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1.
前不久,在巩义市有这样一场门球赛。由于白方教练员忽视了对方待杆⑨球的威力,盲目让④、⑥球结组,并错误认为躲过⑨球后,下一轮④球打⑥球则成为王牌球,必胜无疑。而红方教练员面对场上态势,心知成败在此一举,果断下令⑦球为⑨球造角去打掉④⑥球,一举成功,红方转败为胜。具体打法如下:距比赛结束还有5分多钟,双方比分是12:8白方领先,从场上形势和比赛时间看,白方取胜似乎已成定局。轮及⑥球起杆,白方教练员指示⑥球撞击④球后,让④、⑥球在二角结组(埋伏下轮王牌球)。轮及7号击球员起杆,场上形势如图所示。红方教练员认为让⑦球打⑨球非常… 相似文献
2.
我喜欢到处去看门球赛,是去欣赏,也是为了从中学习吸取经验教训。近两年,在大型比赛中,我目睹了两次由于教练员缺乏王牌球意识,造成失利的战例。在石景山区的一场比赛中,进入第三轮时场上态势如图1所示。⑧球在四角为⑩球摆出双杆球,然后到三门一号位落位。⑨球进一门后到二角躲避。轮及⑩球起杆打出双杆球后应如何指挥?如果会算计,本应将②、④两球沿四线靠边,间隔1米左右,与⑧球一字摆开,⑩球两杆到③球附近,打③球闪带⑦球双出界,即可大功告成。可是在实战中,白方教练看不到打掉③球,②、④球结组④球成王牌球的战机,反而指挥10号击球员… 相似文献
3.
在门球比赛中,王牌球的威力很大,比如红方③球出界了,白方②球撞击④球,既可以送去打掉红方场内的任何球,又可以送④球去过门、撞柱得分。只要送球到位,是可发挥较好作用的。这是一种利用对方球出界时打出的王牌球。另一种王牌球则是通过"歼敌"造成的。比如红方送⑤球去打白方的⑥球。但白方的④球远射打掉了⑤球,使⑥球成了王牌球。这两种王牌球都只能在这一轮比赛中起作用,而且是容易引起重视并普遍运用的王牌球,此刻,还有 相似文献
4.
纵观门球赛事,由于没有处理好得势和得分的关系,没有打掉对方的关键球,反而让对方得手的战例屡见不鲜。为了引以为戒,我写此文,供球友参考。时间还有10分钟,比分6∶9,白方领先。场上态势如图所示:轮及③球起杆。③球撞击⑦,①球打成双杆。闪送①球到四角,闪送⑦球给⑧球。③球到二门前(本想打掉②球,过二门后再打⑥球),因未到位,只好过二门得分,续击撞击④球,用④球闪带②球未中④球出界,撞击⑥球未中落位四角。④球进场给⑥球接力。⑤球进场。⑥球擦④球奔三门前,闪送④球进三门得分,⑥球进三门得分又撞击⑩球成双杆。将⑩球送终点柱附近。… 相似文献
5.
有一场比赛,时间还有9分钟,比分为9∶6,白方落后,场上形势如图。轮及10号球员击球,教练指令击打⑧球送过二门,再击打②球送三门前。由于⑥球阻挡路线,送②球时只到三门后右方1米处,再击打④球送过二门,⑩球过二门后接②球进三门。①球进场接应③球。②球击打⑩球送二门后离三线约1米靠近④、⑧球处,②球击打⑤球并闪带⑦球双出界,②球进三门后停三门前。③球擦打①球出现意外情况,③球竟滚到了20米外,落位于二门后离三线近1米左右的④、⑧、⑩球处,③球将①球送到三门前②球附近,先后击打④、⑧、⑩、⑥球,并分别闪出界,此后红方占尽优势,终… 相似文献
6.
有一场球,场上局势如图所示:比赛时间只剩1分40秒,双方比分是13:7,白方领先。裁判叫1号,1号击球员面对不利情况,仍镇定沉着,决心打好最后一杆球。①球按教练指挥先轻撞⑧球闪出界,再撞⑨球送过二门得分,然后自球也进二门得分。此时教练意欲让①球到在三线压边的③球前接应③球,1号击球员认为比赛时间不到1分钟,如果①球去接③球,③球恐怕没有时间起杆,而且三门前②、④、⑦球较密集,还有一线冲击的希望。她在征得教练同意后,即向三门②球瞄准发起进攻,结果击中②球闪出界,再轻撞④球闪带⑩球双出界,又撞⑦球送过三门得分,然后自球进三门,擦击⑥球奔终点柱方向,闪击⑥球出界,①球撞柱成功。 相似文献
7.
有一场球,比赛还有6分钟,双方比分8:11,白方领先。场上态势如图所示。轮及④球。白方教练员令④球到三门后,与⑥、⑧球结组,4号击球员遵循教练员的指令,把④球击到三门后, 落位在⑥球边,形成眼镜球。轮及⑤球起杆,红方教练员头脑清醒,善抓战机,果断指令⑤球远射三门后集结的5个球,5号击球员心领神会,认真瞄准,稳稳出杆,力度恰到好处,⑤球在三门后撞击④、⑥两球打成双杆球。将④、⑥球闪到界外,又撞 相似文献
8.
2006年(《门球之苑》第3、4期连续刊载了张玉生同志撰写的《派遣球战术》一文。文章内容丰富,图文并茂,战术新颖,结合实际,易懂易学,非常实用,是门球教练员学习的范文。我尽管领会得还不够深透,仍受益匪浅。启迪萌发,我体会派遣球战术能起到如下三大作用。一.攻击作用(一)派遣王牌球攻击对方关键球首先根据场上态势判定对方关键球,然后派遣王牌球攻击,下举几例:1、派遣攻击对己方有威胁的球。见图1。对方⑧球过三门威胁⑨球和①球,所以③球不过二门而撞击⑤球,派遣⑤球打掉⑧球而不打⑥球。⑤球过三门后再打掉⑩球,确保⑨球打①球成王牌球。2、攻击对方有攻击力的球。见图2。如⑤球进场接应⑦球,⑦球即是对方有攻击力的球,不可忽视,所以④球必须 相似文献
9.
时间还有3分45秒,场上比分15:8,白方领先。场上态势如图所示:①球在二门后边线处撞②球、⑨球,打成了双杆球。但场上红球形势十分严峻,⑤球、⑦球在三线中部压线,被④球、⑥球看着,③球是界外球,⑧球待撞终点柱,此战⑤球、⑦球能否过三门和撞柱得分,并打掉⑧球,是这场球胜负的关键。红方教练多年来素有顽强拼搏精神,他深知1号队员心理素质好,基本功 相似文献
10.
比赛时间还有5分钟,场上形势如图:轮到⑥球起杆,白方教练指令⑥球撞击⑧球送到二门前,再撞击⑩球去接应⑧球,自球跟进,似乎要过二门顶⑨球。⑦球见状只能进场压边,不敢接应⑨球。轮及⑧球时,教练却命⑧球先撞击⑩球送给③球,然后再撞击⑥球送到三门后,撞击①球闪带⑨球未果,自球躲在二门前,利用门柱作掩护。⑨球远射⑩球不中而出界。⑩球撞击③球从一角闪出,再去接应②球。①球压线。②球撞击⑧球、⑩球并送两球过二门,自球过二门再去靠近④球。③球压线。④球撞击②球送过三门,自球过三门擦⑥球奔终点柱,闪⑥球送二门未果,自球撞柱。白方以… 相似文献
11.
击球员触及了滚动球应如何处理?①球撞击4米远的③球(②球界外),撞击的力量大也很正。③球向前滚动, 1号击球员跟在后面准备捡拾③球。但③球缓缓的滚到了边线,眼看就要出界。1号击球员急了,用球槌一下子把③球拦在边线上。此时③球停在了三门零号位的边线上,三门一号位上还有④球和⑥球。面对这种情况,场上裁判应该如何处理? (本期主持:刘群) 相似文献
12.
比赛还有30秒钟结束。此时场上形势红方以15∶11领先(红方5个球均过三门)。白方已过三门的④、⑥球在三门结组,④球在外,⑥球在里,且形成角度球,④球可以擦打⑥球到终点柱前实现双撞柱。红方⑤、⑦球均在界外。轮及4号队员击球。指挥员指令④球撞击⑥球,不要打擦边球,将⑥球闪送到终点柱附近,然后自球也到终点柱附近。待⑤球进场后,由⑥球撞击④球闪击撞柱,然后自球撞柱。这样,比分为15∶15,白方可多柱获胜。然而,4号击球员不听从指挥员的指令,自作主张拟打擦边球奔柱,想自己完成两个球撞柱。结果擦球失误,且自球出界。⑤球进场后,⑥球远距… 相似文献
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离终场还有4分20秒,红方14:7领先。场上形势如图1。轮及⑧球起杆,⑧球擦⑥球奔①球,将⑥球闪送到⑦球处,撞击①球就近闪出,然后进二门,再去接④球。⑨球撞击⑩球闪带④球不中,远撞⑧球不中球出界。⑩球进场接④球。以下见图2。①球进场。②球进场到终点柱左侧。③球进场。④球撞击⑩球闪过二门并出界。撞击⑧球送到三门前,自球进二门后去三门前靠近⑧球。⑤球进场。⑥球撞击⑦球就近闪出,马上去三门后接应⑧球。⑦球进场。此时离终场还有15秒。⑧球撞击④球闪送过三门出界,自球进三门擦⑥球奔②球,将⑥球闪出,撞击②球闪撞柱成功,自球再撞柱又增2分,最终白方16:14就胜。 相似文献
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有一场比赛,时间还有12分钟,比分6∶6,场上形势如图所示,轮及⑩球起杆。⑩球进三门后,远射二门前红球,竟侥幸地撞上③球。⑩球分别撞击③、⑤、⑦、⑨诸球并闪出界。这时⑩球应当如何落位呢?按一般的设想,自然让⑩球守住二门,以确保②、④、⑥、⑧球顺利通过二门,但白方教练没有走老套路,却指令⑩球靠近终点柱。①球顺理成章的到三门一号位,②球直奔三门方向接⑩球,③球到三门后为①球搭桥,④球再向三门接球。红方教练似乎有所察觉,令⑤球就地压线,⑥、⑧球再向三门接球,⑦、⑨球只得压线进场。⑩球撞②球送二门前,再撞④、⑥、⑧球送二门后… 相似文献
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2001年12月31日,在西安某大学的一场门球比赛中,白方④、⑥球已进三门,但④球过早误碰终点柱成满分,造成“缺号”的负面影响。当比赛离终场仅有不到5分钟时,比分11:10白方领先,但场上态势对红方十分有利,可以说胜券在握。(见图)这是轮到③球起杜,③球先打①球,并送①球进三门落远处;自球轻进三门,然后远射终点柱旁的⑤球 相似文献
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有一场球,离终场尚有5分钟,红方虽然比分以7:14 落后,但此时,白方②球在红方①球控制之下,只有⑥球在场内,其余均为界外球。其态势如图,红方占优。①球起杆, 先撞击②球闪带⑥球未成功②球出界;续击撞击③球。此时红方面临两个战术方案:其一是送③球到⑥球处,送⑤球到二门前,自球跟到二门前,②球只能进线;③球撞击⑥球, 闪带②球可双出界,自球也到二门前,④球只好进线;⑤球送①、③球过二门,自球过二门后到三门前。⑦球送①、③、⑨球到三门前,自球也到三门前。红方完全可趁⑨、①、③ 相似文献
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在我参加的多场比赛中,发现③球屡立奇功,是门球比赛时埋伏着一颗蓄势待发,后发制人的反击力量。归纳起来,留③球有六大作用。1、第一轮留③球,第二轮进场后,它可以纵横全场,发动攻击。2、③球留球,起到保护二门的作用。如果开局时白方②④球在三门结组,②球就不敢贸然派④球到二门,它要顾忌被③球进场的攻击。3、第二轮①球若进二门后顺利,场上②球无威胁时,①球可正摆二门后,③球进场还可以打进一门冲二门造双杆球(按:难度较大,要求③球冲二门率高应慎用)。4、第一轮①球守二门时,若被②球打掉,第二轮①球进场可接应③球,③球既可以打擦边… 相似文献
18.
去年我县门协举办的门球比赛,场上景况异彩纷呈。其中不乏绝妙好球令人赞赏,也有颇让人惋惜的失误。然而,无论是成功也好,失利也罢,愚以为,倘能认真加以总结,都是十分宝贵的。现据笔者临场体验和旁观,拾得几例,以示自勉并供球友暇时参阅。一、倾城出动遭报应一场比赛,红方①球占二门一号位,③球过一门拟为①球隔门接力而出界。⑤、⑦、⑨球先后过一门至四角附近为①球隔门结组。红方一轮倾城出动。白方②球未过一门,④球过一门冲二门未果。⑥球进一门拔钉也未中,滞留二门 相似文献
19.
比赛战至中局后期,两队不仅得分相等,且球势也难分上下,形成僵持对峙。见图示。①球起杆撞击⑤球闪送到界外球的③球附近,为防止己方球堆集或形成错位球,免受④球攻击,①球暂去⑦球处。②球进场接应④球,③球进场接应⑤球,④球撞击②球闪留二线自保,自球通过二门后,认准对己方威胁较大的⑤球实施远射,结果不中而出界。⑤球擦打③球奔三门前,闪送③球过三门得分,落点靠近⑨球,自球斜过三门后直奔⑧球,撞击⑧球闪带⑥球双出界,侧顶⑩球出界。至此,红方巧用界外球接应打破僵局,取得场上主动权,且比分还以11:9超出2分,取得该场胜利。纵观此战例,… 相似文献
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众所周知在门球比赛中,击闪己方球出界“自杀”是兵家大忌。己方有一个出界球,就给对方一个造打王牌球的机会。特别是在第一轮中出现冲二门出界球,其危害立显,如:④球占据三门,⑤球冲二门虽得分而出界,⑥球必然找靠④球, 到下一轮④球撞送⑥球成王牌球。 相似文献
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