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1.
张荣珍 《湖南师范大学教育科学学报》1996,(4)
文章根据教育学院在地方教育事业中的地位和特点，提出了教育学院图书馆藏书建设应以“四个面向”为指导思想。以成人教育、在职教育、师范教育三特色为依据，正确处理藏书建设与信息化服务的关系，从而更好地发挥图书馆藏书在地方教育事业中“情报信息中心，图书资料中心”的作用。同时，文章根据《全国高等学校图书情报事业“七五”规划要点》，初步提出了图书馆在处理基本藏书、地方文献收集过程中的新与全面性等问题时的途径与方法。 相似文献
2.
沈冰 《重庆第二师范学院学报》1995,(4)
“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”.教育学院作为培养中学师资的重要基地,在教育事业中起着不可低估的作用。而作为“三大支柱”之一的教育学院图书馆,在社会主义市场经济下,如何在教学和科研中发挥出更大的作用,从而推动教育事业的发展呢?笔者认为,建立合理的藏书结构,形成有自身特色的藏书体系,是教育学院图书馆搞好自身建设和发挥知识的“喷泉”作用的物质基础。 相似文献
3.
《安徽教育学院学报》1994,(1)
本文根据教育学院的性质、特点及培养目标，论述了教育学院图书馆藏书范围、藏书规模、藏书剔除等问题。并以省、地（市）教育学院图书馆为研究对象，分别提出了最佳藏书规模的初步设想。 相似文献
4.
白秀荣 《辽宁教育行政学院学报》1997,(2)
由学历教育向继续教育转移是教育学院面临的新任务，也是教育发展的必然趋势。教育学院图书馆如何加强自身建设，更好地为继续教育服务是亟待解决的问题，笔者谨就此问题谈一些粗浅看法一、建设适应继续教育要求的馆藏体系书刊资料是图书馆赖以生存的物质基础，是图书馆开展一切工作的先决条件，同时书刊利用率的高低，是衡量一个图书馆藏书质量和管理水平的重要标志。因此教育学院图书馆要将现在的师范性、综合性的藏书体系逐步转变为以继续教育为主的馆藏体系。1、建立馆藏体系，提高藏书质量。图书馆的藏书结构，是形成藏书体系的基础和… 相似文献
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6.
《咸阳师范学院学报》1996,(4)
图书馆：搜集、整理、收藏和流通图书资料，以供读者进行学习和参考研究的文化机构。图书馆依其服务对象和工作范围，分为公共图书馆，学校图书馆，工厂图书馆，农村图书馆，科学机关图书馆等，是重要的宣传、教育阵地。我国古代就有各种名称的公私藏书机构，清末始用“图书馆”之名。图书馆学：研究图书馆事业及其工作规律的科学。它所研究的内容主要是：图书馆事业的建设原理，图书馆的方针任务，读者工作，藏书与目录工作，业务辅导工作，图书馆的分工与协作，图书馆建筑，图书馆事业史等。图书分类法：依照图书的内容及特点，根据科学理… 相似文献
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在中等教育结构改革的过程中,一批原来从属并服务于普通教育的中学图书馆,在学校改为职业中学后,变得不适应起来了。随着职业教育事业的发展,迫切需要把这类“普中型”图书馆转变到“职中型”图书馆的轨道上来。 “普中”图书馆与“职中”图书馆有什么不同呢?其最大的不同是藏书结构的不同。“普中型”图书馆是按照普通中学的性质、任务和培养目标去组织自己的藏书的,而“职中型”图书馆则应按照中等职业技术教育的性质、任务、培养目标和专业设置、教学计划去组织自己的藏书。所以一所普通中学在进行教育结构改革的同时,学校图书馆应对藏书结构进行相应的改革,否则便无法适应新的教学需要。那么一所职业中学有没有什么藏书结构“模式”呢?在坚持藏书建设必 相似文献
8.
梁琼芳 《广东教育学院学报》1994,(2)
教育研究的新开拓─—广东教育学院成立“建设有中国特色的社会主义与教育”研究中心梁琼芳广东教育学院成立“建设有中国特色的社会主义与教育”研究中心，这是一项有开拓性的事业。自十一届三中全会以来，邓小平坚持把马克思主义的基本原理同中国实际相结合，以极大的魄... 相似文献
9.
杨淑君 《黄冈师范学院学报》1997,(3)
藏书剔除工作是图书馆藏书建设以至图书馆整体工作系统中不可缺少的重要环节。但是，不管是图书馆学理论研究，还是图书馆管理工作研究．目前都还不十分重视这项重要的工作。而现代社会信息产业发展迅速，知识更新步伐加快．这对图书馆藏书剔除工作提出了新的要求。同时，科学技术新成果在图书馆事业上的应用，也为藏书剔除工作提供广空前的可行性。因此，我问确有必要对藏书剔除工作委新认识，加强研究。一藏书剔除应包括别“旧”和剔“废”。其重要性和必要性可从如下几个方面来认识。第一．藏书的老化现象随时都在发生，它决定了藏书剔除… 相似文献
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成人高校图书馆的藏书现状及对策张洪林随着我国成人高等教育事业的发展，成人高校图书馆的藏书建设也应该适应教育事业的发展需要。可是，就目前的现状来看，成人高校图书馆的藏书建设远远落后于成人高等教育之后．因此，加强成人高校图书馆的藏书建设，是摆在成人高等教... 相似文献
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关于高职院校图书馆藏书建设的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
藏书建设是图书馆业务工作的基础,本文以渤海石油职业学院图书馆为例,就该院图书馆藏书建设中影响藏书建设的主要因素进行了分析,结合实际,有针对性地提出该院图书馆应根据具体情况、办学特色、发展方向、藏书理念、馆藏结构、人员素质及人才培养目标等方面合理地确定图书馆的藏书策略,加强图书馆藏书建设,更好地发挥图书馆为教育教学和科研服务的作用。 相似文献
12.
张晓菲 《深圳信息职业技术学院学报》2001,(1)
本文在分析教育学院原有藏书体系的基础上,针对教育学院的功能由学历教育向继续教育转变后,图书馆的藏书体系所面临的变革,提出应以继续教育为重点,调整藏书体系,有重点地收集教育类文献资源,建立专门的教育文献资料室,并以各种渠道,有特色地补充藏书,逐步形成适合继续教育的藏书体系。 相似文献
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师范院校图书馆藏书特色浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
马金豹 《首都师范大学学报(社会科学版)》1989,(4)
建立具有师范院校特色的藏书体系是师范院校图书馆藏书建设的重要任务,也是全国高校文献资源建设的必要前提。根据当前师范院校图书馆的藏书现状,结合自己从事藏书建设的实践,我认为师范院校图书馆馆藏书建设可归纳为六个特色:教育特色、基础学科特色、广泛特色、重点学科特色、专藏特色、地方特色。前三个特色是师范院校图书馆都应具有 相似文献
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他山之石 可以攻玉 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 今年9月份,大连市图书馆学会中小学校图书馆分会、大连市教育技术装备办公室、大连教育学院图书馆组织了一次赴上海、武汉、成都、重庆学习中小学图书馆工作先进经验的活动。近四年来大连市中小学图书馆事业在市教委的领导下发展较快,但是中小学图书馆如何向现代化图书馆转变,成为基础教育由应试教育向素质教育转轨的人才培养园地;是此次考察的中心内容。上海市中小学图书馆每两年进行一次检查评估,着重抓基础建设、开展读书育人活动,给我们突出的印象是:上海市中小学图书馆建设整体水平高、馆舍新、设备新、藏书新、活动开展多,馆员素质好,发挥了图书馆的作用。上海教育学院图书资料中心积极参与中小学图书馆工作,正逐步成为上海市基础教育资料信息中心,使我们很受启发。武汉市育才小学、花桥小学图书馆为教学服务,成为学生成长的第二课堂的宝贵经验,也给我们留下了深刻的印象。 相似文献
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教育职能是图书馆的基本职能,教育性质是图书馆的重要属性。图书馆不仅仅是藏书的地方,而且是社会教育的单位。它对人们的思想、文化教育和精神文明建设有着举足轻重的作用,是成才的好地方。在新形势下,高校图书馆究竟如何适应教育改革需要,充分实施教育职能,一直是高校图书馆同仁悉心探讨并未很好解决的问题。这里提出“导读”“助检”“解惑”三条途径,以便高校图书馆更多更快地给大学生施以良好影响,自觉为培养合格的跨世纪“四有”人才,做出应有的贡献。 相似文献
16.
沈铁川 《中小学图书情报世界》2006,(3):23-25
中学图书馆作为学校的信息资料中心，是中学生进行研究性学习的重要阵地。在新的教育理念下，中学馆如何为学生的研究性学习提供最佳服务？本文从“重视藏书建设．以合理的藏书结构为学生研究性学习提供文献保障”等四个方面加以阐述。 相似文献
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图书馆职能的发挥,有赖于藏书质量。而优化藏书质量,首先就要有合理的藏书结构。目前有些职业学校图书馆的职能没有得到充分有效的发挥,主要原因之一就是不尽合理的藏书结构。如何优化职校图书馆的藏书结构呢？一、藏书结构要特色鲜明职业学校图书馆不具备社会服务功能,只是学校文献资料中心,是为学校教育服务的服务机构。它应该根据教育方针和学校教育的需要,尽心尽力地为教书育人提供各种文献资料,并有计划地建立一个和课堂教学相结合的课外阅读体系,拓宽学生知识面,既有助于“教”,又有助于“学”。因此学校图书馆的服务宗旨明… 相似文献
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论我院图书馆馆藏特色的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
美丽克 《新疆教育学院学报》2000,16(1):100-101
本文主要从三个方面探讨了目前教育学院图书馆藏书建设应具备的特色，以及图书馆在社会的地位和作用。 相似文献
19.
仇肖群 《中国远程教育(综合版)》1992,(4)
图书馆是以图书来为读者服务的业务部门,而藏书是图书馆开展工作最重要的物质基础.人们普遍认为,一所高等院校要开展教学科研工作,图书馆是除师资队伍、实验室外不可缺少的三大支柱之一.由此可以说,藏书是建造图书馆这根支柱的“钢筋混凝土”,而图书馆在电大的重要位置还没有完全摆正,这与其藏书量少、质差不无关系.它造成图书流通中的拒借率过高,无法满足教师、学生、科研人员基本的借阅要求,从而降低了图书馆在他们心目中的地位.图书馆藏书建设的落后造成图书流通的疲软,也必然会给电大教育事业的进一步发展带来负效应.因此,如何建设高质量的具有电大特色的藏书体系,是摆在我们面前的一项亟待解决的首要问题. 相似文献
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石凤兰 《辽宁教育行政学院学报》1999,(4)
建设学府型学校的重要标志之一就是要有一个现代化的图书馆。图书馆除了按标准化、规范化、科学化原则进行藏书管理外，还要在藏书使用上狠下功夫，把书这种“死”资源要变成“活”财富，使它能为教育事业发展，培养高素质人才。从1998年起，沈阳市11中学图书馆就分别建立了师生读书小组，后定名为“读书会”，每年新生入校，便组建新一届组织机构。多年来读书活动始终坚持不断。其做法和特点是：一、针对学校实际，做到三个紧密配合，即紧密配合中。C工作，紧密配合德育工作，紧密配合课堂教学。读书活动成为促进教育教学发展的有力工具。… 相似文献