共查询到20条相似文献，搜索用时 640 毫秒
1.
本文首先分析了案例及案例教学的内涵、类型及特点,其次探讨了高职院校《管理学基础》课程应用案例教学的必要性,最后提出了高职院校《管理学基础》课程应用实施案例教学需要遵循的原则。 相似文献
2.
围绕部队院校《管理学基础》课程教学的内容,探讨了目前该课程教学存在的一些主要问题,提出了教学改革的一些方法． 相似文献
3.
管理学是教育部规定经济管理专业的核心课程,是一门集实践教学和理论教学与一体的综合性学科。本文从管理学教学的重要性入手,结合工作实践,详细论述了高职院校管理学教学在教学目标、教材教法、教学手段和考核方式五个方面的创新方法,为提高《管理学》教学效果,做出力所能及的贡献。 相似文献
4.
5.
《基础会计》课程是高职院校会计学相关专业及管理学相关专业的一门重要的专业基础课,它具有应用性、实践性、操作性强的特点。目前在高职院校该课程教学实践中发现存在着这样或那样的一些问题,影响了教学效果,教学内容和教学方法等急待改革。因此,深化高职院校《基础会计》课程教学改革势在必行。本文对《基础会计》课程教学改革的若干问题进行思考,提出了相应的课程改革思路和内容。 相似文献
6.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(10)
现代职业教育对高职院校人才培养提出了新要求,文章利用管理学SWOT分析方法对高职院校《计算机应用基础》课程教学进行了优势、劣势、机会、风险评估和分析并给出了应对策略. 相似文献
7.
《管理学》课程实行项目化教学的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文作者从分析高职院校《管理学》课程进行项目化教学改革的必要性入手,结合个人的教学实践,提出《管理学》课程以项目化教学改革为手段,以培养学生职业能力和综合素质为目的,打破传统的教学方法和内容,提高学生的综合素质和职业能力。 相似文献
8.
新形势下的《管理学》课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了我国高校《管理学》课程教学的新形势和新背景,分析了《管理学》课程特点以及在教学过程中出现的一些实际问题,结合我校实际情况,提出了《管理学》课程教学改革的思路和方法。 相似文献
9.
10.
公共事业管理专业的《管理学》课程教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
作为高校公共事业管理专业的主干课程之一,《管理学》课程的教学对于专业培养目标的实现起着基础性作用。本文在深入分析公共事业管理专业的《管理学》课程教学现状的基础上,结合公共事业管理专业的培养目标与要求,从《管理学》课程的内容体系、案例教学、课程实践和考核方式等方面入手,初步探讨适应公共事业管理专业培养目标与要求的《管理学》课程教学模式的调整思路。 相似文献
11.
王琪 《河北能源职业技术学院学报》2019,19(2)
精品课程建设是提升本科院校教学质量的重要举措。作为沈阳城市建设学院院级精品课程《管理学基础》是人力资源管理专业的主干课程,内容包括计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、创新职能等,内容覆盖范围广,综合性强,且具有鲜明的学科交叉性特点。因此,在《管理学基础》课程建设过程中,教学团队教师要充分把握课程教学模块之间的共性和个性、差异与联系,对课程的教学内容进行整合设置,同时进行高质量师资队伍组建及教学方法改革,力求为学生营造个性化的教学环境,唤醒学生对学习的热情,让学生重拾学习的乐趣。《管理学基础》课程通过四轮次的教学实践与完善,已取得了良好的教学效果。 相似文献
12.
13.
通过对高职院校的调查了解,阐述了当前高职院校《管理学基础》课程的现状,针对此课程存在的问题,提出一些对策建议。 相似文献
14.
随着我国社会经济改革的深入发展,高等教育教学目标的转变,《管理学》课程教学改革势在必行。本文从《管理学》课程教学中存在问题的分析入手,总结了该课程教学中的改革与建设举措。 相似文献
15.
16.
教学方法是在教学实践中不断变化发展的,固定不变的教学方法是没有的。本文以《管理学》课程为研究对象,利用教学团队的优势,结合《管理学》课程的特点,将教学团队融入到授课过程中。这对于提高《管理学》课程的教学质量具有一定的意义。 相似文献
17.
高职院校管理学课程作为管理专业的基础、核心课程之一,具有较强的综合性、实践性和操作性。国内对高等职业教育的人才培养目标开始由＂技术应用型人才＂向＂高技能人才＂转变。但是许多高职院校管理学课程的教学现状并不利于＂高技能人才＂的培养。本文主要论述高职院校管理学课程中出现的主要问题,在此基础上分析问题的产生原因,并对高职院校管理学课程教学的改革创新进行研究探讨。 相似文献
18.
蒲朝会 《中国科教创新导刊》2009,(22):91-91
本文根据自身教学情况,分析了《管理学原理》的课程特色,培养目标和研究对象,提出了教师在《管理学原理》的教学过程中,为了让学生能够更好的学习这门课程,应该怎样做好教学工作,也提出了为了更好的提高《管理学原理》课程教学方法,教师应该从那些方面做到努力。 相似文献
19.
《管理学》作为民办高校经济管理类专业的一门重要的专业基础课,是学生学习其他专业课程的基础.为了更好的推动民办高校《管理学》课程教学水平的提高,加强专业基础课程教学方法的改革,针对《管理学》课程的特点,结合民办高校经济管理类专业学生的实际情况,提出了民办高校《管理学》课程教学方法的改革,积极改变传统的教学方法,努力提高课堂的教学效果,为更好的培养符合社会发展需要的高级应用型的管理学人才提供借鉴和帮助. 相似文献
20.
刘雪春 《武汉工程职业技术学院学报》2008,20(1):42-44
剖析了管理学的特点,在分析高职院校管理学课程教学现状的基础上,从课堂教学、实践教学以及考核方式等几个方面,探讨了管理学教学方法的改进思路. 相似文献