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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
班级管理是小学教育教学的重要组成部分。在网络背景下,农村小学班主任班级管理存在管理理念落后、管理方式单一、管理对象复杂的问题。为了提高农村小学班主任班级管理的成效,需要班主任提升自身综合素养,树立正确管理理念,引导学生善用网络工具参与班级管理,加强家校沟通,促进学生全面发展。  相似文献   

2.
随着我国素质教育改革的推进,促进了以人为本的小学班级教育管理理念的转变。小学班主任需掌握良好的沟通技巧,来实现对学生的因材施教和高效的班级管理。本文就小学班主任教育管理工作中的沟通技巧进行详细的探究和分析,以促进和加强小学班主任班级管理工作的有效进行。  相似文献   

3.
小学班主任老师是教育教学的主导者,他们的工作能力、管理水平直接关系到学生的健康发展,与整个班级的建设息息相关。小学生年龄尚小,个性活泼好动,自控力差,在班级学习中常常表现出违反班规的行为,影响整个班级的建设。沟通是一门艺术,积极的交流能够加深学生和教师之间的理解,达到互相信任的目的。受到传统思想的束缚,很多小学教师认为小学生还小,不需要与他们进行沟通,班级管理都是自己说了算,严重阻碍了整个班级形成良好的秩序。在教学改革逐步深入的大背景下,小学班主任教师一定要明确管理的重要性,与学生进行积极沟通,了解他们的心理诉求,尊重学生的看法,从而发挥沟通的魅力,促进师生共同发展。  相似文献   

4.
班主任的主要职责是承担班级的管理和组织工作,及时妥当地处理班级出现的问题。班主任与学生之间、家长之间的沟通与交流在小学班级管理工作中有着举足轻重的地位,是班主任进行小学班级管理工作的重要内容。班主任老师必须多关注、了解和尊重学生,加强与学生的沟通,提高交流效率,才能全面促进小学生的身心健康与快乐成长。  相似文献   

5.
积极心理学理念对小学班主任班级管理的多个层面有所促进。文章通过对当前小学班主任班级管理的分析,借鉴积极心理学的理念,以期在理论和实践层面提升小学班主任班级管理水平。  相似文献   

6.
赏识教育在小学班级管理中可以发挥重要的作用,是一种更加人性化的教育管理方式。班主任在小学班级管理中,通过赏识教育创设良好的班级管理氛围,引导学生积极发现自身闪光点,让家长也参与其中,从而将更多赏识教育的艺术性发挥出来,促进了小学班级管理工作的顺利开展。  相似文献   

7.
教育学告诉我们,班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分.班主任是班级工作的组织者和领导者,是联系班级中各科教师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量.同时在管理班级过程中班主任不仅要做深入细致的工作,而且还要具有一定的班级管理技巧和管理艺术,这样才能成为一个合格、优秀、出色的班主任.如何才能有效地管理好班级,做一个合格、优秀、出色的班主任呢?我认为重要的是要认真学习教育理论,提高班级管理的技巧与艺术.  相似文献   

8.
孙方彩 《科教文汇》2007,(4X):40-40
教育学告诉我们,班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分。班主任是班级工作的组织者和领导者,是联系班级中各科教师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。同时在管理班级过程中班主任不仅要做深入细致的工作,而且还要具有一定的班级管理技巧和管理艺术,这样才能成为一个合格、优秀、出色的班主任。如何才能有效地管理好班级,做一个合格、优秀、出色的班主任呢?我认为重要的是要认真学习教育理论,提高班级管理的技巧与艺术。  相似文献   

9.
作为班级指导者、教育者、组织者的班主任在班级的管理与建设当中具备多样性的职能,充当着各种角色,是班级管理必不可少的一股力量。当前在进一步渗透新课改的影响之下,需要我国的初级教育务必以新课改的中心思想作为引导,持续地优化班主任的管理工作,从而探究适宜小学生的班级管理艺术。为此,本文阐述了小学班主任的管理艺术。  相似文献   

10.
新冠肺炎疫情的暴发和扩散,对我国高校产生了极大的影响。为了有效减少人员聚集,有效遏制疫情的进一步蔓延,各高校都推迟开学,并利用网络平台开展在线教学,实现"停课不停学",管理人员进行远程网络办公。新冠肺炎疫情的严峻考验,对开展高等教育的高校管理提出了全新的要求。高校管理的重要意义在于科学高效的管理,而科学高效的管理最重要的就是促进管理部门的沟通交流、维系管理部门的联系。基于此,该文对疫情防控背景下高校管理中的有效沟通进行分析,找出高校管理沟通存在的困难点,从而进一步针对这些问题提出解决的对策。实践证明,深入分析高校管理沟通中存在的困难点并采取适当的方法加以消除,对于构建现代大学管理体系、促进高校和谐发展具有重要意义。  相似文献   

11.
有效管理班级,使每位学生变得优秀是每个班主任共同的愿望。高校班主任是开展大学生思想政治教育的骨干力虽是大学生健康成长的指导者和引路人。那么,如何做好大学生健康成长的指导者和引路人,就成了每个班主任应该深思的问题。近几年的班主任管理工作,让我深深体会到了解大学生的真正需求、了解他们的内心世界有多重要,与学生做好心的交流,心的沟通更重要。即“沟通”在班级管理中作用非常大。有效、高效率的沟通能让班级管理工作取得事半功倍的效果。  相似文献   

12.
本课题依托心理学基础,对学生的心态进行研究,充分挖掘小学生潜在的积极性力量,促进学生小学阶段的健康生长发展。我针对小学班级建设,尝试引导学生的阳光心态开展教育教学工作、班级班风建设工作、家校合作、组织班级活动等,通过对学生阳光心态的疏导,促使小学生从我管他人,到对自己有所管理,形成积极向上、自信、快乐的人格,从而促进良好班风的建设。  相似文献   

13.
小学班级管理不仅是班主任管理智慧的表现,也是做好小学教育教学工作的基础所在。因此,在深入理解小学班级管理的理念后,就需要班主任牢固树立班级管理的先进理念,开展有效的班级文化建设,真正实现班级管理主体的多元化,才能真正做好小学班级管理工作,实现小学生的全面成才与成长。  相似文献   

14.
班级的民主管理要求班主任正确把握其特征,充分发挥自身在班级民主管理中的主导作用,充分利用良好的沟通、严格的班规、优秀的班干部、共同的荣誉感等多种有效措施,努力提高学生的综合素质,促进优良班风的形成.  相似文献   

15.
学前教育作为教育的起步阶段,越来越受到社会各界的重视。在学前教学过程中,幼儿教师对于班级管理的重要性也越来越显现出来,班级管理是幼儿管理中非常重要的一部分,对于培养幼儿良好的行为习惯、促进幼儿长远健康的发展都有着重要的意义。作为一名幼儿教师,在教学管理中,通过"家园合作","幼儿相互管理"等班级管理方式,有效的解决了班级管理中存在的问题。  相似文献   

16.
信息沟通原理在现代图书馆管理中的运用   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息沟通作为管理科学理论中的重要概念 ,最早由以欧美为代表的西方现代管理者提出。随着管理科学的发展 ,信息沟通的作用日趋重要。沟通是管理的重要组成部分 ,管理诸功能的实现无不包括决策的行为 ,而决策的正确又离不开信息的沟通。沟通是科学也是艺术 ,管理者与被管理者之间的有效沟通是管理艺术的精髓。管理者掌握了沟通的艺术 ,也就掌握了事业成功的法宝。著名的日本松下电器公司创始人松下幸之助有句名言 :“伟大的事业需要一颗真诚的心与人沟通。”对于图书馆领导者来说 ,适时、正确、高效地运用好信息沟通可以激发图书馆员的积极性…  相似文献   

17.
浅谈高校思政辅导员的沟通艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨扬  沈燎 《科教文汇》2008,(24):11-11
高校思政辅导员与学生接触最多、沟通最多,对学生的影响也最为广泛,因而提升高校思政辅导员的有效沟通能力对于引导大学生全面提高自身素质有着特殊的意义。本文从现状分析入手,详细阐述了作为一名高校思政辅导员如何用心、用技巧、用创意来提升、完善沟通艺术,达到思政教育有效沟通目的。  相似文献   

18.
在新课改背景下,对小学班主任管理提出了更高的要求。要想成为一名优秀的班主任,必须要了解班级内每个学生的特点,尊重学生的主体地位,让他们做班集体的主人,从而培养孩子各方面的素质,让班主任的班级管理更加有效。  相似文献   

19.
利用企业管理中的权变理论,结合高等学校班级管理现状及目前班级管理中出现的新情况、新问题,提出权变理论在班级管理中的运用.对于提升高校班级管理水平,增强班级管理实效性具有较重要的理论意义和实践意义.  相似文献   

20.
张荣花 《今日科苑》2010,(18):166-166
班级是学校教育和管理的基本单位,班级管理工作直接关系整个学院的教学质量和毕业生的基本素质。高校艺术设计学院要把班级管理工作做好,班主任需分析当前艺术设计学院学生的现状,建立班级管理的有效途径,从而提高班级管理水平。  相似文献   

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