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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
数学学科教学是初中阶段重点学科教学内容之一,在中考考试中所占的比例也是较大的学科之一,同时初中数学也是高中数学学习的基础和前提。对此,学校、教师、家长对非常关心学生的数学学科学习情况,学校、和教师在开展教学过程中也在不断探索和创新适合学生学习的教学理念、教学方法,来提高初中数学教学效率,但是,在探索过程中初中数学课堂教学存在诸多的问题,如果这些问题得不到科学、有效的解决,将会影响到学生数学成绩、数学思维能力的提升。今天,本文就是基于此背景下展开对初中数学教学的研究、分析和探讨。  相似文献   

2.
《科技风》2021,(9)
随着素质教育的改革深入,新课程改革的不断推行,我国的教学模式也发生了翻天覆地的变化,对学生学科素养和综合能力的提升也提出了新的标准与要求。数学作为中学阶段的重要科目,是一门较难的重点课程,是一门重逻辑、重思维、重理解的基础学科。随着素质教育的改革,数学占据着越来越重要的地位,中学数学教学中培养学生的思维能力和创新能力也变得越来越重要。在核心素养的大背景下,作为中职学校数学教师,要找准数学教材中的重点与难点,发挥创新思维,丰富教学方法,培养学生的核心素养和创新能力。  相似文献   

3.
新课程的实施下,要求小学数学教学方法有所改进,才能提高数学课堂教学效率,激发学生积极性。创新的教学方式是教育改革的一个体现,更是小学数学教学中一种新的教学方法和突破口。创新就是转变教学观念和教学模式,优化课堂教学模式,提高课堂教学效率,提升学生学习动力。创新的教学方法需要教师在教学中不断的思索与钻研,下面,我们就谈一谈小学数学中创新的教学方法都有哪些。希望对各位同行有所帮助。仅供参考。  相似文献   

4.
随着社会的不断发展,教育文化事业在新的时期也取得了长足的进步,再加上课程改革的不断推进,越来越多的教学方法被应用到教学之中,就我们初中语文教学实际来说,就出现了许多的教学方法和教学思路,其中我认为最为新颖和必要的应该是在初中语文教学中渗透传统文化,这是一种新的教学理念,同时也是目前十分必要的教学观念。本文就是对初中语文教学中渗透传统文化的探索,希望可以起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

5.
王凤平 《科教文汇》2014,(27):161-162
数学,对于初中生而言是一门比较重要的基础课程,它在整个初中三年中占据重要的地位,数学成绩在初中生总成绩中占有举足轻重的位置。因此,在初中数学的教学中教学方法的正确选择至关重要。近年来,随着我国教育的不断改革,为了适应社会的发展,数学教学方法也在不断的创新。引入教学在初中教学中被广泛使用,并且取得了一定的效果。引入式教学方法很多,本文将着重从问题引入、情景引入、直观引入三个方面分析引入教学方法在初中数学中的作用,使引入式教学能够在初中数学教学中发挥更大的作用。  相似文献   

6.
数学,对于初中生而言是一门比较重要的基础课程,它在整个初中三年中占据重要的地位,数学成绩在初中生总成绩中占有举足轻重的位置。因此,在初中数学的教学中教学方法的正确选择至关重要。近年来,随着我国教育的不断改革,为了适应社会的发展,数学教学方法也在不断的创新。引入教学在初中教学中被广泛使用,并且取得了一定的效果。引入式教学方法很多,本文将着重从问题引入、情景引入、直观引入三个方面分析引入教学方法在初中数学中的作用,使引入式教学能够在初中数学教学中发挥更大的作用。  相似文献   

7.
数学一直以来就是一门备受关注的教育学科,随着新课程改革的不断推进,其倡导的三个理念即“关注学生发展,强调教师成长,重视以学定教”也日益深入人心,在我们的小学数学教学中就是要强调教学的有效实施问题,有效的教学实施既强调了对教师的成长,也是对学生发展的一种重视。下面我就小学数学教育有效实施问题进行一个简单的阐述。  相似文献   

8.
《科技风》2020,(21)
随着信息科技水平的不断发展,带动教育改革的不断推进,借助网络媒体教学已经成为新一代的教学模式。微课的产生,教学软件的逐渐完善,为教学方法提供了新的传播载体,通过这些新的教学载体将教学内容引入到课堂中。教学软件的合理运用影响了教师的教学方法、教学方式,同时基于手机教学软件的应用,也改变了教师和学生的教学环境。电子电工教学是一门复合型技术学科,涉及的知识理论较枯燥,本文阐述了将学习通软件应用到电子电工教学中,使技术型课程能够引入新的教学模式,从而达到激发学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力的目的。  相似文献   

9.
初中数学教学是一门逻辑性强,相对枯燥的学科,是义务教育阶段重要的基础性学科,对培养学生的数学思维,提高发现问题、分析问题、解决问题的实践应用能力发挥着重要的作用。随着新课程改革的开展,对课堂教学效率的提高和教学目标的实现提出了更高的要求,所以在实际的教学中要从多个方面采取策略不断提高初中数学课堂教学的有效性。而本文主要是从转变教学观念,进行高效备课,丰富教学方法,完善教学评价等几个方面来浅谈如何提高数学教学的有效性。  相似文献   

10.
数学是训练思维的体操。学生在学习了大量的数学知识之后,收获的是积淀而成的数学思维和素养。数学学习的本质其实就是一种思维活动。发展思维能力是培养学生能力的核心。作为数学教师应针对教学内容和学生实际,把发展和培养学生的思维贯穿教学的全过程。这是数学学科教学特点所在,也是数学教学的重中之重。  相似文献   

11.
现代信息技术的发展、应用,把数学以技术化的方式快速地传送到人们日常生活的各个领域,使得数学对科学、技术、社会的发展起到了更加巨大的推动作用,同时也促使数学技术的不断发展.尤其以信息技术为核心的多媒体技术、网络技术的迅速发展和在学校的广泛普及的今天,对于数学课堂教学提出了新的要求,必须努力改进教学手段和教学方法.数学的确也没有其他学科形象生动而具有趣味性,学生学起来也觉得有点枯燥无味.信息技术手段介入数学教学之后,给教师创造性的教学提供了新的发展空间,对丰富和改进学生学习方式提供了技术支持和可行平台.信息技术在数学课堂教学中的应用,使得课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程有机结合,共同完成课程教学任务.作为一名教师,应努力学习并充分利用现代化的信息技术,大胆改革教学手段和教学方法,在课堂教学中推进教育教学改革,根据教学内容恰当地运用信息技术辅助教学,可以使抽象、枯燥的初中数学教学变为具体、丰富多彩教学,使学生热爱的课堂教学.我在初中数学教学实践中应用信息技术收获很大.  相似文献   

12.
随着新的课程改革的发展,对教学目标提出了新的要求。对学生核心素养的培养也显得更为重要了,而数学学科核心素养作为数学教育与实践结合起来的一种学数学和用数学的必备素质,那么培养学生养成数学学科的核心素养就显得尤为重要了。圆锥曲线作为解析几何中的重要知识点,同时也是高考中的重要考点,在高中数学中占有重要位置。本文在这里针对圆锥曲线的教学观,教学设计,教学过程,以及教学评价这几个方面提出教学策略。  相似文献   

13.
颜艳晖 《科教文汇》2011,(9):105-106
数学是训练思维的体操,学生在学习了大量的数学知识之后,收获的是积淀而成的数学思维和素养,数学学习的本质其实就是一种思维活动,发展思维能力是培养学生能力的核心。作为数学教师应针对教学内容和学生实际,把发展和培养学生的思维贯穿教学的全过程,这是数学学科教学特点所在,也是数学教学的重中之重。  相似文献   

14.
近些年来,一个新的名词悄然流行了起来,即职业倦怠。所谓的职业倦怠其实是一种普遍存在于社会各界之中的心理现象,随着中学工作的日益系统化,中学教师教学工作的压力不断的增加,职业倦怠这一心理现象也逐渐延伸到高中体育教师这一群体之中。  相似文献   

15.
数学是一门内容枯燥而且逻辑性强的学科,随着新课标的全面推行,高中的数学教学也面临着全新的问题和挑战,数学在一门重点学科,在高考中占有很重要的比重。传统的数学教学方法死板而且生硬,加上高考的压力,数学课堂教学很难取得明显的教学效果,因此,高中数学老师应当采用合适的教学方法,培养学生的开放性思维,激发学生的学习兴趣,增强学生的学习信心,提高数学的教学效率。  相似文献   

16.
随着新课程理念的不断深入,初中教师的教学方法以及教学模式也在不断的改革与发展。由传统的教育逐渐转向成素质教育,使学生充分的认识到英语是一门工具学科,其主要的教学目就是提高学生的跨文化交际能力。本文主要论述了在实际的初中英语教学过程中,教师根据新课程的要求提出的一些教学的新思路。  相似文献   

17.
教学方法指的是教师和学生在教学活动当中为达成一定的教学、学习目的而采用的所有行为方式。作为小学教育当中必不可缺的重要基础性学科,小学数学的教学在教授学生数学知识的同时也培养了学生的逻辑分析等多方面能力,其教学方法的选择对教学质量起到了直接的影响作用。我国新课程改革的不断深入给小学数学教学方法的改进提出了新的要求。本文将对目前我国小学数学教学方法改进的必要性做出分析,并在此基础上进一步探究改进小学数学教学方法的有效策略。  相似文献   

18.
杨可莲 《科学中国人》2014,(2S):127-127
随着近年来教育改革形式的不断发展,越来越多的学校在教学工作开展中开始注重对于教学方法的创新优化。初中数学作为一门基础的教育学科,对于学生主体的学习发展而言存在着重要的作用意义。  相似文献   

19.
随着经济时代的不断发展,社会对学生的教育教学工作也有了新的认识,教学方法得到了有效的革新。新时期的物理学是学生培养理科逻辑思维的重点学科建设之一,也是在众多学科中学习难度比较大的一门学科。在物理教学中,电路的连接过程是一门重要的学科,也是学生学习电学有关知识的重要学习内容之一,相应的对于电学电路连接的故障排除的学习技巧总结,老师和学生都把抱有很大的兴趣。本文就以电路连接问题为主要的切入点,就学生电路连接故障排除小技巧展开详细论述。  相似文献   

20.
国家新颁布的课程标准强调了学科课程生活化,这不仅需要体现课程内容的生活化,更需要体现课程理念、课程标准、教学方法的生活化。《数学课程标准》充分说明了数学来源于生活又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系,如何把数学教学生活化,把学生的生活经验课堂化,化抽象的数学为有趣、生动、易于理解的事物,让学生感受到数学其实就是来源于生活且无处不在的,数学的学习就是建立在日常的生活中,学习数学就是为了更好地解决生活中存在的问题,更好地体现生活,让学生充满激情地去"生活"。  相似文献   

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