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吴广春 《数理化学习(初中版)》2015,(3):32-33
密度是初中物理的重要知识,是进一步学习压强浮力的基础,密度的测量能有效的提升学生实际操作能力,逐步形成用替代的方法来解决问题的物理思想.一、用天平和量筒测密度这种方法是最基础的方法,是根据密度的定义来测密度的.实验原理是ρ=m/v,直接用天平测质量,用量筒测体积.例1在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中(1)使用托盘天平前要对天平进行调节:1组装好天平,把天 相似文献
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马雪萍 《数理天地(初中版)》2002,(3)
用天平量筒测密度的方法常用,然而若只有天平或只有量筒,要测密度,怎么办呢?我们来看下面几例. 1.利用天平、烧杯、水、细线,怎样测出一石块的密度? 分析可用天平测出石块的质量,因为没有量筒没办法直接测出石块的体积,所以就需要利用天平、烧杯、水等想办法测出与石块体积相等的那部分水的质量,然后利用水的密度求出水 相似文献
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一、测量物质的密度教学目标:1.知识与技能:识量筒,会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积;进一步熟悉天平的调节和使用,能较熟练地用天平、量筒测算出固体(如塑料块)和液体(如盐水)的密度。2.过程与方法:在探究测量固体和液体密度的过程中,学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法,体会占据空间等量替代的方法。教学过程:量筒的使用:1.如何测密度:通过测量物 相似文献
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学生都知道测蜡块密度的方法:先用天平称出蜡块的质量;再用量筒(或量杯)测出蜡块的体积;然后代入密度公式进行计算。本文介绍在只有天平而没有量筒(或量杯等),或只有量筒(或量杯)而没有天平,甚至天平、量筒都没有的情况下测蜡块密度的方法。 相似文献
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韩国法 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z2)
质量和密度是初中物理中两个重要的物理量.掌握密度的概念并能灵活运用密度知识解决实际问题是同学们学习的难点.近年来,中考中涉及用天平测质量、用天平和量筒测密度的实验题非常多,尤其是关于 相似文献
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考点聚焦本考点涉及质量和密度,要点有:知道质量的概念、单位及其换算,会调节和使用天平测物体质量;掌握密度的概念、公式及单位,理解密度是物质的一种特性,会用天平、量筒、弹簧测力计、刻度尺等测定固体和液体的密度; 相似文献
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常规测定物质密度的方法是:用天平测出物质的质量,用刻度尺或量筒测出物质的体积,再根据ρ=m/V算出其密度.若器材不足或受要求限制(缺少天平或缺少量筒、刻度尺),不能用常规法直接测出物质的密度时怎么办?下面介绍几种间接测算物质密度的方法:方法一:只有量筒、弹簧秤、细线和水,测一合金块的密度.1.用弹簧秤测出合金块的重力G.2.将适量的水倒入量筒内,记下量筒内水的体积V1.3.用细线拴好合金块将其放入量筒内的水中,记下此时水面所指的刻度V2.4.计算式:ρ=(V2-GV1)·g方法二:只有天平(含砝码)、小瓶和水,测小金属块的密度.1.用调好的天… 相似文献
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一、利用天平、量筒、烧杯测密度1.原理:ρ=m/V.2.方法:(1)用调节好的天平测装有适量液体的烧杯的总质量m1;(2)将烧杯中液体倒入量筒中,记下液体的体积为V;(3)再用天平测出烧杯和剩下液体的总质量为m2. 相似文献
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天平是实验室常用来测量质量的工具,弹簧秤是实验室常用来测量力的工具,量筒是实验室常用来测量体积的工具。用天平、弹簧秤“称”密度和量筒来“量”密度。听起来是错误的,因为这三种测量工具并没有将密度直接测出来。 相似文献
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王伦宇 《数理化学习(初中版)》2005,(10)
天平、量筒(或量杯)是测量密度的两种常用工具,但有时受实验条件的限制或缺量筒(或量杯)、或缺天平,甚至两种器材均无,这时应如何测量固体密度呢?以下结合实例分类说明之.一、缺天平类器材中提供了量筒(或量杯),不妨用排“液”法测其体积,又考虑到物体漂浮时,G物=F浮=ρ液V排g,而V排又可利用量筒测得,这样 相似文献
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质量和密度是初中物理的重点,也是重要考点之一．学习本章知识重在掌握如下两个方面：第一,知道质量的单位,会调节天平,会用天平称物体的质量;第二,理解密度的概念,会查密度表,知道水的密度,会用天平和量筒测固体和液体的密度．同学们在学习这些知识点的时候,往往会出现种种错误,现归类剖析如下． 相似文献
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根据密度公式ρ=m／V，用天平测物质的质量，用量筒测物质的体积，即可求出物质的密度，这种方法学生较好掌握。近年中考有关测密度实验的试题日趋新颖，出现频率高，而且不是常规的测密度的实验题，有些题只给天平，有些题只给量筒，有些题天平、量筒都不给，从而增加了试题的难度，这些实验题包含的知识点多，如天平、量筒、刻度尺、弹簧秤、密度、浮力、压强等初中力学中的重点知识，这些实验的方法多样，成为发展学生智力，考查学生能力的一个很好的载体。 相似文献
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题目 正北牌方糖是一种用细白砂糖精制而成的长方体糖块 ,为了测出它的密度 ,除了一些这种糖块外还有下列器材 :天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、勺、镊子、玻璃棒 .请利用上述器材尽可能多地设计出测量方法 .要求写出 :(1)测量的主要步骤及所测的物理量 ;(2 )用测得的物理量表示出密度的式子 .分析与解 方法 1:选择天平和毫米刻度尺 .用天平测出 3块方糖 (实验中也可测 1块方糖 ,下同 )的质量ｍ ;用刻度尺测出其中一块的长ａ ,宽ｂ ,厚ｃ .由密度公式可得方糖的密度 ρ =ｍ3ａｂｃ.方法 2 :选用天平、量筒和水 .用天平测出 3块方糖… 相似文献
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田学华 《山西教育(综合版)》2002,(6):37-37
1.常规测量。根据公式 ρ=mV,分项测量。天平测质量记作 m(液体的质量需借助杯分两步 :先测杯液质量记作m1,再测剩余杯液质量记作 m2 ,计算液体质量 m=m1- m2 ) ;量筒测体积记作 V(固体的体积需借助水分两步 :先测水的体积记作 V1,再测水和物的体积记作 V2 ,则 V=V2 - V1) ;计算结果 :ρ固 =mV2 - V1,ρ液 =m1- m2V 。2 .变换条件 ,用水取代量筒 ,测密度。例 :利用天平、水和杯、线 ,测出石块的密度。分析题时引导学生思考 ,天平、量筒测密度原理ρ=mV中 ,已知条件中无量筒 ,V已不能直接测出 ,需找一个等量代替 ,如何代替呢 ?学生追题… 相似文献
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由密度定义式ρ=mV可知,要得到某一物质的密度,只要测出其质量和体积即可。实际上中考题已经改变了照方抓药的考查模式,有的考题仪器不给定,方法不限定,答案不惟一……本文来介绍几种测定方法,希望能对同学们的解题有所帮助.●一、用天平和量筒原理:ρ=mV 1、测固体密度①用天平测定物体的质量m ②将量筒里注入适量的水,体积为示数V1 ③把物体放入水中,浸没,体积示数为V2 ρ=mV2 -V1. 2、测液体密度①测出烧杯和液体的总质量m1 ②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中液体体积V … 相似文献