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自己下岗了,孩子们的家庭教育怎么办?这是我国当前家教不容忽视的一个问题。据调查,下岗后,家长对孩子的教育容易陷入误区。家长整天发牢骚,怨天尤人,从而影响了孩子,使孩子的心理失去平衡,以致形成不满情绪。家长对孩子隐瞒了自己下岗的实情,结果大人越避讳,孩子越想知道,最终孩子还是从亲友那里听说或自己看出来。家长想以默默承受的方式来维护自己的“尊严”,其结果却导致了孩子更为严重的心理压力。家长把焦虑、苦恼等情绪直接宣泄在孩子身上,破坏了家庭的气氛,使孩子心理受到压抑,身心健康受到影响。家长以自身的下岗经历为戒,强化了对… 相似文献
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一次,舅舅身体不舒服,外婆就给舅舅刮痧。外婆不停地变换动作,时而点,时而按,时而揉,时而刮,动作总是小心翼翼的。可舅舅总是一边呻吟一边责怪说：“母亲大人,轻一点儿,轻一点儿！”我觉得很奇怪：“舅舅,外婆已经很温柔了,你怎么还喊疼啊？”舅舅一边叫着疼一边恨恨地说：“臭小子,别站着说话不腰疼,你尝尝滋味就知道啦!” 相似文献
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我常常听妈妈讲述舅舅小时候的故事,舅舅是在农村长大的,小时候是一个顽皮又聪明的孩子。舅舅小的时候,家里生活条件不太好。他喜欢钓鱼,家里经常能吃到他钓的鱼,时不时改善一下生活。8岁那年的夏天,穿着短裤和背心的舅舅带着自制的钓鱼工具,到塘边去钓鱼。舅舅找到一块空地坐下来,许多大人看了,都没把他放在眼里。心想:“一个小孩子能钓到什么鱼呀!”舅舅耐心地等着,过了一阵,他看见水里有动静,连忙拉起鱼杆,因为人小力气小,足有三四斤重的大草鱼提不起来,舅舅索性把衣服脱了,下到池塘里把大草鱼抱了上来。舅舅手一溜,活蹦乱跳的大草鱼挣脱… 相似文献
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孩子是一颗晶莹的露珠,孩子是纯洁的花蕾,孩子是一个美丽的音符,孩子是大人的一面镜子……面对孩子,大人们应该明白:“种瓜得瓜,种豆得豆”的道理。小说无情的讽刺和批判了“大人”的出尔反尔、过河拆桥、虚伪、自私的丑陋行为。我们 相似文献
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李春燕 《南京师范大学文学院学报》1999,(8)
束明莉同学问:《皇帝的新装》中,为什么要让一个孩子来揭开皇帝新装的奥秘?这个问题不由得使我想起不久前,邻院的6岁小女孩对我说:“阿姨,我妈妈要下岗了!”“我怎么从来没听你妈妈说过?”……是啊,生活中,有些时候,大人们追于某种动 相似文献
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《家教博览》2001,(10)
一项儿童调查惊人:“父母让我们真心烦”在孩子心里,最让他们烦心的是什么?济南市青少年宫对济南的少年儿童家庭教育状况进行了一次调查,200名年龄在3岁到12岁的小朋友道出了让大人们吃惊的答案。问到在家中最烦心的事时,49％的孩子认为“父母唠叨”最让人心烦;20％的孩子认为“大人常打牌、麻将”让人心烦;19％的孩子为父母“很少让自己出去玩,或不让其他孩子到自己家”而心烦;15％的孩子认为“父母经常抽烟、喝酒”让人烦;14％的孩子对父母“让自己多做作业”感到心烦。即使感到心烦,仍有40％的孩子不敢给家长提意见。给大人提意见会怎么样,他们能接受吗?3％的孩子认为“大人根本听不进”;40％的孩子认为“大人有时能接受”。 相似文献
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王忠范 《东方少年(阳光阅读)》2010,(11):40-41
天刚擦黑,我步行来到了罗村村口。百年的老榆树下,一个孩子静静地站在那里,眺望着远方。走到跟前,才看清这孩子是我的小外甥。我连声喊道：“狗儿,狗儿！”狗儿一看是我,惊喜地朝我跑来,嘴里甜甜地叫着：“舅舅,舅舅！”他紧紧地搂住我的腰,仰着脸问我：“舅舅,你怎么来了,”我说在镇里参加大豆节后,顺便来串门。 相似文献
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我的孩子从小活泼可爱、聪明机灵、人见人爱。可自从上了小学便好像变了个人,不论大事小事,只要大人批评教育他,他就“强嘴”和我们对抗,让我们非常生气。现在孩子已经上四年级了,情况越来越糟糕。真不知以后怎么办。张东孩子“强嘴”,家长往往很生气,认为孩子不服教导,不尊重大人。许多家长还会因此打骂训斥孩子。其实,孩子“强嘴”有各种不同的情况,家长应当分析孩子“强嘴”的原因,找准“症结”,对孩子进行有效的教育。有时因为大人的批评与实际情况有出入,孩子才“强嘴”的。这是孩子为澄清事实而进行的“自我辩解”。这时候,家长应该耐… 相似文献
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在很多家长的观念里，有了孩子就是增添了负担，你看，“生孩子、养孩子、教孩子”都是父母自上而下的行为。为了负担轻一些，大人最希望孩子“听话”，否则，就会忙中添乱。让大人疲惫不堪。 相似文献
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初一 (３)班刑莉莉的母亲因单位效益不好下岗了 ,就在街上摆摊卖杂货。一天放学后 ,刑莉莉帮助母亲收摊 ,被几位同学发现 ,以“她妈是下岗职工 ,穷老板”的话来讽刺和嘲笑她 ,使她当场痛哭。还有的同学不愿意让自己下岗的家长来校参加家长会 ,认为自己的父母没能耐 ,下岗是很丢人现眼的事。而一些下岗的家长在孩子面前也表现得十分尴尬 ,甚至有的家长下岗后 ,不敢告诉孩子真相 ,怕孩子产生自卑心理 ,因此每天仍然准时“上班” ,在街上转一圈后 ,估计孩子已经上学了再回家 ;孩子快放学时 ,他们又得到街上转 ,等孩子回家后再准时“下班”。这… 相似文献