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1.
葛建霞 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(4):100-101
结合JAVA语言的特点及Internet远程网络教学的特性，介绍了JAVA语言在Internet远程网络教学上的应用。 相似文献
2.
对JAVA教学模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
贾家新 《湖北成人教育学院学报》2009,15(2):101-103
JAVA语言是许多高职院校软件专业所开设的必修课程,JAVA语言相对于其它的编程语言有其自身的特点,理论知识抽象,不理论结合实验很难理解。如何更好地结合该课程特点,调动学生的积极性,以实践理解抽象的理论知识,培养学生的编程能力、积累JAVA项目开发经验从而胜任企业需求是亟待研究解决的问题。本文提出了JAVA课程教学研究方法和过程以促进JAVA语言的教学。 相似文献
3.
教师体态语言对于传递教学信息具有重要意义。然而以Internet为基础的远程网络教学中教师体态语言的作用散失殆尽。因此,远程网络教学需要教师体态语言作为传递教学信息的一种方式。在远程网络教学中,教师的体态语言具有善于传递情感和态度信息,能够增加学习者的临场感和减少学习障碍的作用,并可以通过课程视频、虚拟现实技术、二维动画模拟以及替代方式来实现。 相似文献
4.
远程环境下虚拟实验、模拟实验和真实实验的分析与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
利用计算机网络开展虚拟实验、模拟实验及真实实验是加强远程实践教学的重要途径。文章在对视频阅读型课件、三维立体交互性的shockwave型课件、基于JAVA平台的模拟实验和直接登陆远程实验室做真实实验等进行分析研究的基础上,利用美国麻省理工学院的公开课件开展远程教学实验进行了有益的探索,取得了初步的经验。 相似文献
5.
阐述高职高专院校《JAVA语言程序设计》课程体系的建设内容,教学手段及教学方法,探讨JAVA语言在对学生能力培养中的重要地位,寻求更完善的教学手段． 相似文献
6.
JAVA语言作为一种基于网络的面向对象程序设计语言,既具有程序语言本身的特性,同时具有应用领域与平台的特性,文章就如何在教学过程中更好地解决这两方面的问题提出一点看法,以供参考. 相似文献
7.
基于项目驱动的JAVA程序设计教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
针对目前高校JAVA语言教学中存在的问题,从提高学生实践动手能力出发,根据实践教学经验,讨论了JAVA课程的教学方法改革。 相似文献
8.
沈鹏 《中国科教创新导刊》2013,(14):157-157
随着社会在信息化方面的不断变革,对软件方面的人才的要求也越来越高,JAVA语言作为计算机软件在进行软件开发时的关键技术,培养的人才更是被很多企业需求,但在实际的工作中,学生所学技能却达不到企业的要求。本文分析了JAVA语言的教学现状,并详细论述了基于项目的多模式教学法在JAVA语言教学中的应用策略。 相似文献
9.
关于网络技术条件下课程教学设计的探索——在网络环境中语言学、艺术学课程教学设计的主导作用 总被引：1，自引：1，他引：0
苏炜 《山西广播电视大学学报》2011,16(1):50-52
在网络环境中语言学、艺术学课程教学设计起着关键作用。课程教学设计既是远程教育的难点也是重点。网络环境是远程课程教学设计的先决条件。在网络环境中,远程课程教学设计的内容必须创新,网络环境中课程教学设计能改善教学模式,还能解决在高等教育教学中存在的主要问题。 相似文献
10.
针对C语言和JAVA程序设计课程内容繁杂、难于掌握的教学状况,调整教学思路,从以语言知识为主线转向以程序设计为主线,重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上。在程序实现环节,通过运用比较教学法,分析了C语言和JAVA语言的异同,帮助学生更好更快地掌握高级语言的语法和特性。 相似文献
11.
基于SOCKET的JAVA网络编程 总被引：4，自引：0，他引：4
介绍了SOCKET的通信机制，阐述了JAVA语言中基于TCP连接基础上的辽SOCKET编程的步骤和方法,通过实现一个客户端程序来说明JAVA中基于SOCKET的网络编程。 相似文献
12.
王琳 《北京城市学院学报》2004,(4):98-99
由于JAVA语言具有面向对象的众多优点,在其教学过程中培养学生的软件工程素质非常适宜。本文 分析了在JAVA教学中培养学生软件工程思想的可行性,并介绍了具体的操作方式和方法。 相似文献
13.
JAVA程序设计是一门实践性很强的课程,如何调动学生的积极性,让学生接受知识,开展既富构造性又具有创造力的教学活动,是计算机专业教师应考虑的问题。拟通过找出JAVA语言教学中的问题,提出在JAVA理论与实践教学中运用不同的教学方法,运用不同的考核机制,是提升学生学习兴趣,积极性、主动性的关键所在。同时指出在JAVA教学中运用多种教学方法是必不可少的。 相似文献
14.
王琳 《海淀走读大学学报》2004,(4):98-99
由于JAVA语言具有面向对象的众多优点，在其教学过程中培养学生的软件工程素质非常适宜。本文分析了在JAVA教学中培养学生软件工程思想的可行性，并介绍了具体的操作方式和方法。 相似文献
15.
基于以网络应用面向对象编程的JAVA语言和互联网三维虚拟场景描述的VRML语言,开发了可以直观形象多视角展示人体经络腧穴并具有点穴交互操作的中医学经络腧穴网络三维虚拟实验。提出了基于JAVA-VRML的虚拟实验开发流程,介绍了构建人体经络腧穴模型的方法以及利用JAVA增强VRML交互性的策略和虚拟实验的整合发布技术。 相似文献
16.
作者时专业课JAVA语言的教学模式进行了深入分析和讨论,找出了JAVA程序设计传统教学模式存在的诸多问题。作者以提高学生创新能力和实践能力为出发点,在建构主义理论基础上,根据多年来教学实践得出的经验,以及JA-VA语言的特点,提出了一套较为科学的任务驱动教学模式。 相似文献
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欧建圣 《武汉工程职业技术学院学报》2002,14(2):47-51
本文讨论了面向对象程序设计技术的四大特性即抽象性，封装性，继承与派生性，多态性以及JAVA语言中实现这四种特性的具体方法；对JAVA语言中实现多线程的两种方式也进行了描述，对于初学者把握JAVA语言重点难点，学习好JAVA语言有一定的指导意义。 相似文献
18.
张健立 《中国科教创新导刊》2014,(1):170-170
JAVA语言是一种面向对象的煽程语言,是一种主要被应用于多媒体网络也就是Internet的蝙程语言。它是由Sun公司于1995年针对Internet开发的,解决了不少其他语言无法解决的问题。它的开发速度快,可以在不同软硬件平台下运行,而且不易遭到病毒感染,因此一经推出受刘广大开发者的欢迎。JAVA具有操作简单,面向对象,支持跨平台,安全性,健壮性等特点,其中跨平台性是其备受推崇的重要原因。 相似文献
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交互式网络操作服务功能的电子商务平台的实施有利于树立和提升企业形象,增强企业与客户之间的亲和力,提高商品交易的成功率,用JAVA语言开发的电子商务系统能从根本上解决了客户与企业之间供需矛盾。以JAVA高级编程语言为主要工具,就电子商务的设计与实现问题略陈管见。 相似文献