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关于高职生礼仪教育存在的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宏寿 《武汉职业技术学院学报》2009,8(2):118-120
礼仪教育作为高职教育中的重要组成部分,已成为高等职业技术教育提升人才竞争的重要组成部分,加强大学生礼仪教育对深化高职生全面素质教育有很强的现实意义,本文分析了在开展礼仪教育过程中存在的问题,并提出加强大学生礼仪教育的措施,在当今日趋激烈的竞争中,塑造良好的礼仪形象有利于提高高职生的综合竞争能力。 相似文献
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礼仪教育对提升学生素养具有十分重要的作用,高职院校应加强对学生的礼仪教育。本文针对目前高职学生存在的礼仪缺失问题,分析加强礼仪教育的重要性和迫切性,并对高职院校开展礼仪教育的举措进行探讨。 相似文献
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分析目前高职院校礼仪教育的现状,阐明高职院校学生礼仪教育的必要性,提出礼仪教育的教学措施,以增强高职生的礼仪素养,提高高职生就业竞争力。 相似文献
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科学实践调查发现,我国社会用人单位对于求职人员的基本礼仪素质的要求在不断提高,高职生需要具备基本的礼仪素质。礼仪教育和求职成功概率两者间的联系更紧密。因此,怎样充分利用礼仪教育实践平台提高我国高职生的就业竞争力,如何把礼仪教育和礼仪素质培养成功融入就业指导工作中,怎样强化礼仪教育的功能,成了高职院校和社会关注的重点。文章从分析现阶段就业现状和高职生礼仪素质情况入手,针对学校利用礼仪教育实践平台增强高职生的就业竞争力这一问题进行研究分析。 相似文献
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徐美玲 《中国科教创新导刊》2014,(7):157-158
多年调研实践证明,社会用人单位对求职者的礼仪素质要求越来越高,大学生职业礼仪素养的价值日益彰显,礼仪教育与求职成功的关联性愈来愈大.为此,如何充分运用礼仪教育实践平台,将礼仪教育与培养切实融入就业指导工作中去,强化礼仪教育功能,使学生达到胜任用人单位某一职业专门工作应具备的内在的、稳定的品质要求,为切实提升高职生就业竞争力就显得尤为紧迫和必要. 相似文献
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余添 《湖北广播电视大学学报》2012,32(5):22-22
高职生对礼仪技能培养和礼仪技能形成的关注与觉察,构成高职生的礼仪技能意识。礼仪技能意识教育与礼仪技能教育是两个不同却又紧密联系的概念。意识教育解决的是观念和看法的问题,进而解决技能学习的动力问题。 相似文献
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礼仪是人类文明和社会进步的重要标志.作为培养应用型高级技能人才的高职院校,加强礼仪教育既是社会的要求,更是提高学生职业道德修养和塑造个人形象的需要.笔者通过多年从事高职院校学生礼仪教育的实践,提出了开展礼仪教育的四大方法与途径. 相似文献
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目前,礼仪教育已经普遍纳入到高职院校的教育教学中。虽然采取了很多的教育策略、措施,但是目前尚有诸多不尽如人意的地方。笔者发现,"场域"构建理论能够为加强改进高职生礼仪教育提供新的思路。本文旨在结合自身的实践经验,尝试提出礼仪教育中的"场域"构建及其实施策略,为高职院校礼仪教育提供参考。 相似文献
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加强礼仪教育,全面提升高职学生的文明素质,是当前高职教育的重要课题。本文围绕高职院校礼仪教育这一主题,对礼仪教育的重要性、现状及存在问题进行了探讨,并针对礼仪教育提出了加强传统文化教育、合理设置礼仪课程、实施理实一体化教学模式、完善礼仪教育环境、提升师资队伍水平等可行性建议,以期培养出具有一定礼仪素养的高素质人才。 相似文献
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礼仪教育是学校精神文明建设的一个重要组成部分,高职院校礼仪教育在发展过程中也出现了一些需要思考和亟待解决的问题.本文结合高职教育特点和礼仪教育实践,论述了高职礼仪教育应注意的几个问题. 相似文献
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曾娜贤 《厦门教育学院学报》2007,9(2):32-34
高职生的教育问题一直是社会关注的焦点,教育界围绕着职业教育的探索方兴未艾,许多教育改革新举措也不断推出。高职生虽然具有一定的专业素质,但是,在长期的应试教育中缺乏礼仪文明教育,基础文明修养、公共道德修养欠佳,一定程度上制约着高职学生走向社会,影响他们的就业。通过开展礼仪教育,使高职生进一步掌握社会主义道德要求的礼仪规范,把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来,这将进一步拓宽高职院校思想政治工作的领域,提高高职院校思想政治教育成效,使思想政治教育进一步形象化、实在化和可操作化。 相似文献
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高等职业院校要提升人才竞争力,素质教育是重要的组成部分,而礼仪教育对深化高职生全面素质教育有着较强的现实意义。本文从开展高职礼仪教育的重要意义进行分析,并在高职院校实际开展礼仪教育中给出合理化建议。 相似文献
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中国自古以"礼仪之邦"著称于世,然而现今我国职校生的礼仪教育却存在着明显的缺失,职校生的文明修养和文明行为的欠缺令人担忧。笔者分析了引起职校生礼仪失范的原因,对加强职校生礼仪教育的意义和途径提出了自己的看法。 相似文献
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高职院校礼仪文化教育实践与反思——整体构建高职院校文化体系模块探索 总被引：1，自引：0，他引：1
赵冬梅 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(2):98-100
高职院校学生的礼仪现状不容乐观,高职院校学生的礼仪教育应从理论和操作两方面入手,同时要考虑到高职教育的培养目标,通过多种教育活动使学生在礼仪的基本理论和行为规范上能够适应社会和职业变化的需要。 相似文献
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绝大部分高职生有着积极的人生观、较强的专业素质和强烈的竞争意识,但由于在长期的应试教育中缺乏礼仪文明教育,在他们身上出现了道德滑坡的现象.对高职生实施礼仪文明教育既符合时代发展的需要,又符合其自身成长的需求,因此丛须将礼仪文明教育与日常管理、校园文化建设、人才培养结合起来,并建章立制、长抓不懈. 相似文献
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刘钰 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
员工礼仪素质对企业形象树立、企业文化提升和企业长远发展具有重要意义;目前高职生礼仪教育中还有许多不能适应企业需要的问题存在;通过学校的礼仪教育与企业的礼仪培训合二为一,校企共同搭建平台可以使高职学生礼仪教育更佳适应新形势下企业的实际需要。 相似文献
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对高职开展职业礼仪教育进行思考,分析高职开展职业礼仪教育的背景及职业礼仪教育的功能,提出将职业礼仪教育讲座列在入学教育中、将职业礼仪教育课列为专业必修课、将职业礼仪规范列入顶岗实习考核内容等职业礼仪教育途径,以有效加强职业礼仪教育,促进高职学生职业道德建设。 相似文献
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职校生礼仪教育的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
加强职校生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容。礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等。本文阐述了职校生礼仪教育的重要性，探讨了对职校生进行礼仪教育的主要途径。 相似文献
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论现代礼仪与形体训练对高职生的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
李妮娜 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(1):33-35
现代礼仪与形体训练对高职生的心理素质和身体素质、职业人格素质、职业技能素质、职业行为素质等方面有积极深远的影响,是高职生素质培养的重要途径,因此应下功夫对高职生进行现代礼仪与形体训练。 相似文献