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相似文献
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1.
导读     
党的十七大报告,高扬中国特色社会主义旗帜,指明了中国特色社会主义继续前进的道路,全面、系统而深刻地概括了中国特色社会主义理论体系。它是新时期党领导全党和全国人民为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的政治宣言和行动纲领,  相似文献   

2.
中共十二大报告提出全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领;中共十三大报告阐述了社会主义初级阶段理论,概括了“一个中心、两个基本点”的基本路线;中共十四大报告的主导思想是“抓住机遇、加快发展”,建立社会主义市场经济体制;中共十五大报告的鲜明特色是一方面高举邓小平理论旗帜,一方面谋划跨世纪社会主义建设布局;中共十六大报告系统阐述和高度评价“三个代表”重要思想,作出全面建设小康社会的战略决策;中共十七大报告系统阐述科学发展观,对全面建设小康社会提出新要求新任务;中共十八大报告高度评价科学发展观,全面阐述中国特色社会主义内涵,提出和部署全面建成小康社会的目标与任务.  相似文献   

3.
认真学习江泽民同志《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告、分析全面建设小康社会实现中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,就要吸取中国传统民本思想的精华,培育体现着民主、自由、人权等新内容的民族精神。  相似文献   

4.
胡锦涛同志在党的第十七次全国代表大会上的报告(以下简称《报告》),高举中国特色社会主义伟大旗帜,从我国社会主义初级阶段基本国情出发,深刻、全面地论述了科学发展观的内涵和精神实质,提卅了全面建设小康社会的要求,对我国经济、政治、文化、社会各项建设事业作出了全面部署,是一篇马克思主义的纲领性文献,是全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利的行动纲领,对于发展中国特色社会主义具有重大而深远的意义。  相似文献   

5.
胡锦涛在党的十八大报告中明确指出,全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地走中国特色社会主义道路.从总体上看,十八大在哪些方面丰富和发展了中国特色社会主义?如何理解中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度三者各自的内涵及相互关系?如何认识建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务?就上述相关问题,本刊记者采访了清华大学博士生导师肖贵清教授. 记者:在十八大上,胡锦涛作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告,我们应该如何深刻认识和把握十八大的主题?从总体上来看,十八大在哪些方面丰富和发展了中国特色社会主义?  相似文献   

6.
卢山 《高教研究》2006,22(1):70-72
认真学习江泽民同志《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告、分析全面建设小康社会实现中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,就要吸取中国传统民本思想的精华,培育体现着民主、自由、人权等新内容的民族精神。  相似文献   

7.
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。本文解读十九大报告关于新时代中国特色社会主义思想内涵和历史实践,展望全面建设社会主义现代化国家新征程。  相似文献   

8.
坚定不移发展社会主义民主是全面建设小康社会奋斗目标的基本要求,是发展中国特色社会主义的重要内容,也是社会主义现代化建设总体布局的重要组成部分。党的十七大报告对坚持中国特色社会主义政治发展道路、坚定不移发展社会主义民主政治作了全面系统地阐释,深刻而生动地阐明了发展社会主义民主政治的根本目的、发展道路、总体要求、任务与目标等,清晰地描绘了当代中国民主政治的发展方向和未来图景。本文就党的十七大报告中关于发展社会主义民主政治的阐释作一定解读。  相似文献   

9.
全党和全国人民盼望已久、世界瞩目的党的十三大开幕了。赵紫阳同志作了题为《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告。这个报告以社会主义初级阶段立论,以有中国特色的社会主义道路为主线,以四项基本原则和改革开放为经纬,深刻阐释了党在社会主义阶段的基本路线,全面系统地论证和回答了当今中国社会主义现代化建设面临的一系列重大问题,提出了  相似文献   

10.
江泽民同志在党的十五大上作的报告.在党的历史上首次提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领,即建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和政策,这三者有机统一、不可分割.要相互配合、协调发展.这样.才能全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业.  相似文献   

11.
《教育》2007,(32)
中国共产党第十七次全国代表大会10月15日-21日在北京举行,中共中央总书记胡锦涛在会上作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。十七大报告对教育改革发展作出了全面部署,提出一系列重要观点,进一步丰富发展了中国特色社会主义教育理论,为发展中国特色社会主义教育指明了方向。对于高校,如何进一步加强思想政治教育、提高教育质量、为建设人力资源强国服务等等,是需要认真思考和践行的新课题。来自教育领域尤其是高校的十七大代表对此进行了深入的论述。  相似文献   

12.
江泽民同志在党的十五大报告中第一次提出了建设有中国特色社会主义文化的命题和概念,继承、丰富和发展了马列主义和毛泽东思想。十五大报告把建设有中国特色社会主义文化同建设有中国特色社会主义经济、政治一起提出来,作为党在社会主义初级阶段的基本纲领的重要内容和目标,这充分表明建设有中国特色社会主义文化在整个建设有中国特色社会主义事业中具有重要地位,是整个社会主义现代化建设事业的重要组成部分。建设有中国特色社会主义的文化是摆在全党面前的一项艰巨而紧迫的重要任务。要  相似文献   

13.
胡锦涛总书记在十七大上所作的报告,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真总结了党的十六大以来的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署。会议的精神是高等学校思想政治理论教育的重要指导思想和内容,应当充分认识党的十七大的重要性。中国特色社会主义伟大旗帜的重要性、中国特色社会主义要坚持"四个坚定不移",在高校思想政治理论教育教学贯彻党的十七大精神中,应着重处理好几个关系。  相似文献   

14.
中国共产党第十六次全国代表大会提出了全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的伟大历史任务。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标。江泽民建设中国特色社会主义政治文明的思想,明确指出了中国社会主义政治文明建设的基本前提、基本原则、基本内容和基本途径,是我们建设中国特色社会主义政治文明的指导思想和行动纲领。  相似文献   

15.
胡锦涛同志的十八大报告,高瞻远瞩,立意深远,是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,对中国特色社会主义作了新定位,提出了新要求,作出了新部署,发展创新了中国特色社会主义,表现为中国特色社会主义的新发展,全面建成小康社会奋斗目标的新规划,加快转变经济发展方式的新阐述,中国特色社会主义政治发展道路的新揭示,生态文明建设的新论述,全面提高党的建设科学化水平的新部署。  相似文献   

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用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,是党的“十四”大提出的战略思想,江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上指出:“《邓小平文选》第三卷的出版,为我们进一步用邓小同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育干部和人民,统一思想,坚定信念,积极、全面、正确执行党的基本路线,提供了最好的教材和最有力的武器”。全党、全国上下掀起了学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的热潮,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全  相似文献   

17.
《职业技术教育》2006,(9):31-34
背景篇 党的十六大召开,中华民族进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史时期 2002年11月8日,中国共产党第十六次全国代表大会召开,江泽民总书记代表中共中央作了题为"全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面"的报告.  相似文献   

18.
江泽民总书记在十五大报告中关于“有中国特色的社会主义文化”的论述,系统地回答了什么是社会主义初级阶段有中国特色的社会主义文化,怎样建设有中国特色的社会主义文化的问题,是党在社会主义初级阶段文化建设的纲领。《报告》关于“有中国特色的社会主义文化”的许多论述,很有新意,为我们进一步加强有中国特色的社会主义文化建设,开拓了新的视野。  相似文献   

19.
党的十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记所作的报告,主题鲜明深刻,内容博大精深,提出了一系列新论断、新部署和新举措,科学回答了当前一系列重大理论和现实问题。报告从坚持和发展中国特色社会主义的政治高度和宽广视野,深刻阐述了加强文化建设的重要性和紧迫性,明确提出了建设社会主义文化强国的大政方针和目标要求,对扎实推进社会主义文化强国建设作出全面部署,进一步丰富和发展了中国特色社会主义文化建设理论,为我国文化建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,扎实推进社会主义文化强国建设。  相似文献   

20.
党的十四大总结了党的十一届三中全会以来改革和建设取得的伟大成就,以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,制定了走向21世纪的宏伟纲领,提出了90年代改革和建设的主要任务。十四大报告也着重指出教育改革的目标和要求。认真学习十四大文件和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,结合实际情况,积极、全面、正确地贯彻  相似文献   

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