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1.
吴晖 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
1990年5月20日,昆明医学院领导到一二·一纪念馆参观时谈到:昆医第一附属医院档案室珍藏着一面纪念锦旗,它是“一二·一”运动的历史见证。我馆有关人员闻讯立即前往昆医附一院察看,并进一步商议征集。目睹此件珍贵文物,人们仿佛看到了四十五年前的那段历史的一幕:1945年反内 相似文献
2.
许琤 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(6)
“一二·一”运动，继承发扬了“五·四”运动和“一二·九”运动的光荣传统，在我国新民主主义革命时期青年运动史上写下了光辉的篇章。本文从弘扬爱国主义精神；自觉接受和维护党的领导；当代青年应向工农群众学习，走与工农群众相结合的道路三个方面阐述了继承和发扬“一二·一”运动的光荣传统。 相似文献
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十、从“一二·一”爱国民主运动到“七一五”反美扶日运动
1．由“一二·一”惨案引发的爱国民主运动
1945年12月1日,国民党云南省党部主任委员李宗黄指使国民党党徒、军官总队、三青团暴徒百余,在省党部调查统计室主任查宗藩、青团云南支部秘书兼宣传股长周绅带领下,携带铁条、刺刀、手榴弹, 相似文献
4.
李申文 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(6)
“一二·一”运动，是抗战胜利后在中国共产党领导下为争取和平民主而发展起来的一次爱国学生运动。它吹响了反内战、争民主的号角，揭露了蒋介石国民党的独裁、内战政策；扩大了中国共产党的影响，提高了中国共产党的威信；锻炼了中国学生运动的一批骨干，为解放战争时期第二条战线的斗争和中国革命事业作出了重要贡献。“一二·一”运动给中国的革命和建设事业留下了宝贵的经验，即：坚持中国共产党的领导，自觉接受中国共产党的领导；把原则的坚定性和策略的灵活性相结合，既敢于斗争，又善于斗争；勇于革命实践、深入社会生活，走与工农相结合的道路。 相似文献
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五十年前,在日本帝国主义加紧侵略中国之际,国民党政府却高喊什么“先安内、后攘外”和“睦邻邦交”,继续实行对内镇压,对外屈服的退让政策,失败主义”的空气笼罩着华北,就在这国家民族处于危亡的关头,爆发了震惊中外的“一二·九”运动。它唤醒了人民大众,挽回了民族自尊心,鼓舞着人们的斗志。以“一二·九”运动为起点,掀起了全国人民的抗日救国运动的新高潮。 相似文献
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蒋中礼 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(6)
抗日战争结束不久,昆明学生在中国共产党的号召和领导下,奋起反抗国民党反动派的内战、独裁政策,掀起了震动全国的反内战争民主的爱国运动。作为当时云南省主席的卢汉是如何对待这次学生运动的?他在国民党反动派血腥镇压这次学生运动当中充当了什么角色?这是“一二·一”运动史的研究中需要给以回答的一个重要问题。还在“一二·一”运动初期,国民党中央调查统计局(简称“中统”)在一份情报中,对刚刚就任云南省主席的卢汉曾作了这样的分析和估计: 相似文献
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陈昌炽 《历史教学(高校版)》1986,(3)
1985年11月30日至12月6日,在昆明举行了“一二·一”运动学术讨论会。出席这次会议的有来自东京、上海、江苏、黑龙江、浙江、陕西、四川、贵州、青海和云南等十个省市的一百余位代表。大会收到论文四十余篇。中共中央组织部顾问、原地下党云南省工委书记、“一二·一”运动的主要领导人郑伯克同志到会作了“党如何领导‘一二·一’运动”的报告。当年直接领导“一二·一”运动的刘清、袁永熙、洪德铭同志也分别作了讲话。美国学者伊斯雷尔教授列席了会议,并交流了海外学者的研究情况和意见。这次讨论会的特点是当年直接参加“一二·一”运动的同志和专业工作者相结合,共同研讨运动中的问题。一、“一二·一”运动的地位和作用 相似文献
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关于这一问题学术界主要有以下说法：1931年说、1935年说和1937年说。根据对主要矛盾的解释有人坚持1935年说，第一：华北五省自治运动，对中国的侵略开始向局部战争范畴的方向过渡。第二：以“一二·九”学生运动的为标志的全国抗日运动的新高潮，民族解放运动斗争已不是个别党派和阶层的问题，中国抗战开始向全国抗战的方向过渡。第三，作为抗日民族统一战线的倡导者中国共产党，在1935年瓦窑堡会议上正式确立了抗日民族统一战线的总政策。因此，自华北五省“自治运动”后，中日民族矛盾开始上升为中国社会的主要矛盾，阶级矛盾逐步降低为次要矛盾。 相似文献
12.
郑洸 《历史教学(高校版)》1982,(5)
1936年春,刘少奇同志任北方局书记,在华北地区正确地执行了党的抗日民族统一战线政策,巩固和发展了党所领导的一二·九运动的胜利成果。本文试就少奇同志怎样巩固和发展了党所领导的一二·九运动的胜利成果问题,作一简介,以供教学参考。在抗日怒潮中一二·九运动爆发自从1931年九·一八事变日本侵占东北以后,由于国民党蒋介石对日不抵抗,实行卖国妥协。对内顽固执行“攘外必先安内”的反动政策,坚持反共的内战,不断发动对红军对革命根据地的“围剿”,残酷镇压人民的抗日运动,这就更激起了全国人民抗日反蒋怒潮。广大青年特别是学生在党的领导下,纷纷投入抗日救亡运动。蒋介石在对红色根据地进行军事“围剿”的同时,在国 相似文献
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纵观陆璀为新中国革命事业奋斗一生的经历来看,最让人印象深刻的便是她作为“一二·九”运动的号手和“一二·一六”运动的爬城者形象。受时代背景、家庭成长环境、当地妇女进步思想等多因素影响,陆璀在民族危难之际用娇小身躯发出时代青年女性呐喊声,被誉为“中国贞德”。陆璀积极奔走海内外,辗转多个国家宣传抗日,助推抗日民族统一战线的形成、巩固与发展,为中国抗战大业作出了卓越贡献。 相似文献
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“金蝉脱壳”是“三十六计”之一,陈云就曾巧用此计,摆脱跟踪他的特务。1927年,蒋介石发动了“四·一二”反革命政变,上级党组织指示在青浦领导农民运动的陈云暂时离开那儿,还特地派来两名地下党同志护送他。 相似文献
15.
顾峰 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(6)
“一二·一”运动到今天已是三十五周年了。回想当年,为了反对内战,呼吁和平民主,昆明市的大中学生曾与国民党反动派作过不屈不挠的斗争,四烈士的英勇牺牲,激起了全国人民的极大愤慨,各地青年学生和各阶层人民纷纷以实际行动声援了昆明学生的正义斗争。“一二·一”的声浪传播滇西,促进了楚雄的学生运动蓬勃开展,广大青年学生为了迎接解放,前赴后继地踏上了革命的征程。那时,我还在楚雄中学读书,我和我的同学不止一次地接到昆明来信,并附寄罢课委员 相似文献
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本刊讯 近日,我省大专院校第19届一二·九诗歌大赛决赛在华中师范大学隆重举行,共青团湖北省委副书记汪鸿雁、华中师范大学党委副书记何祥林等领导出席大赛。 本次大赛以“抒发爱国主义情感,弘扬时代精神”为主题,旨在贯彻落实“三个代表”重要思想,深入学习、宣传党的十六大精神,纪念一二·九爱国学生运动,讴歌改革开放和现代化建设的 相似文献
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无锡市第十二中学开展多种形式的历史课外活动,丰富学生的历史知识。近几年来,该校历史教师在学校领导的支持下,有计划地开展了一系列的历史课外活动,如举办“五·四运动”、“二·七大罢工”、“一二·九”运动等专题讲座;举行刘少奇革命事迹、雅各萨战役、中俄谈判等专题报告会;举行历史故事会,介绍爱迪生等科学家的故事;参观历史博物馆、革命烈士事 相似文献
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王海龙 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(12):38-39
今年12月9日是我国“一二·九”运动76周年纪念日。全国各地都积极举办“红色新春”故事会、演讲比赛、征文比赛、文艺会演、唱红歌等丰富多彩的活动,纪念那段难忘的历史。 相似文献