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姚杭之 《新语文学习(小学作文)》2002,(23)
一天放学后，妈妈jiē我回家时我问妈妈：“地动yí是shéi发明的？”妈妈问：“你说呢？”我说：“是李春发明的。”妈妈听了哈哈大笑，说：“你说cuò了。”我问nà是shéi发明的？妈妈说：“是张héng发明的。”妈妈又说：“你zhēn是‘张冠李戴’。”※把姓张的帽子戴到姓李的头上，这是“张冠李戴”的字面含义。通常这个词用来表示把事情弄错了。２２张冠李戴$江苏省南京理工大学附小一(1)班@姚杭之 相似文献
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李广予 《中学语文园地(初中版)》2003,(Z2)
第Ⅰ卷 (选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是 A.赊账惆怅膨胀张冠李戴为虎作伥 B.服侍对峙相持有恃无恐诗情画意 相似文献
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陈怀信 《历史教学(高校版)》1964,(4)
历史总复习课的内容比较多,而且比较复杂,学生感到最难记的是性质相同、情况类似的一些材料,往往发生张冠李戴、前后倒置、混淆不清的现象。我针对这种情况,采取了一些措施,也获得了一些肤浅的体会,现介绍于下。 (一)了解情况,编写纲目。首先进行广泛的调查研究。在复习前,在学生中了解情况,了解学生,对复习课的希望,进行摸底。更重要的是让学生全面回忆一下,哪些内容遗 相似文献
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刘素霞 《河北理科教学研究》2003,(2):62-63
在化学平衡一章中,涉及到外界因素(浓度、温度、压强等)对化学平衡的影响时,有些同学似是而非,混淆不清,甚至张冠李戴,以致于在应用过程中屡屡出错.常见错误如下:1 对于已浸入盐酸中的CaCO3发生如下反 相似文献
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“张冠李戴”是《我的伯父鲁迅先生》一文中的重点词之一。教学时 ,可采用如下方法 :第一步———理解１ 抓重点字“冠”对整个词作一般理解 :“冠”是帽子。“张冠李戴”是指把姓张的帽子戴在姓李的头上 ,比喻把事情搞混了。２ 联系上下文理解 :课文中哪句话说出了这个词的意思？（“把这个人做的事情安在那个人身上”）第二步———运用１ 让学生从学习、生活实际中举出“张冠李戴”的事例。２ 结合课文引导学生找出事物间的联系 :她为什么“张冠李戴”？为什么会“囫囵吞枣”？３ 根据“张冠李戴”和“囫囵吞枣”的联系 ,用这两个词说一… 相似文献
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在解析几何教学中,笔者发现,有些问题貌似相同,而考查的知识、思想方法大相径庭,常有同学因审题不清或思维定势,导致“张冠李戴”。为了大家能更好地区分、理解、掌握此类问题,现列出常见的容易混淆的几组典型问题对比、辩析,供大家在教与学时参考。 相似文献
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题目 对于同温度的地区,在受太阳照射的条件相同时,以下说法中正确的是( ). (A)沿海地区的夏季比内陆地区炎热 (B)内陆地区的冬季比沿海地区气温高 (C)内陆地区在一天之内气温变化较大 (D)沿海地区在一天之内气温变化较大 这是湖北省广水市十校物理联考中的一道题。对于此题,绝大多数同学只选(C),他们的依据是人教版初三物 相似文献
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学完分子、原子的概念之后 ,李明同学觉得头脑中有一些模糊 .于是 ,他带着一些问题前去请教郝老师 .下面是李明与郝老师的对话 .李 :郝老师 ,我在叙述分子、原子的概念时 ,经常将“化学性质”与“化学变化”、“一种”与“最小”这些词语张冠李戴 ,如何避免这种情况的发生呢 ?郝 :你刚才所提到的几个词语恰好是分子、原子概念中的关键词语 .如果记忆概念时将分子概念中的“化学性质”、“一种”与原子概念中的“化学变化”、“最小”加以比较 ,那么叙述概念时张冠李戴的现象就会减少乃至杜绝了 .李 :为什么分子概念中强调“一种” ,而原子概… 相似文献
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“语文主题学习”犹如和煦的东风,吹拂着山东潍坊大地,催生着教育百花园中的蓓蕾们竞相怒放。怒放的花蕾中,不仅有孩子,还有教师、家长,他们一起在大量阅读、亲子阅读中成长着,蜕变着……。塑造一个全新的我（角色：教师）2011年9月,“语文主题学习”实验在我县已开展得如火如荼。那时我担任四年级语文教学工作,我每天要求学生阅读《语文主题学习丛书》（以下简称《丛书》）的一个单元,在第二天的课前一分钟演讲时交流本单元的读书收获。由于自己没有仔细阅读《丛书》,在点评学生发言时,我有时文不对题,甚至张冠李戴,非常尴尬。 相似文献
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每当我凝望着挂在墙上缠着红毛线的拐杖时, 我就会想起已故的姥姥,感到深深的内疚(jiu)。那是在我刚上小学不久发生的一件事。一天,我 相似文献
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我是我 《少年文艺(南京)》2003,(11)
过来—有备而来)十一本书—不可思议哪一种蝙蝠不用休息—不修边幅(不休蝙蝠)一个人被刷成金色—一鸣惊人(一鬓羊停tk了呼吸—扬眉吐气(羊设吐气)手机不可以掉到马桶里—机不可失(湿)不汪)过了独木桥就不叫了—过O不忘(过脍炙人O(筷至人O)只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈—抑扬顿挫(羊蹲错)古人为什么要卧冰求鲤了—彬彬(冰冰)有宁以鲤)嗡帽子脏了要翻面再截?—张冠李戴(脏冠里戴)的断头台能看到什么?—鬼头鬼脑魔鬼成语@我是我 相似文献
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叶叶 《新语文学习(小学作文)》2004,(32)
甲日卞目-I-一、在田字格中正确、美观地书写汉字。(10分)表示办事果断的成语:gu百10zh6u 巨卫日日口eh6ng伯xinsh己ng zh6n Xin巴曰巨卫」班口二、按所给的词,写出相同类的词各3个。(9分) !.月亮 (表示事物名称的) 2.讨论___ (表示一定行为或动作的‘) 3.精彩 (表示事物状态的)三、用“欢”组词,并填在下面的句子中。(4分) 小时候,在故乡的那条小河里,小伙伴们戏水时的()声和抓住鱼虾时的()声,常常在我的耳边响起,让我一直享受着当时的()。直到现在,我仍然希望能和伙伴们(、)在那条小河边。四、写出与下面结构相同的成语各2个。(6分) 】.… 相似文献