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法国政府及有关部门十分重视科普教育,通过举办各种活动,联合政府、科研部门以及高等院校等方面的力量,向公众普及科学知识,吸引更多的人,特别是青少年立志投身科学。其中规模较大的活动有二：科学节和“做中学”活动。[第一段] 相似文献
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科普,顾名思义就是普及科学技术,让科学服务社会、归于大众。普及科学技术的通常手段和主要载体是科普文章,科普文章主要有科普说明文、科普小论文等。科普文章的作用就是把人类对自然界的了解认识,把人类的科技活动状况、科技研发的成果、科技工作者的创新思想和探索精神表现出来,介绍给公众,传播到社会,让公众了解科学知识,提高科学素质,培养公众的科学精神,促进物质文明和精神文明的建设和发展。可见,科普写作担负着宣传科学思想,普及科学技术的重要任务。既然如此,科普写作的重点就在它的“普及性”、专业知识和大众消费。那么,如何在科普写作中把握这个重点,体现普及性呢？不妨从以下几方面着手： 相似文献
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开展青少年科技创新活动和科普教育旨在培养学生的创新精神、动手实践和终身学习的能力。在青少年科技创新活动和科普教育开发和实施中,我区的整体思路是:大力促进青少年科技创新活动和科普教育常规化,除了落实国家规定的综合实践活动课程外,以研究性学习为主线,以丰富多彩的科学普及活动为载体,将综合实践活动与各个 相似文献
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建立中小学科普教育基地开展科普实践活动,是培养青少年学习兴趣,普及科学知识,提升科技能力,全面实施素质教育的重要环节。长期以来,科技馆、高校、科研机构、企业等在促进青少年科普教育工作中取得了显著的成效,对促进科学技术的普及和人才培养起到了积极作用。随着我国创新型国家建设和对创新型人才培养的要求,青少年的科学素养、科学精神、科技能力的培养日益重要。 相似文献
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《辅导员》2005,(5)
各学校:为宣传《中华人民共和国科学技术普及法》,贯彻落实科技部、教育部、中宣部、中国科协、团中央制订的《2001-2005中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的精神,利用互联网的优势与教育相结合,提高学生学习英语的兴趣和水平,营造健康的网络文化和环境,中国少年先锋队事业发展中心青少年科普教育俱乐部与韩国WCE委员会联合举行首届中韩国际网上英语科学知识对抗赛。通过本次对抗赛,将增进中韩两国特别是两国青少年之间的交流与友谊,为推动我国双语教学进行探索和积累经验,提高学生学习和运用英语的能力,普及适应未来知识社会的科学知识。为组织好国内选拔赛,选拔出优秀小学生代表组成中国小学生代表队参加在韩国进行的中韩对抗赛。现将有关事宜通知如下: 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
科普绘本可以把抽象的科学道理具象化,把艰深的科学知识浅显化。阅读科普绘本对激发幼儿学习科学的兴趣有着极大帮助。幼儿教师应该重视科普绘本活动策略的研究,关注如何利用科普绘本进行科学活动,培养幼儿良好的科学探究能力。通过阐述幼儿科普绘本阅读活动的实施策略,让教师和幼儿共同学习和成长,一起分享科普绘本阅读活动带来的乐趣。 相似文献
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吴连芹 《山西教育(综合版)》2004,(9):47-47
美、英、日等国家在抓大中小学生正规科学教育的同时,也在积极进行青少年的校外科普教育工作。在这些国家,众多的科技馆、青少年科技活动中心散布在学校和社区,为青少年提供了亲自动手探究科学的场所和机会;高品位的科普、科幻类书刊琳琅满目,赢得了众多青少年读者的青睐;科普专业组织、大学、研究机构、企业等也经常为青少年安排科普讲座、科技博览会、科技设计发明比赛、见习研究等科技活动。所有这些都拓宽了青少年的科技视野,对培养青少年科技兴趣、创造力和想象力起到了不可低估的作用。美、英等国家促进青少年科普教育的目的是要弥补… 相似文献
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<正>进入新世纪新时代以来,中国科普形成了六个新的理念。它既反映在广大科普界的宣传、教育、活动、展示中,也体现在法律文件和中央领导的讲话指示中。理念一:中国科普进入了现代阶段科普在中国是科学技术普及的简称。现代科普,是相对传统科普而言的。传统科普,是指通过一定的组织 相似文献
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科普写作也是一种创造性的活动,既要有科学知识的功底,又要有一定的文学修养,难度很大,要求颇高。一篇科普好文章或一部优秀的科普作品必须具备如下一些基本特征:①科 相似文献
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＂机器人＂教学活动是21世纪初风靡于发达国家的一项青少年科技活动,是在青少年电子、信息技术不断普及应用的基础上,逐步兴起的一项青少年科普教育活动。青少年机器人教育以弘扬科学技术,突显创造与创新,强化团队贡献,培养科学素质, 相似文献
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英国的培根曾经说过: “一个民族是否真正热爱和理解科学,决定了这个民族的竞争力和发展前景。”为了国家的长远发展,各国都对以提高全民科学素养,普及科学知识为目的的科普教育给予了高度的重视,把它视为一个国家不断发展,不断进取的强大动力和人类持续进步、持续创新的坚强支柱。而科普教育的“长远发展”则注定了青少年是科普教育的重心,因为青少年才是未来。当然我们并不否认成人科普的重要,但它的重要性较之青少年科普的急迫性,很明显青少年科普教育更重要。青少年时期是人生的一个极为重要的时期,是 相似文献
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首先谈谈对于辩题中“科普”这个概念的认识。“科普”就是人类研究开发的科学知识、科学方法、科学技能.以及包含于其中的科学思想和科学精神,通过多种方法、多种途径传播到社会的各个方面,使之为公众所理解,而“科普教育”是传播科学的重要方法和途径。马克思主义的唯物论告诉我们一切要从实际出发。我们认为我国现实的需要是判断谁的科普教育更重要的主要依据。我们不否认青少年科普教育的重要性,但是从我国的现状来看,成人的科普教育比青少年更重要。从我国的具体国情来看,成人的科普教育显得 相似文献
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余小英 《南宁师范高等专科学校学报》2015,32(3)
为了适应时代的发展,提高边境地区学生的科学素养,以广西崇左市为研究点对边境地区青少年开展科普教育活动的现状进行调查,分析其存在的问题和影响因素.边境地区的青少年在所处的家庭和社会大环境不同于发达地区的家庭和社会环境,边境地区青少年科普教育应和学校教育有机结合,学校和相关的教育管理部门应积极探索并建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制,以提高边境地区青少年开展科普教育活动的成效. 相似文献