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教研室是院校实施教学的基层单位,而教研室主任则是这个基层单位的具体组织者和指挥者,他对学院的建设和保证以教学为中心的各项任务的完成具有极其重要的地位和作用。下面就教研室主任如何做好教研室工作谈点看法。 教研室的工作是多方面的,但归纳起来主要包括两个方面,第一,是一线教学,这主要是如何加深教学管理,提高教学质量的问题。第二,是搞好教学基本建设,其中包括教员队伍建设、教材建设、教学设施和科研等基础工程建设,教研室主任在管好一线教学的同时,应以主要精力抓好教学的基础工程建设。 相似文献
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一、定向教育,扎根教育事业新教员大都来自地方重点高校,入伍后,先通过半年由“民”到“兵”转变训练,然后分到教研室进行专业初步改装和教学基本功培养,实现第二个转变,完成审定教学工作后成为一名军校教员。教研室通过三到五年培养,使之成为一名教学骨干,第一步必需打牢政治思想基础,结合实际工作搞好定向教育,才能扎根教育事业。首先是进行适应部队生活教育。青年教员入伍前,都有一个美好的愿望,向往部队生活,希望能在部队干出一番事业。真的成为一名军校教员后,面临许多特殊要求,如着装、仪表、举止、语言、作息、交往等,过去完全由自己… 相似文献
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6月8日下午,上海一名考生在母亲的陪伴下匆匆赶到高考考场,却被告知因迟到了2分钟不能进入考场.考生的母亲当即向工作人员求情并下跪,考生还做出翻墙入场的举动.但最终,考生还是未能参加考试.(6月9日《新闻晨报》)
按规定,当天的外语考试必须在下午2点30分进入考场,2点45分后考生禁止进入考场.而该名考生2点47分才赶到考场,所以实际上是迟到了17分钟.而该考生如果在这个时候被允许进入考场,难免会对当时正在进行听力测试的其他考生考试产生影响.正如有市民所表示的,没有规矩不成方圆,既然迟到2分钟可以进,那么迟到3分钟、5分钟就都可以进,这就可能会影响正常考试秩序.一名考生迟到可以进入考场,那么其他考生迟到也就没有理由不让其进入,如果这样的口子一开,势必会导致相关考试规则形同虚设,不利于考场秩序与考试公信力的维护.所以,考场工作人员不允许该名迟到的考生进入考场无可厚非. 相似文献
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在中小学学校教学工作中,每节课四十分钟或四十五分钟,课间休息十分钟,按照"铃声"上课、下课.这是学校作息的规则,规则赋予教师和学生的"上课和课间休息权利",老师和学生在共同执行规则中保障教学的正常秩序."教师拖堂"、"学生迟到"都属于"违规现象",都应该受到相应的"处罚".然而,在这个规则的执行过程中却出现了两种截然不同的"违规处理方式". 相似文献
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2008年1月号的《班主任之友》载文《高一到高三,这样走过》,文中介绍了一条"经验",作者班上有一个学生经常迟到,多次教育不见效。遂责令学生家长写检讨,检讨自己教育督促学生不力。作者说家长被其"敬业精神折服,心甘情愿写"检讨,写检讨的效果也不错,"至今,该生一次也没迟到!班级迟到现象也大为减少", 相似文献
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【本刊讯】为进一步调动军队院校广大教员教书育人的积极性 ,加速培养高素质新型军事人才 ,总参谋长梁光烈、总政治部主任徐才厚、总后勤部部长廖锡龙于 2 0 0 3年 2月 1 2日签署通令 ,批准 1 0 4名干部获 2 0 0 2年度军队院校育才奖“金奖”,并颁发证书和一万元奖励金。海军院校获得“金奖”的教员有 : 顾同祥 海军指挥学院四系外军教研室教授 龚沈光 海军工程大学兵器工程系水雷反水雷教研室教授 吴正国 海军工程大学电气工程系信息技术教研室教授 魏汝祥 海军工程大学管理工程系军队装备经济管理教研室教授 刘景… 相似文献
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在中小学学校教学工作中,每节课四十分钟或四十五分钟,课间休息十分钟,按照“铃声”上课、下课。这是学校作息的规则,规则赋予教师和学生的“上课和课间休息权利”,老师和学生在共同执行规则中保障教学的正常秩序。“教师拖堂”、“学生迟到”都属于“违规现象”,都应该受到相应的“处罚”。然而,在这个规则的执行过程中却出现了两种截然不同的“违规处理方式”。 相似文献
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当学生迟到后……──兼谈对比效应宁蒗县民族中学徐仲全“叮铃铃……”班会课的铃声划破了校园的静谧。严某等五位同学迟到一节课后，摆弄着刚理好的平头，汗涔涔的直奔教室。“报告！”五位同学异口同声，一字排开，神态各异。看着这五个全校挂号的调皮学生，已经窝着一... 相似文献
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教研室是高等职业院校的最基层管理组织,教研室主任角色认知的程度直接影响教研室的管理水平,教研室的管理水平又代表着一所职业院校的教育管理水平。本文从高等职业院校教研室主任的地位与作用、教研室主任的基本素质要求、教研室主任的基本工作方法三个方面来阐述高等职业院校教研室主任的角色认知,以提高教研室主任的综合素质和管理水平。 相似文献
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教学过程Step1.Warming up1.教师故意在上课铃声响后几分钟走进教室。T:(站在教室门口,敲门)May I come in?引导学生说:"Come in,please."(If you say"yes",you can say"Come in,please".)设计意图:教师故意迟到,在学生的等待和疑问中出现,激起学生的好奇心,为下一步教学作铺垫。2.Greeting.T:Nice to meet you, 相似文献
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教研室是院校教学科研工作的基础 ,院校要实现培养高素质新型人才的目标 ,就必须把教研室建设摆在重要地位。我院自 1997年开始 ,以《军队基层建设纲要》和军区空军基层建设第二个“三年规划”为依据 ,下大力抓了教研室建设。通过三年多努力 ,全院教研室建设跃上了一个新台阶 ,教员队伍综合素质明显提高 ,教学、科研、学术取得明显成果。一、明确思路 ,确立“一统三分”的指导思想1.确立正确的指导思想和思路。明确思路 ,确立正确的指导思想 ,是抓好教研室建设的首要前提。我院在抓教研室建设上确立了“一统三分”的指导思想和实现“两个突… 相似文献