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唐海燕 《新课程导学(上)》2013,(10)
"中国教育为什么培养不出杰出的人才",这是著名的钱学森之问,问题沉重,直击中国教育症结之所在,在全国引发了"教育该如何发展、杰出人才该如何培养"的大讨论.杰出人才的培养,我们必须提倡创新教育.作为一名从事小学语文教学多年的教师,我觉得需要在语文教学领域中探索创新教育的呈现形式.在平时的作文课堂教学中,我们需要对学生渗透创新教育. 相似文献
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《杰出青少年的七个习惯》是一本很好的“教材”,是“美国杰出青少年训练计划”、“美国中小学生成长必读书”和“美国升学考试必考科目之一”.根据本书的内容安排,帮助学生养成的个人领域、公众领域和恢复更新这三大方面的七个习惯,正好可以弥补对职校学生进行人生教育的缺失.本文结合教学工作中的小案例,浅谈职业学校德育的思路和方法. 相似文献
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蔡丽红 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(6):211-218
中国明代的科学与艺术巨匠朱载堉,在华夏舞蹈教育发展过程中同样是一个功垂青史的杰出先行者.他在舞蹈学科建设最为根本的三个领域:对象本体特质把握、专业教育理论建设和教材体系创编上,都作出了非凡的贡献.本文对朱载这三个领域的主要理论贡献进行了分析研究,在此基础上,论述了朱氏舞学理论的重要历史意义. 相似文献
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钱学森是享誉海内外的杰出科学家和教育家,一生功勋卓著。他在长期的高科技实践中,十分重视科技创新人才培养,对我国高等教育事业和学科专业建设倾注了大量心血,培养了大批科技帅才、将才和航空航天领域的领军人才。钱老一生心系教育,一直与国内外的教育保持着非常密切的联系。钱老对教育和 相似文献
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刘柳 《黄河之声(科教创新)》2017,(3)
通过著名的"钱学森之问",中国教育的缺陷被揭露了出来.钱学森先生犀利的提出了问题:"为什么我们的学校培养不出杰出的人才?"这个问题的答案,其实就是因为我们的教育缺乏对学生创新能力的培养.为了解决这一问题,为国家培养出杰出的人才,就需要我们发展创新教育.尤其是在音乐的创作中,是非常需要创新能力的,音乐教学也非常适合于开展展创新教育.因此本文对音乐教学中的创新教育进行了研究,分析了创新教育的核心所在,就是改变已有的传统落后的音乐教学方法,让学生在学习音乐的同时,提高自己的创造能力. 相似文献
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创新领军人才,是既具有杰出性又具有引领性的新型人才,其杰出性表现在必须是本专业、本领域公认的专家和杰出人才,其引领性表现在必须能够带领一个创新团队不断攀登创新高峰。创新领军人才须具备领导力,是由创新领军人才的作用决定的。随着社会分工水平和专业化程度不断提高,创新团队要想多出创新成果,就 相似文献
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黄明远 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(12):109-110
篮球后备人才数量、人才素质直接决定着我国篮球事业的发展水平.长期以来,大学在培养具有杰出教育优势的储备篮球人才方面发挥了重要作用.以大学篮球教育为出发点,从我国大学篮球教育发展前景出发,探讨了目前高校篮球人才培养存在的问题,然后从教育理念和教育目标的角度研究了大学篮球未来人才的培养方向,以期能为高校篮球体育人才培养提供指导性意见. 相似文献
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为什么中国高校很难培养出创新、杰出、拔尖人才?中国研究型大学与世界一流大学的差距主要在哪里?笔者认为一个重要因素是我们在高等教育的最高层次博士生教育环节上的落后.如果我们培养不出创新、杰出、拔尖的博士生,在科学和学术上不能做出原创性的重大发现和贡献,那么中国在国际学术和高级教育体系中,仍然只能处于模仿别人,缺少自主权、话语权的边缘地位. 相似文献
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王建宇 《天津市教科院学报》2014,(1):51-52
教育家是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩,对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者,是一个用于描述高层次杰出教育人才的概念.大爱与奉献是教育家的内涵特征,追求师德与专业发展是教育家成长的路径. 相似文献
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爱国主义教育是社会主义精神文明建设的一个重要内容。在改革开放的今天,对学生深入开展爱国主义教育具有特别重要的意义,生物教学和其他学科一样,也要结合本学科特点,积极对学生进行爱国主义思想教育。一、结合教学内容,宣传我国在生物学、医学领域有突出成就和杰出... 相似文献
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《江苏教育》2022,(13)
<正>通常,高校杰出校友在入学时以学校的品牌形象为傲,高校则以成为精英人物的杰出校友为荣,两者形成学校历史文化积淀的主要亮点。杰出校友累积起高校品牌形象的标志,名牌高校又不断地培养出杰出校友。这是一种互为表里、相互生成的良性循环关系。国内著名院校和全国重点美术院校与其杰出校友亦复如是。今天,全国高校艺术专业衡量艺术人才的首要标准应该是看学子能否创作出“思想精深、艺术精湛、制作精良”的艺术精品。因此说,高等院校艺术专业教育的根本任务是出人才、出作品;顺理成章,高等书法篆刻教育出人才、出作品是硬道理。多所具有近百年文化历史积淀的艺术院校已为国家培养了一批又一批的艺术人才。学校大多以“出人才、出作品”为教育目标,以“立足经典、注目当代;化古融今、守正出新”为教学、学术宗旨,形成常规教育教学与特色、英才教育教学相结合的人才培养模式。以书法篆刻教育为例,全国多所艺术院校在近十年的教育教学实践中,已培养出一届又一届“高素质、创新型、实践型”的书法篆刻艺术人才,取得良好实绩。多所高校的书法篆刻毕业创作展览产生了良好的社会反响,赢得了广泛赞誉。 相似文献
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资料表明,我国跻身世界一流的艺体类人才的比例在迅速扩大。究其原因,主要得益于我国艺体类杰出人才培养模式的合理性,其最大特点是能有效落实因材施教原则,遵循教育规律和人才成长规律。在科技人才培养方面,我们应当借鉴艺体类杰出人才培养模式去造就杰出科技人才。 相似文献
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黄江华 《安顺师范高等专科学校学报》2007,9(1):39-42
严修是中国近代著名的爱国教育家,1894～1897年他在视学贵州期间,创设官书局,引进西方先进的民主思想和科学技术;改革学制,培养近代新式人才;改革科举,选拔人才,推动了贵州传统教育向近代教育转轨,为贵州近代教育的发展做出了杰出的贡献. 相似文献
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创新领军人才是既具有杰出性又具有引领性的新型人才,其杰出性表现在必须是本专业、本领域公认的专家和杰出人才,其引领性表现在必须能够带领一个创新团队不断攀登创新高峰。创新领军人才须具备领导力,是由创新领军人才的作用决定的。随着社会分工水平和专业化程度的不断提高,创新团队要想多出创新成果,就要集成大量不同方面的信息和专业技术知识,并 相似文献
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法律类高职教育目标定位与人才培养模式的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
我国法律高职教育规模发展迅速,但就业状况不容乐观.社会对法律职业人才的需求已从法院、检察、律师等传统的就业领域向农村、西部地区非传统就业领域转移.法律高职教育要定位在培养基层法律执行、法律辅助和司法技术人才,其人才培养模式应根据专业特点分别采取警学结合、教学练战,校所结合、服务与学习融合,校企合作、工学结合的模式. 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(11)
中国有句名言",三百六十行,行行出状元"。"中国校友会网大学评价课题组"发布的"2007中国高校杰出校友排行榜"中所指"杰出校友",均是目前活跃在我国学术研究、商界和政界等领域内的精英人才,可以说基本上 相似文献
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一、特色专业建设 特色专业要反映专业所培养的人才类型在社会领域中的优势、个性甚至不可取代性.其明显优势、独特个性和不可取代性,表现在社会、经济、科技领域;地域或行业领域;教育内部领域.畜牧业特色专业要在畜牧领域是绝无仅有的;或者这个专业别人虽有,但自己优势明显或有独特个性的;或者这个专业所培养的人才总体质量比别人高的;或者这个专业所培养的人才有独特的能力、技术等.如黑龙江畜牧兽医职业学院创建的畜牧兽医、兽医、动物防疫和检验专业具有这方面明显的特点. 相似文献
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颜元是我国明末清初杰出的实学教育家和哲学家,他反对传统的理学教育,重视培养经世致用的人才,提出了以实学为特征的教育思想.他的教育思想具有鲜明的现代性因素,对当今教育改革具有重要的借鉴作用. 相似文献