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在全国少工委四届六次全委会上,张晓兰书记做了题为“全队抓基层,全队抓落实,推动少先队基层组织的全面活跃”的重要讲话,不仅明确地提出了2005年少先队工作的思路,而且深刻地分析、阐述了“全队抓基层、全队抓落实”的总体目标和工作内容,是广大辅导员认真学习、深刻领会全委会精神的重要文件,希望各级少先队组织能够统一思想内涵,创造条件,抓好落实。 相似文献
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2007年,是“全队抓基层、全队抓落实”的关键一年。团中央书记处书记、全国少工委常务副主任张晓兰曾指出,“两抓”的工作思路是基于少先队工作面临的突出问题提出的,是少先队工作取得实效的必由之路。“两抓”要特别强调少先队教育理念的普及和深化、基层组织的巩固与活跃、少先队员的全员参与。那么,抓基层应该抓到哪层?抓落实应该落实哪些?小队是少先队最基层的组织,最活跃的细胞,最具吸引力的集体;小队活动具有自主、灵活、全员等特点。因此,“两抓”工作思路不仅要在大、中队开花结果,其着力点更要重心下移,让队活动走进小队,走进每一个少先队员的心中。做到这点,才能真正体现出基层少先队组织的活力和凝聚力。 相似文献
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2004年12月27日,全国少工委四届六次全委会在北京召开,要求各级少先队组织以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全队抓基层,全队抓落实,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,推动少先队事业的新发展。团中央书记处常务书记、全国少工委主任赵勇,教育部副部 相似文献
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少先队独特的文化氛围是凝聚少年儿童的重要力量和激励少年儿童健康成长的重要因素,也是开展少先队教育活动的重要资源。2003年初,共青团中央、全国少工委提出了"加强学校少先队自身文化建设,倡导用先进的思想启迪少年儿童,用先进的文化陶冶少年儿童,用生动的实践锤炼少年儿童"的指导思想。2004年底,在全国少工委四届六次全委会上,团中央书记处书记、全国少工委常务副主任张晓兰同志再次深刻地阐述了少先队文化建设的新理念,她指出:要把少先队的文化理念推广到少先队基层组织的建设中,大力加强少先队文化的研究和建设,总结和提炼独特的少先队文化理念,使这些理念既影响少先队员.又影响少先队辅导员和少先队工作者;要通过文化建设进一步增强少先队基层组织的凝聚力和影响力,使少先队组织鲜明的主张在少年儿童的成长。 相似文献
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为进一步贯彻落实第五次全国少代会精神,构建“全队抓基层、全队抓落实”的有效工作机制,增强少先队基层组织活力,帮助广大少年儿童拥有快乐的课外校外生活,竭诚为他们的健康成长服务,全国少工委决定,在2005-2006年度继续举办“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动。 相似文献
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2005年7月,全国少工委下发《关于印发〈少先队辅导员工作纲要(试行)〉的通知》。两年来,作为"全队抓基层、全队抓落实"的重要载体,实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)使得"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路为广大辅导员所认可,使得"全队抓基层、全队抓落实"的工作任务在广大基层少先队组织中得以贯彻和落实;作为少先队教育的基本依据,实施《纲要》使得少先队教育遵循教育规律,走上科学发展的道路;作为辅导员工作的纲领,实施《纲要》大大推进了辅导员队伍专业化建设。 相似文献
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为进一步贯彻落实第五次全国少代会精神,构建“全队抓基层、全队抓落实”的有效工作机制,增强少先队基层组织活力,帮助广大少年儿童拥有快乐的课外生活,竭诚为他们的健康成长服务,全国少工委决定,在2005￣2006年度继续举办“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动。这些特色小队, 相似文献
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[数字]少先队组织现有1.3亿队员,其中约有9千万生活在农村。全队现有少先队大队40多万个,其中农村少先队大队有30多万个。[现状]与城市相比,与东部沿海地区相比,广大农村特别是中西部农村的少先队工作整体上仍处于不够活跃、基础建设比较薄弱的状态,还不能完全适应建设社会主义新农村的要求。[作用]少先队的主体在农村,农村少先队在全队工作中占有举足轻重的地位。在新农村过设过程中,少先队组织要积极发挥作用,成为一支重要的力量。[任务]加强农村少先队工作的基本任务就是推进"全队抓基层、全队抓落实"工作思路在农村的实现,举全队之力,集全队之智,扎实推进农村少先队工作。[目标]少先队服务新农村建设的大局,根本任务是培养符合新农村建设要求、能够承担起未来建设农村重任的新型人才。——团中央书记处书记张晓兰在全国农村少先队工作现场推进会上的讲话摘要 相似文献
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在全国少先队组织按照"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路,认真贯彻落实中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》,扎实推进少先队事业深入发展的关键时刻,团中央、教育部、人事部、全国少工委联合颁发了《少先队辅导员管理办法(试行)》。这是一个规范少先队辅导员队伍建设的政策性文件。认真理解和全面贯彻这一文件,对于加强少先队制度建设和队伍建设有着十分重要的意义。 相似文献