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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 750 毫秒
1.
电子技术实验的PSpice仿真   总被引:1,自引:0,他引:1  
简单介绍PSpice仿真工具,列举传统实验存在的缺陷,以“共发射极放大器”为例说明了PSpice在电子技术实验中的应用。  相似文献   

2.
针对电路基础课中RLC串联电路频率响应实验中存在的谐振特性曲线观测不直观的现象,本文设计了理论计算、实验实测、PSpice软件仿真和Matlab编程相结合进行曲线观测的实验教学方法。通过改变电路中元件的参数值,对以上4种方法得到的频域特性曲线进行分析和比较,从而实现理论、实测、仿真、编程结果的有机结合与统一。  相似文献   

3.
高职电子电路实验课程教学存在实验理论性强、学生动手实践能力差的问题。对现有的实验教学进行改革,引入PSpice仿真软件进行试验,同时列举了一个PSpice仿真实验教学的实例。通过仿真实验,使学生加深对所学知识的理解和掌握,实现理论与实践教学的一体化。实践证明,这种教学方法调动了学生的学习积极性和主动性,提高了学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

4.
用Orcad PSpice9.2仿真分析输出电压可调的直流稳压电源   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了应用Orcad PSpice9.2系统对输出电压可调的直流稳压电源进行仿真分析,使用PSpice对实际应用电路进行虚拟仿真,对提高学生理解电路理论知识很有益处。  相似文献   

5.
基于高频电子线路实验教学的特点,结合应用实例说明将电路分析软件PSpice应用到实验教学中的必要性与可行性。列举了高频小信号放大器、高频谐振功率放大器、正弦波振荡器、调制电路及无线电接收机的典型仿真实验电路及仿真结果。实践表明,将PSpice引入实验教学,加强了学生对高频电子线路理论的理解,促进了学生运用先进设计方法进行电子线路设计的学习,提高了实验教学的效果。  相似文献   

6.
介绍了PSpice中扩展新器件模型的四种方法。通过对锁相环电路进行数学分析,使用模拟行为建模建立锁相环的PSpice模型,从仿真的结果可以看出,PSpice对新器件的建模是简洁和高效的。  相似文献   

7.
针对电磁场课程中,无损耗均匀传输线实验效果不理想的现象。提出充分利用现有的先进技术与设备,在动手操作的同时,引入工程分析软件PSpice对其进行仿真研究的具体做法。以实例说明计算机仿真与动手操作实验相结合,在拓展实验内容、丰富实验教学手段、提高实验教学质量方面所起的作用。  相似文献   

8.
对电路实验课程进行教学改革,设计了综合设计性实验——蔡氏混沌电路。在阐述蔡氏混沌电路原理的基础上,通过PSpice软件进行仿真,观测到了丰富的混沌行为。为了克服实际电感内阻的影响,设计了不含内阻的有源模拟电感,并给出了实验参考电路,分析和讨论了实验结果。实践证明,该实验从理论分析到软件仿真,从基本电路设计到具体实现,培养了学生的工程意识,激发了学生学习兴趣和创新精神。  相似文献   

9.
《实验技术与管理》2013,(11):133-136
针对自动化专业综合设计型实验课程具有综合性、研究性、探索性强的特点,而学生在设计过程中难以发挥主观能动性,提出在设计过程中引入计算机仿真技术,并以OrCAD PSpice电路仿真软件为例进行说明。实践证明:学生可以自主搭建实验平台,根据仿真软件的提示对实验框架进行测试与修正,使学生对系统有直观、全面的认识,对各环节的作用有直观了解,能充分发挥学生的自主创新能力。  相似文献   

10.
针对高等学校电子电路课程的特点和实际教学中存在的问题,提出了一种应用PSpice电子电路仿真软件辅助课堂教学的方法。以4选1多路选择器数字电路为例,利用PSpice仿真软件实现了电路功能仿真分析的全过程。实践证明,该方法不仅能够形象直观地以图形化方式显示分析结果,加深学生对电路功能的理解,而且还有助于提高学生的学习兴趣,达到提高教学效果的目的。  相似文献   

11.
通过对传输线理论教学内容及教学中存在问题的分析,针对传输线3种工作状态、行驻波瞬态分布以及基于Smith圆图的阻抗匹配等教学内容,设计并实现了传输线理论仿真实验。该实验内容突出知识的综合性与应用性,以达到良好的教学效果。  相似文献   

12.
从电子学教学的现状出发,阐明软件 OrCAD/PSpice 对电子学教学的改进。介绍该软件的特点,并结合图例从教师授课和学生学习以及电子学实践环节等三个方面分析该软件的应用。  相似文献   

13.
赵呈领  刘亚楠 《现代教育技术》2010,20(1):127-129,136
分析了当前微世界理论的发展及其在模拟仿真中的应用现状,进一步研究了基于微世界理论的PSpice软件在教学中的应用,通过一个PSpice软件在电子教学中应用的具体案例,讨论了PSpice在教学中的应用方法,以期对相关应用有所帮助。  相似文献   

14.
Traveling waves must be considered whenever the time for a disturbance to propagate from one place to another is important. A course with this as its theme has been developed to replace the usual course in transmission lines or distributed constant circuits. Emphasis is placed on the transmission line as a teaching vehicle, but plane waves in space; vibrating strings and membranes; acoustic waves in gases, liquids and solids; heat conduction; and chemical diffusion are also treated. The analogies between the "telegraphers' equations" and comparable equations describing nonelectrical phenomena are stressed. Transients are treated for two special cases: 1) lossless lines and acoustics, and 2) diffusion and heat transfer. Steady state analysis using phasors and the Smith Chart is applied to plane electromagnetic and acoustic waves at all angles of incidence, as well as to the transmission line. Spherical acoustic waves are treated briefly.  相似文献   

15.
介绍一种适用于物理实验教学的新型弦振动装置,描述了其基本结构及工作原理,并给出时基信号控制电路部分的PSp ice仿真波形。该装置外型类似吉他,除具有传统弦振动装置的功能外,还可以调节振动频率,有效地实现了振动与发声的结合。  相似文献   

16.
为满足超高压、长距离输电线路对继电保护主保护的要求,对基于相关分析的电流差动保护高压输电线路进行了研究,保护分析采用故障分量系统,以减少负荷电流的影响。该保护线路性能可靠、动作快,对信号的同步要求较低,也较容易实现与整定,是今后超高压长距离输电线路主保护的应用方向。  相似文献   

17.
基于EDA仿真技术的《电子技术基础》课程辅助教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了如何使用EDA的仿真功能进行《电子技术基础》课程的辅助教学,介绍了EDA软件 PSpice和Multisim在理论和实验教学中的应用.  相似文献   

18.
《师资教育杂志》2012,38(1):68-76
The paper discusses the dominant place of expository verbal teaching in most teaching institutions, and argues that it is deleterious to pupil learning. It goes on to propose that greater attention to pedagogy is essential to break out of current transmission modes of teaching. In particular, it is crucial to develop teaching for conceptual learning and for problem solving, and it is suggested that there is information from learning psychology that can be fruitfully related to practical teaching to achieve these developments. However, it is not suggested that teachers merely applylearning theory, but that they explore its relevance and mode of application to real teaching situations. In teacher education there is a serious problem of lack of pedagogical understanding in supervisory staff of student teachers. This is a vital deficiency that will need to be repaired before advances in teacher preparation can be realistically expected.  相似文献   

19.
PSpice是一个通用电路仿真程序,可用来对电路进行各种分析,包括直流工作点和直流传输特性分析、交流小信号分析、瞬态分析、傅立叶分析和通用参数扫描分析等。单管放大电路是组成各种复杂放大电路的基本单元,本文以单管放大电路为例,阐述了运用PSpice的几种最重要、最常见的分析功能:直流、交流小信号分析和瞬态分析,另加傅立叶分析和通用参数扫描分析。  相似文献   

20.
促进课堂教学方式的变革是高师课程改革的重点之一。支章针对目前高等师范院校中文专业课程的教学现状,从其特定的内容特征和师资培养的要求出发,论述了从传统同一的重教、重知、重灌的教学模式转向富有个性色彩的重学、重思、重导的学习模式的必要性和实施建议。  相似文献   

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