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户蕴情 《洛阳师范学院学报》2006,25(5):115-116
随着物质文明的发展、医学模式的转变、疾病谱和死因谱的改变,慢性非传染性疾病已成为影响人类健康与生命的主要疾病之一.而慢性病的发生相当一部分与生活方式有着密切的关系.因此,改变不良的生活方式,提倡健康的生活方式是提高每个人的健康状况的主要方式.通过健康教育使每个人形成适合自己的生活方式,对预防疾病、增强体质必将大有益处. 相似文献
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当今大学生的健康意识非常薄弱,为适应社会的发展和国家未来的需要,应重视大学生健康意识的培养,提高自我保健能力,建立健康行为. 相似文献
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周健 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(11):52-53
健康教育讲座,作为健康传播活动的一种形式,在健康教育及健康促进中发挥着巨大的作用.本文主要介绍在怀孕早中期对孕妇进行科学性、针对性、实用性、通俗性的孕产期保健知识讲座,对讲座前后孕妇对孕产期保健知识的知晓情况进行统计分析,来评价健康教育讲座形式和内容的科学性及实用性,以便指导我们在进行健康知识传播过程中不断改进和完善,使孕妇切实提高孕产期自我保健知识水平,自觉地接受常规的孕产期保健监护,自觉地进行孕产期家庭自我保健服务,保证孕产妇及胎婴儿的健康. 相似文献
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通过对我院2004-2007新生体检情况的调查、分析,发现在校学生乙型肝炎病毒(HBV)携带者的数字庞大。在高校加强健康知识教育,普及乙型肝炎相关知识意义重大。让学生正确认识乙肝对人类危害的严重性,增强学生的自我保健、防病意识,加强乙肝预防,更好地控制乙肝传播,有利于培养身心健康的人才. 相似文献
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从高血压的发生以及高血压对人体健康的危害,提出只要加强全民健康教育,提高自我保健意识,高血压定会得以有效控制. 相似文献
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健康是人类生存和发展最基本的条件,也是创造社会物质文明和精神文明的基础.随着人类社会文明的进步,人类对健康的需要和认识也在不断地变化与更新.它不仅包括身体、心理和社会适应性良好,而且包括道德健康.学校体育教育和体育锻炼是促进和改善健康的最有效手段之一,它对改善和促进学生身体、心理、社会适应性有着重要的作用. 相似文献
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刘瑞玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(8):98-99
随着社会的发展进步,在决定和满足个体、家庭和社会的健康需求方面护理人员将扮演着重要角色.它要求护理人员教会人们自我护理的知识和技术,帮助人们选择健康的生活方式.使人人具有自我保健的能力,进而达到在精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态.因此,每个护理人员都应具备健康教育的能力,而健康教育的前提是护士素质的养成和提高. 相似文献
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孙江燕 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(3)
口腔预防保健学是研究群体口腔状况与自然环境和社会因素之间的关系、应用社会卫生和自我保健等措施预防口腔疾病、增进口腔健康水平的一门新的医学学科.在我国口腔医学的发展由过去对个体的传统治疗转向为提高群体口腔健康水平服务的医学模式转变过程中,该课程的设置无疑具重大意义. 相似文献
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周红艳 《荆门职业技术学院学报》2001,16(6):78-80
整体护理是集身心护理,健康教育和院外指导为一体的新的护理模式.健康教育工作已成为整体护理中较重要的内容.通过对肝癌患者采用医护人员讲解、板报、制订手册等形式,进行有计划、有目的教育活动提高肝癌患者的自我保健和卫生防御能力. 相似文献
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蔺华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(1):133-134
通过问卷与访问调查,了解到普通高校大学生健康意识与保健行为的现状.针对大学生的健康意识淡薄,自我保健知识缺乏,存在着认知水平与参与的不一致性等问题提出了加强大学生健康教育,建立健康生活方式的措施.希望能为我校健康教育提供一些有价值的参考. 相似文献
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随着科学技术的进步和社会的发展，人们对健康的要求越来越高，不再满足于有病治病，而是想要无病防病，从而达到健康长寿，提高生命质量的目标，为了能达到以这个目标，就必须从我们的生活，生产环境出发，研究人类赖以生存的水、大气、食物等物质条件和工作条件，发现其中有利于人类健康的因素以及对健康造成危害的危险因素，决定采取相应的公共卫生、社会卫生和自我保健的措施。这就是预防医学的工作方面。 相似文献
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王凤玲 《石家庄师范专科学校学报》2001,3(2):88-89
当今大学生的健康意识非常薄弱，为适应社会的发展和国家未来的需要，应重视大学生健康意识的培养，提高自我保健能力，建立健康行为。 相似文献
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邹云红 《作文成功之路(高中版)》2014,(6):37-37
幼儿园卫生保健工作是一门综合性学科，既包含预防医学，又具有教育科学，幼儿园卫生保健工作与医院工作有很大的区别，幼儿园卫生保健工作主要在于贯彻“预防为主、防治结合”的方针，以健康教育为手段，增强幼儿自我保健能力， 相似文献
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彩色多普勒临床诊断第三态群体与自我保健医学研究） 总被引：1，自引：0，他引：1
帅建平 《江西教育学院学报》2000,21(6):52-55
现代人正处于竞争激烈的社会环境,工作繁重,生活节奏快,尤其中年人整天在十分紧张的状态下渡过,心理上随着巨大的压力,加之严重匮乏保健知识和科学的自我锻炼,通过彩色多普勒血流显像（CDFI）、经颅多普勒（TCD）观察部分具有心悸、肝区不适和头晕等临床表现的人群,从而发现随着年龄的增长所形成的社会心理因素的压力曲线与“体内运动”的减弱,脏器功能变化曲线的“中年剪刀差”距离越来越大,它严重的威胁了人类的健康,为此,必须加强医学领域的现代第四医学=自我保健医学研究,走出第三态,以提高人类的健康水平。 相似文献
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临床医学(第一医学)、预防医学(第二医学)和康复医学(第三医学)被喻为三大经典医学,它为救死扶伤、提高人民健康水平奠定了坚实的理论基础,作出了重大贡献。然而,无数事实表明,自我保健往往可以起到医疗技术和药物治疗所难以起到功效。于是,以强调自我防护为基础的“第四医学”—自我保健医学便应运而生。与传统的三大经典医学相比较,“第四医学”不再仅仅以病和病人为研究对象,而是涵盖了一切病人、准病人和健康人,旨在使人的生理、心理和社会适应性处于完好的状态。 健康与疾病之间往往没有一个明确的界限,在特定的条件下,两者可以共存或相互转化。所谓健康,本世纪30年代前指“躯体无病”,以后又认为“体质健壮、功能正常和具有良好的劳动能力”。世界卫生组织1978年定义为“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态。”就是说:“一个人必须同时具备躯 相似文献
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本文作者采用文献资料法、问卷调查法对南通市区部分初中生的健康意识与健康行为进行调查和分析,了解目前中学生健康意识与行为的状况。结果表明南通地区大部分中学生对健康的内涵有正确认识,一部分学生具备了良好的健康意识,但缺乏自我保健知识、体育卫生知识,没有良好的体育锻炼习惯,普遍存在认知水平与参与的不一致性问题。应进一步加强学校的健康教育工作,建立健康的生活方式,以促进中学生的健康发展。 相似文献