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1.
高校图书馆人文管理中的领导层作用 总被引：1，自引：0，他引：1
人属性是图书馆与生俱来的本质属性，实施图书馆的人化管理，开展人性化服务，将会使我国图书馆事业加快进入跨越式发展的进程。在这一管理新模式中，图书馆领导应该做到以下几点：改进工作手段；加强对馆员服务工作的人性化管理；加强对读的教育。 相似文献
2.
人性化管理是管理学的一个重要思想，是管理现代化的重要方面。以人为本的现代化管理理念首先在企业界提出并成功实践，得到了人们的普遍认同和自觉支持，并迅速渗透到了司法、交通、教育、服务等行业领域，成为现代管理的发展趋势。考试工作管理属于管理学的研究范畴，而且管理的对象是人，因此，人性化管理同样适用于考试工作管理，考试工作管理也应具有人性化。考试工作人性化管理就是在实现考试工作规范化管理的基础上，坚持以人为本，尊重人的人格和权益，有效控制考试误差，促进考试公开、公平、公正的管理理念和管理模式。 相似文献
3.
扈凤梅 《山西大学师范学院学报》2008,(5):171-172
人性化管理是以人为核心,以人为根本,充分调动人的积极性,实现以人性为中心的管理。高校图书资料应该实行人性化管理,对读者实行人性化服务。 相似文献
4.
张瑛 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):132-133
数字时代,网络信息的特征、社科信息管理工作的不足以及数字技术与人文精神的内在联系均要求对网络社科信息实行人性化管理。树立网络信息管理新理念,采取人性化管理办法,向用户提供个性化、全方位服务,加强对人的培训教育已成了迫在眉睫的工作。 相似文献
5.
论述以人为本，以人为中心的人性化管理理论，对高校图书馆馆员提出从情感管理、制度管理和目标管理等三方面进行人性化管理的策略；对师生读者的人性化服务从尊重师生和谐化、信息服务个性化、营造环境人性化等三方面进行探讨。提出在高校图书馆人性化管理中应注意循序渐进、个性与共性的统一、不断创新等。 相似文献
6.
由于高校远程网络教育规模迅速扩大,远程网络教育学生人数大幅增加,原有的教学教务管理服务模式已不能适应新的情况,我们要从如何推进学生人性化自主学习安排、教务考务工作的原则性和人性化相结合、整个管理服务过程中细化人性化的服务三个方面,来进行人性化的改革创新,从而保证新形势下远程网络教育的教学质量. 相似文献
7.
王彩英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2006,(3)
人性化服务是图书馆以人为本服务理念的具体体现.高校图书馆在读者服务工作中真正做到人性化服务,实现人本管理,首先要在馆舍的内外部建设上体现出人性化,其次要充分利用网络资源,满足读者需求,再就是通过馆员素质的提高来实现人性化服务. 相似文献
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浅谈高校图书馆电子阅览室的人性化管理与服务 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述高校图书馆人性化服务的内涵,并从高等院校电子阅览室的实际出发,指出高校电子阅览室的服务工作必须以人为本,实行人本管理,与读者建立一种平等和谐的关系,才能达到管理与服务的最佳效果。电子阅览室人性化管理与服务应从人员素质、馆舍环境、电子资源等方面来建设。 相似文献
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文章提出人性化是当前图书情报知识管理服务中的一种发展主流,也是未来图书馆管理服务中的发展方向,即以人为中心的人性化管理.并在此基础,对图书馆管理模式与发展进行了简要阐述与分析. 相似文献
12.
人性化管理与企业思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
人性化管理是现代企业流行的管理模式。通过分析研究人性化管理和思想政治教育的相通之处,更好地发挥企业思想政治工作在管理人、帮助人、提升人方面的作用,使企业人性化管理得到更完善的发展,藉此阐明思想政治工作在企业人性化管理中的重要作用,以期使企业思想政治工作得到重视。 相似文献
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李娟 《南昌教育学院学报》2013,(2):192-193
酒店是以人为中心的服务性行业,目的就是为顾客提供优质、高效的服务,酒店的管理说到底就是人的管理。现今人性化管理作为一种新型的管理理念和方式,正被越来越多的企业和员工所采纳和推崇,并逐渐成为当今企业管理发展的新趋势。而作为提供服务的酒店行业,人性化管理必是一种管理方向和趋势。 相似文献
15.
以人为本，构建高校公寓管理的新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
汤海明 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(6):28-30
“人性化管理”是指坚持以人为本的管理,重视人的人性需求,促进人的自由发展。它的理论基础是“求生存、求发展”的人性观理论。从实践层面看当前高校公寓管理中存在许多问题,提出了高校公寓实施人性化管理的措施,坚持“以人为本”的管理指导思想,提高宿管人员的素质及服务意识,为学生提供全方位的亲情化服务。 相似文献
16.
浅谈学生管理工作中人性化与制度化的有机统一 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生工作的主题是教育、管理和服务,为此,应适应时代要求,不断开拓创新,根据学生的个性特点,以学生为本,实现学生工作中人性化与制度化的有机统一。两种手段相互作用,既不能相互取代,也不能相互对立。人性化管理是学生管理工作的目标和方向;制度化管理是人性化管理的基础和保障。只有实现人性化管理与制度化管理的有机结合,学生的教育管理工作才能有成效。 相似文献
17.
兰荣娟 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,46(3)
为改善高校图书馆的服务质量,人们对人性化管理、人性化服务、人性化设计等方面理论的运用进行了许多探讨与实践,但因为是从商业领域到服务领域的迁移,以及在概念上的模糊不清,导致了生搬硬套人性化管理理论、"人性化服务"理论不成熟与内涵不健全、人性化设计思想欠缺与不重视等问题.灵活运用人性化设计思想可以解决高校图书馆在服务管理等方面存在的诸多问题. 相似文献
18.
文章围绕现代图书馆新的管理理念,阐述了图书馆以人为本的人性化服务的内涵,把人性化的理念,引入图书馆管理,对图书馆人性化服务的理念、人性化服务的必要性以及人性化服务的内容与措施作了一定的阐释与论证,目的在于在高校图书馆推广人性化服务的管理模式。 相似文献
19.
图书馆"以人为本"的人性化管理探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对图书馆人性化管理与服务的基本内容进行了分析与研究，提出了管理者对馆员的人性化管理是推行实施人性管理服务的基础；对读者管理服务的人性化是图书馆管理工作的归宿；三方之间的互相理解、尊重是推行人性化管理服务的润滑剂。并对实现人性化管理与服务途径与方法进行了论述。 相似文献
20.
高校图书馆的人性化管理 总被引：1，自引：0，他引：1
郑晓晖 《湖南科技学院学报》2009,30(3)
人性化管理可以激发员工的工作热情,提高组织的管理效率,实现组织与员工的同步发展.对图书馆员工实行人性化管理,是当代图书馆的现实选择.建立以人为本的人性化管理,以人性化服务促进人际和谐,进而实现校园和谐是高校和谐校园建设的必由之路. 相似文献