共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《内蒙古科技与经济》2016,(18)
高校图书馆是高校教育系统中重要的技术信息与文化交流的枢纽部门,在当前"大众创业、万众创新"社会新常态和高校集中向应用技术型转型发展的历史时期,图书馆起着重要的作用。笔者分析了新形势下本科生对图书馆需求的变化趋势,并针对这种趋势提出了相应的改革建议。 相似文献
2.
3.
科学发展观的核心思想是以人为本。在知识经济社会,知识是核心,知识是关键。教育的希望在教师,只有确立以人为本的教育观,才能使教育者适应知识社会的发展：教师要在教学观念、教师观上进行转变,尽快适应以人为本新教育观下的角色转变。 相似文献
4.
本文分析高校图书馆在当前教育教学转型时期的职能及新特色,分别从社会角色定位、技术角色定位以及服务角色定住三个方面分析了论证高校图书馆应具有的角色定位,拟为图书馆在新世纪的发展提供参考借鉴 相似文献
5.
6.
创新是当前社会发展过程中的主要手段和措施,随着当前社会的不断进步,在高校教学的过程中对创新理念应用不断的提高,培养创新型人才是当前社会发展的主要趋势。在创新理念的指导下,高校试图通过教学实验将教学模式逐步的进行转变,在健美操教学的教学的过程中,将“自编操”内容融入健美操教学是当前教学模式转变更新的趋势所在。本文就当前高校健美操教学中的创新模式进行探析,提出其发展措施和发展趋势。 相似文献
7.
当前高校教育在改革中稳步发展,时代对人才的要求不断提高,高校为人才培养提供更多有利条件,促进高素质、高水平人才培养.学风建设是高校可持续发展的重要内容,适应新常态在高校工作中具有时代意义,学风建设的长效机制的影响因素也是高校教育中存在的问题.随着高校教育与社会人才培养的不断变化,实现在新常态下高校学风建设的长效机制在教育管理、校园文化引导等方面营造浓郁的学习氛围,加强学风教风联动机制建设,促进高校学风建设的长效机制. 相似文献
8.
面对教育改革和新课程标准的实施,教师应对社会形势的发展变化作出相应的角色转换,教师首先要更新理念,努力创建新《新目标》下的新 型师生关系,以适应新时代教育的要求。笔者就新形式下教师的角色转变谈几点自己的看法,敬请大家批评指正。 相似文献
9.
10.
11.
“新工科”视域下地方应用型本科高校专业建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《科学大众》2017,(9)
经济新常态,国家实施创新驱动的大战略,迫切需要大批新兴工程科技人才的支撑,具有世界最大规模的高等教育奠定良好的基础。高校是实施人才培养的主体,按照高校的分类管理和发展的原则,地方本科高校主要方向就是应用型大学,在转型建设的过程中,"新工科"建设也渗透当中,需要地方高校建设的高度融合。对接区域社会经济的地方高校,以专业为主的人才培养和应用研究支持地方社会,特色和优势专业是其应用型的代表,"新工科"建设的推进,也必然会带来专业建设的改变,专业建设必然会进行供给侧结构改革,以高质量、高产出支持和引领社会发展。 相似文献
12.
13.
14.
【目的】思考在新环境下的高校学术期刊功能转型,并基于期刊功能的实现促进高校学术期刊的创新发展。【方法】通过对高校学术期刊功能演化之梳理,并以互联网思维视角来审视,重新定位高校学术期刊功能,探索新功能实现路径。【结果】高校学术期刊经历了从促进教学科研到僵化再到异化的功能演化。在新的环境下,期刊功能已不适应当前期刊发展形势,实现功能转型是期刊改革发展的必然。【结论】高校学术期刊应具备信息和思想传播、学术引领和规范、促进科技成果应用和科技人才培养四大功能,实现这一功能转型,需要依赖消除期刊功能异化、组织创新、服务共享和价值链接、数字化建设、价值再造等路径。 相似文献
15.
新课程提出新的教学理念,对教师提出新要求。广大教师要尽快地从传统的教师角色中走出来,认识自己在新课程背景下的定位,实现教师的角色转变：本文从两方面阐述了新课程对教师的要求及角色转变。 相似文献
16.
17.
18.
19.
阐述了我国经济新常态的内容和特征,结合经济转型理论界定和金融发展理论,选择产业结构优化、技术创新和扩大内需3个经济转型维度,金融深度、金融结构、金融效率3个金融支持维度,从理论和实证两方面分析新常态下金融支持对我国经济转型发展的作用。实证结果表明,金融结构与经济转型发展的3个指标均不存在因果关系,金融效率对技术创新有促进作用,金融深度对扩大内需有促进作用。政府应当深化金融改革,提高金融系统运行效率,增加直接融资在社会融资中的比重,完善金融体系,助力新常态下的经济转型。 相似文献
20.
为了适应新时期高校英语人才培养的要求,大学英语教学模式面临重大变革,英语教师的角色转变也成为必然.本文论述了教师角色转变的必要性、理论支点以及在信息技术环境下高校英语教师应该承担的三种角色. 相似文献