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1.
中小学教师心理健康状况调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了引起社会对中小学教师心理健康问题的重视,采用SCL-90心理健康测验对427名中小学教师进行测评,结果表明有42.8%的教师存在不同程度的心理问题,小学教师心理问题尤其突出,其次是高中教师、初中教师.通过进一步对阳性组教师的10个因子分析,总体排列前5名的症状依次为躯体化、敌对、强迫、忧郁、其它.本文探讨其症状产生的原因,并针对教师的心理问题提出建议. 相似文献
2.
董秀琴 《青岛职业技术学院学报》2007,20(2):79-82
教师心理素质的高低,是制约教育成败的重要因素之一。但目前教师的心理健康现状并不令人满意。通过对目前中小学教师存在的心理问题的表现和危害进行分析,找出其产生的原因及解决的途径和方法,可以达到提高教师心理素质的目的。 相似文献
3.
目前,中小学教师心理素质问题成为关注的对象。本文主要从社会、学校、教师自身等方面对导致中小学教师心理问题产生的原因作了探析。 相似文献
4.
目的：旨在了解造成农村地区中小学教师心理健康问题的原因,以期为进一步探讨教师心理健康问题解决途径提供客观依据。方法：通过半结构化深度访谈,对吉林省某地区11名农村中小学教师进行访谈研究。结果：导致农村中小学教师心理问题的原因主要集中在职业发展、工作任务和社会评价三类16个方面,并且不同的原因会导致教师出现不同的心理问题。 相似文献
5.
原忠 《沈阳教育学院学报》2010,12(4):33-35
阐述了近年来中小学教师心理健康问题日益突出,在从教师职业特殊性、社会、教育部门和教师自身四个方面分析了导致中小学教师产生心理问题的原因,从管理层面提出了一些改善中小学教师心理健康状况的建议。 相似文献
6.
中小学教师队伍中有过半数的教师不同程度地存在心理问题.本文主要从教师的现有素质不能适应社会发展和素质教育的要求、不能尽快适应教育教学改革步伐的加快、教师职业呈现不稳定性、教师教育教学质量评价体系不完善等角度分析了教师压力增大、进而产生心理问题的原因,认为这一现象理应引起全社会的广泛关注. 相似文献
7.
中小学教师在继续教育的过程中存在着一系列的心理问题,例如心理失衡、心理封闭、心理挫折与心理冲突,如何对其进行心理上的调适,有效解决以上心理问题,是中小学教师继续教育改革面临的一项重要任务。 相似文献
8.
中小学教师心理问题产生原因与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
由于社会的急剧变化和社会角色的特殊性,教师这一职业已越来越成为产生职业倦怠、心理障碍等心理问题的高发行业,中小学教师已经成为心理障碍的高发人群。影响教师心理问题产生的原因是多方面的,提高教师心理健康水平既需要教师自身的努力,更需要学校、社会各个方面采取积极有效的综合治理措施。 相似文献
9.
当前我国农村中小学教师的心理状况不容忽视,教师缺乏必要的心理健康常识,自我调节能力有限,部分教师职业倦怠心理严重。因此,笔者在本文中探讨了农村中小学教师产生心理困扰的原因,并由此提出了四条应对农村中小学教师心理问题的建议,这对农村中小学教师的心理健康成长起到十分重要的作用。 相似文献
10.
陆少明 《中小学心理健康教育》2007,(9):37-39
当前,中小学新教师的心理问题尤为突出,将直接影响他们的专业成长.最近,笔者对上海市静安区中小学新教师作了大量的访谈,试探寻出当代新教师工作面临的主要心理问题,并找出其对策.…… 相似文献
11.
近年来．中小学教师的心理问题得到了广泛的关注。一些由专业教育研究或心理咨询中心主持的调查研究揭示了这些心理问题的普遍性和严重性。本拟从精神分析和社会学的角度来分析中小学教师心理问题的普遍原因和特殊原因，并提出减缓这些心理问题的对策。[第一段] 相似文献
12.
贺佑彬 《湖南科技学院学报》2005,26(10):242-243
现代社会竞争的激烈,难免会给中小学教师带来一系列的心理压力,造成方方面面的心理失调.中小学教师心理问题的产生源自诸多方面,作为教师要善于调节自己的不良情绪,维护身心健康,加强自我心理调适. 相似文献
13.
教师心理健康是教师素质的一个重要方面。教师心理健康不仅是教师自身发展的需要,也是学生心理健康的保证。本文针对中小学教师心理健康的现状,分析了形成教师心理问题的原因,并提出了解决教师心理健康的途径。 相似文献
14.
笔者就目前中职教师中普遍存在的心理问题,以及对教育教学产生的负面影响,阐明了解决其心理问题的重要性,从社会和技术层面论证了优先解决中职教师心理问题的现实意义,并提出了利用教师常规培训制度来协助构建有效心理疏导环境的具体设想. 相似文献
15.
农村中小学教师心理问题的成因和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
农村中小学教师队伍存在着不同程度的心理健康问题,成为素质教育的拦路虎,这一问题应引起高度的重视.农村中小学教师心理问题形成的原因主要有以下几点: 相似文献
16.
迪力木拉提 《广东技术师范学院学报》2007,(2):95-99
本文研究分析了中小学民族教师的心理不健康状况及其主要表现,以及引起这些不健康心理问题的各种因素,分析教师不健康心理对学生产生的不良影响.同时,论述了心理健康教育的重要意义,并提出了保持中小学民族教师心理健康的一些方法和措施. 相似文献
17.
乔喜春 《北京工业职业技术学院学报》2016,15(3):43-46
新时期正确把握大学生心理问题产生的原因,探索解决当代大学生心理问题的途径,培养学生积极、健康、向上的人生态度,引导学生努力学习科学文化知识,是高校面临的紧迫任务.从分析新时期大学生的特点及常见心理问题入手,阐述当代大学生心理问题产生的原因并提出解决大学生心理问题的对策. 相似文献
18.
教师的心理健康问题已经得到全社会的重视,如何从教师的专业认同角度来探讨解决教师的心理健康问题是文章阐述的内容.文章从教师的心理问题产生的原因、表现以及如何提高教师心理素质等几方面进行了系统说明. 相似文献
19.
现阶段中小学教师心理问题的成因与对策 总被引：16，自引：0，他引：16
卢秋玲 《赣南师范学院学报》2001,(4):81-84
文章从中小学教师与中小学学生心理健康的内在联系入手 ,揭示了中小学教师具有健康心理的现实意义 ,指出当前中小学教师存在心理问题的严重性和关注中小学教师心理健康的迫切性。剖折了中小学教师存在心理问题的若干因素 相似文献
20.
笔者就目前中职教师中普遍存在的心理问题,以及对教育教学产生的负面影响,阐明了解决其心理问题的重要性,从社会和技术层面论证了优先解决中职教师心理问题的现实意义,并提出了利用教师常规培训制度来协助构建有效心理疏导环境的具体设想。 相似文献