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1.
一、了解仿写的基本要求分为显性要求和隐性要求(一)显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求,难度不大。解答此类题只要认真审清题干要求,使仿写句的句式和修辞手法的运用与被仿句(例句)一致,仿写的内容和形式与被仿句构成一个整体即可。例如:仿照例句,将下面句子补充完整。例:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰。仿写:谅解是________,能________。分析:例句中句式是判断句,运用的修辞是比喻,那  相似文献   

2.
据要求仿照某个例句的材料而写出的句子就叫仿句。它是一项涉及到语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格和谐等方面知识的综合性练习。它是近年来各地中考中常见的一道考题。掌握仿句的特点,正确写出符合题意的句子,无论是应对考试,还是日常运用都是很重要的。仿句的形式多样,大致有以下几种:一、从题目的要求来看1.有的明显,句式也简单。比如2003年江苏盐城题:仿照例句,补写出一个比喻句。例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是。这类题要求很明确。内容(希望是什么)、修辞(比喻)、句式(单句或判断句)的要求明确,所仿写的句子…  相似文献   

3.
仿写句子是语言运用类的题目。这种题型一般的命题方式是,设置语境,指定例句,要求考生根据题干的具体要求仿照例句再写一两个句子。仿写句子并非“依葫芦画瓢”那样简单,它必须符合句式和内容两方面的要求。  相似文献   

4.
〔考点提示〕句式,通常指句子的结构方式。现代汉语常用的句式有长句和短句,主动句和被动句,肯定句和否定句,陈述句、反问句、祈使句和感叹句,单句和复句,口语句与书面句,整句和散句,常式句和变式句等。选用句式是为达到某种表达效果服务的。仿用句式即仿照例句造新句,实质是仿写,是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写题主要有两大类:一是以仿用修辞格为主,一是以仿用句式或语气为主。常要求句式一致,即“形”似;内容吻合,即“神”似。变换句式是“同义句”的…  相似文献   

5.
所谓“据意仿写题”是指根据题干所提供的文字,仿照其内容(或句式),写一个(或几个)与例句内容相似、句式相同的句子的一类试题。从1991年起,在全国高考语文试题中,“据意仿写题”时有所见,且题型也不尽相同。下面将近几年高考试题中据意仿写题的类型  相似文献   

6.
“仿写句子”是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,仿照题干中所提供的特定句子的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子是语言知识的综合运用,是分析能力、  相似文献   

7.
句式仿写可分四步进行。 一、解读题干,锁定目标 仿写题一般由题干、材料、提示三部分构成。题干的作用在于提出具体检测要求。譬如: 例1 仿照下面句子的格式,另外造一个句子。(2001年春季高考) 遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问) 上面这道题的题干虽然只有短短两句,但内容却很丰富:①考查句子运用中的仿写能力;②按“格式”仿写;③仿写一个句子;④内容上未作任何限定,是一个全开放式话题。  相似文献   

8.
赵雅静 《现代语文》2007,(8):106-106
仿写题即仿句题。仿句,是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文紧密联系的句子,或者另造一个或多个句式与例句不一定相同,但写作技法、风格与例句一致的句子。  相似文献   

9.
王理尧 《新作文》2004,(6):24-24
句式仿写,是高考中的一个常考点。从测试层面来看。主要有两种形式:一是根据例句仿写.与例句衔接共同构成一个完整的语段。如1999年以前的高考仿写题;二是根据例句仿写另一个独立的语段.与例句只有句子形式上的相似,内容上没有联系。如2000年以后的高考仿写题。特别是2003年的高考仿写题更是开辟了一个新天地,使仿写内容更富有灵活  相似文献   

10.
句子的仿写实际上是考查学生对修辞、语法等知识的综合运用,其实质是要求学生根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。1.套用式仿写题〔考题1〕仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句:(2002年北京东城区中考题)〔解析〕做此类试题,首先要明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了秋天的三个特点;从句式上看,采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定,其…  相似文献   

11.
近年来,中考语文试卷中仿写题型备受人们青睐。这种题型既能考查学生对语言的感受能力、综合运用能力,又能考查学生的联想、想像能力。看似容易,一般学生都能做出;其实很难,得分率极低。那么,仿写题型应该怎么“仿”呢?一般说来,在仿写时要从形式(结构、修辞、句式和字数等)和内容两个方面入手。例1:仿照例句,在横线上再造一个句子。金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来礼物,但买不来真情。首先要认真分析例句,从整体上把握例句的骨架(结构),例句的整体骨架是:“金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……”这是做仿写题…  相似文献   

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1.(2005年湖南省邵阳市)仿写句子。(要求句式相同,句意连贯)体谅是友谊中清风一缕,微笑是交往中礼物一份。仿写:___,___。2.(2005年湖北省襄樊市)仿写。(句式基本相同,字数可多可少)人才如花。艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。人才如___。3.(2005年广西省河池市)仿照例句写一个句子,内容自定。例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。  相似文献   

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一.教材(一)教材与考情分析仿用句式是指按照要求,仿照列举的句子形式,以规定的内容造句,能力层级为E级。这是一道综合能力考查题。主要考查学生的思维能力,语言运用能力和创造能力。从近年的高考情况来看,仿用句式采用主观题形式考查。要求仿写的  相似文献   

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所谓仿句题,也叫句式运用题。它用于考查学生的理解能力、品析能力、表达能力,以及对修辞知识、语法知识的积累与运用能力。这类试题,通常给出一定的特殊句式,然后让学生在一定的语言环境中仿照所给的句式进行写作。实际上就是让考生理解语言环境后,仿写出符合语境要求,并与所给例句形式一致的句子。最近几年,全国很多地方的中考试题中都出现了仿句题。  相似文献   

15.
所谓仿写题,也叫句式运用题。这种题型,一般是命题者提供一定的语境,要求学生根据命题者提供的语境和要求,仿写出同例句的意义相关联、内容与形式相同或相近的句子,其作用是考查学生对语言的感悟、理解、表达等能力,以及考查学生对修辞方法、表现手法等语法知识的积累与运用能力。要做好仿写题,可以从以下几个方面着手。  相似文献   

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仿句题 ,是仿照例句的话题、句式或修辞等形式续写句子。这种题型自 1 994年出现在高考试题中得到认可后 ,近年来又频频出现在全国各地的中考语文试题中。仿句题既考查了学生的语法结构、语意连贯、语言风格等方面的能力 ,又考查了学生的思维能力、想像能力、语言表达能力 ,是一种综合性较强的新题型。这里谈谈仿句题的特点及解题思路。仿句题就其类型来说 ,主要有以下三种情况。  一、仿指定格式和话题造句  这类仿句题指定的格式即句式或修辞 ,指定的话题可以是一个词 ,也可以是一个分句。例 1 请仿照朱自清《春》中的句子 ,以“旭日…  相似文献   

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今年高考语文全国卷第25题为比喻仿句题,试题如下: 仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同) 海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾,海鸥是海的文字。这道题所考查的内容,包括《考试说明》中关于句子和修辞两条。审题时要认真研究题目中提供的例句,掌握其中隐含的限制条件:①四个比喻句的本体  相似文献   

18.
仿例续写是近年来中考出现的新题型。它不同于一般的用词造句,而是要求仿照例句的句式或修辞等形式续写句子。这类试题摒除了名词术语,打破了过去考查中那种僵死的对句式、修辞等的程式化分析,既考查了学生的联想与想像能力,  相似文献   

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仿写这种题型表面上看来很简单,但实际上它包含了许多隐性的要求,我们如果不注意这些要求,便会失分造成遗恨。因而我们在做这种题时,不得不小心谨慎。我们先看一道例题:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。海是水的一部字典浪花是部首涛声是音序鱼虾、海鸥是海的文字从题干来看,此题的显性要求是:1.另写的一组要仿写成比喻句,要选择新的本体和喻体。2.意思要完整。那么,“仿照”的内涵是什么呢?要“仿”例句的哪些方面呢?这就是题干中的隐性要求了。仿写,既要符合显性要求,又要符合隐性要求,这才算是真正意…  相似文献   

20.
仿写题型一般由命题要求、被仿照的句子和要求仿写的句子三部分构成。所要仿写的句子通常涉及到句子的内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等诸多方面的要求,其核心是句子内容和句式特点。如2005年山东卷:以"关爱"  相似文献   

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