会的核心与重要支柱。我们必须抓住历史性机遇，采取战略性措施，积极创建学习型图书馆。 相似文献
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我国应大力构建学习型图书馆——介绍国外学习型组织理论在图书馆管理中的应用 总被引：20，自引：0，他引：20
本文援引彼得·圣吉的学习型组织理论，探讨了图书馆建立学习型组织的现实意义与必要性，介绍了国外图书馆建立学习型图书馆的成功案例，并对建立学习型图书馆的运作提出了一些建议，以期使图书馆同仁对“学习型图书馆”这一概念的深入讨论。 相似文献
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9.
浅析学习型组织理论在图书馆的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
张红岩 《图书馆工作与研究》2005,(1):5-7
学习型组织是一种持续学习与转化的组织,从个人学习扩展到整个团队学习,并增强组织的创新能力。随着图书馆改革的深入进行,构建学习型图书馆将是图书馆改革的必然趋势。 相似文献
10.
论建立学习型图书馆是现代图书馆发展的必然趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
本文引进学习型组织理论，阐明了学习型图书馆的概念及特征，并根据构建学习型图书馆的要求，阐述了如何建立学习型图书馆。 相似文献