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浅谈高校教学管理的信息化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术的发展和普及.信息化建设越来越受到高校教学管理者的关注.分析了当前高校教学管理信息化建设的现状及存在的问题,针对这些问题,提出了推进高校教学管理信息化建设工作的对策措施. 相似文献
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随着信息技术与通信技术的飞速发展,电子信息技术在各行各业中得到了广泛应用,信息化时代已拉开了序幕。在高校教学工作中,教务管理是教学管理工作的重点与核心,教务管理质量的好坏对高校办学水平、教学质量及整体管理工作水平有重大影响。因此,在信息化大背景下,高校教务管理必须顺应时代发展需要,进行创新建设,实现管理工作的与时俱进。本文通过对信息化背景下进行高校教务管理创新的必要性进行分析,对教务管理创新的实现进行思考与探讨。 相似文献
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随着信息技术与通信技术的飞速发展,电子信息技术在各行各业中得到了广泛应用,信息化时代已拉开了序幕。在高校教学工作中,教务管理是教学管理工作的重点与核心,教务管理质量的好坏对高校办学水平、教学质量及整体管理工作水平有重大影响。因此,在信息化大背景下,高校教务管理必须顺应时代发展需要,进行创新建设,实现管理工作的与时俱进。本文通过对信息化背景下进行高校教务管理创新的必要性进行分析,对教务管理创新的实现进行思考与探讨。 相似文献
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陈媛华 《内蒙古科技与经济》2020,(15)
分析了大数据时代高校人事档案管理面临的机遇和挑战,梳理了近年来学界关于这一主题的相关研究,主要集中在大数据时代高校人事档案管理面临的挑战、信息化建设和管理创新、大数据背景下高校人事档案管理的对策研究等方面。当前,高校人事档案管理尚存在着一些不足之处,如何充分利用和把握大数据时代的基本特点和现实需要,进一步改革创新,促进高校人事档案管理创新,是当前高校人事部门的关键工作。 相似文献
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近年来,大数据引起了产业界、学术界以及政府部门的高度关注。高校作为我国科研创新的重要基地,科研信息化水平极大影响到高校创新事业的发展。目前我国高校科技管理信息化存在数据共享度比较低,科技产出数据零散不系统,数据的质量不理想,信息化数据的利用率低等问题。论文简要阐述了大数据的概念以及传统模式下的科研管理的挑战,并提出了基于大数据技术的科研管理信息化集成解决方案。 相似文献
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把信息技术应用到高校教学管理中来,能够提高教学管理的质量和效率。文章以莆田学院的教学管理信息化建设情况为例,分析了新建本科院校的教学管理信息化系统的应用情况和存在的问题,并提出了进一步完善教学管理信息化建设的具体对策和建议。 相似文献
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教学管理是高校管理工作的重要组成部分,其信息化程度关系到管理水平及办学质量。新形势下,高校教学管理信息化建设有了新的发展。本文就当前高校教学管理信息化建设存在的问题进行了分析,并有针对性的提出了相应对策。 相似文献
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【目的/意义】随着社会信息化的不断深入,推动了教育教学的创新发展,同时也对教育中工作者的教育教
学活动提出新的挑战。【方法/过程】本文从大数据时代信息化特点出发,分析了信息化建设对教育变革的影响,阐
述了信息在教育变革作用、教育信息化管理以及对策,构建信息技术与教育融合创新体系结构;大数据时代怎样激
发教师教育工作者转变思想观念、迎接挑战。【结果/结论】通过对大数据时代,信息化建设对教育影响,揭示了随
着教育技术的不断进步,正在提升教育信息化程度,对教学资源和教学环境、教学方式、教学管理与教学评价方面
引发的变革,有助于更好地促进信息化与教育教学的深度融合的理论和实践的提升。【创新/局限】提出大数据时
代信息化建设促进教育创新发展的对策和方案;但高校信息化内涵丰富且系统庞杂,影响因素较多,笔者收集的
材料有限,没有对影响信息化建设因素做全面的解析。 相似文献
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【目的/意义】随着人工智能与教育知识服务的深入发展,教育信息化管理成为大数据时代推动教育教学管
理科学发展的基石。然而,由于大数据方法在教育信息化管理应用的发展时间较短以及教育系统的复杂性,教育数
据信息化管理在教学管理及教学服务方面发挥的作用依然存在不足。【方法/过程】本文通过阐释大数据视野下教
育信息化管理的内涵,分析了高校在该方面的现状及存在问题,基于数据驱动思想与Apriori算法构建了一个新型
的教育信息化管理系统,并提出相应的信息化建设对策。【结果/结论】结果表明,本文所构建的管理系统可以为管
理者、教师和学生等不同对象提供课程设置评价、课程群关联性分析、人才培养、就业指导、学生学习效果侧写等更
加精准全面的管理服务。【创新/局限】提出了数据驱动的教育信息化管理系统及建设对策,为大数据技术在教育信
息化、智能化、全面化、定制化管理方面的应用提供了可参考的新思路和新模式。但是由于教育信息化影响因素较
多,未对影响高校教育信息化建设因素做全面的解析。 相似文献
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高校是我国人才培养的重要机构,其中对人才的培养就是通过教学来完成的,对高校的教学活动进行管理的过程就可以被称之为教学管理。目前随着我国教育改革的不断深入,高校的教学管理的手段和方法也取得了很大的进步,并已经逐步开始推进教学管理的信息化建设,可以说取得了一系列的成绩。但是我们在看到这些丰硕成果的同时,也应该看到目前我国高校教学管理中存在的一些问题。笔者在高校从事教学管理工作多年,现根据自己多年的工作经验,对目前我国高校教学管理中存在的问题进行了细致的分析,然后针对性的提出了一些解决的措施。 相似文献
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目前,我国高校教育模式在不断深化改革,实现了较大的转变。大部分高校在发展过程中,构建了健全的网络体系,吸收了丰富的网络资源,对管理系统进行科学合理设计,实现了信息化管理,进一步满足了教育教学的发展需求。但是,在教育整合过程中,高校智慧校园建设依旧面临着一定的挑战。如今网络信息技术高速发展,其中大数据分析平台技术为智慧校园建设提供了新视角。在教育体系创新过程中,对大数据运行状况进行详细分析,整合教育系统,有利于促进教育整体效果的提升,全面满足教育发展的多元化需求。据此,本文主要对大数据背景下高校智慧校园建设进行深入探究。 相似文献
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在学分制背景下我国高校的教学管理制度形成了其自身的特点。本文通过对我国高校教学管理制度的现状及存在问题的分析,提出高校教学管理制度的创新理念,使我国高校能在优化的教学管理环境中更好地运行学分制。 相似文献
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近年来,我国的高等教育事业日益发展,高校的规模不断扩大,教学水平和质量成为人们所关心的问题。高校的扩大使得高校的教学管理工作面临着许多新问题、新挑战,教学管理制度是否完善关系着高校的教学工作能否顺利进行,因此在经济社会日益发展的今天,高校教学管理制度还存在诸多缺陷,高校应努力加强教学管理制度的优化,创新管理方法,使人才培养更加规范、科学,为社会输送更多高质量的优秀人才。本文通过对高校教学管理制度中存在的问题进行分析,探究优化现代高校教学管理制度的对策。 相似文献
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浅析我国学分制背景下的高校教学管理制度 总被引：1，自引：0，他引：1
在学分制背景下我国高校的教学管理制度形成了其自身的特点。本文通过对我国高校教学管理制度的现状及存在问题的分析,提出高校教学管理制度的创新理念,使我国高校能在优化的教学管理环境中更好地运行学分制。 相似文献