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相似文献
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1.
语文写作教学是高中语文教学中一个很重要的环节,语文写作水平也是学生语文整体素质的一个综合体现。加之,在考试中语文写作所占的分数较大,所以高中语文写作教学就变得尤为重要。传统的高中语文写作教学模式,对于学生写作能力的提高没有太大的帮助,需要对高中语文写作教学模式做出改变。  相似文献   

2.
王化曼 《学苑教育》2024,(10):37-39
作文是学生对语文学习之后的综合运用,体现了学生的语言运用能力。写作教学是高中语文教学中的重点部分,也是难点部分。在新高考改革之后,语文写作所占的分数比重越来越高,由此可见对于高中生来说,学好写作显得尤为重要。所以,高中语文教师在开展教学时,要将有助于提高学生写作能力的方法、技巧与语文课堂教学相结合,从而实现创新写作教学的目的,这是本文研究的重点。  相似文献   

3.
写作是高中语文教学的重点内容,通过写作教学培养学生语文综合表达能力,提升学生语文素养。微写作是高中语文写作教学形式之一,开展微写作教学活动,能够有效调动学生语文写作热情,丰富学生语文写作内容。本文在阐述微写作基本概念及特征的基础上,提出以"微写作"培养学生写作水平的教学策略。  相似文献   

4.
写作是高中语文教学中的重要环节,具有培养学生语文素质、提高学生想象力以及陶冶情操的作用。语文教师应该采取有效的写作教学策略,提高学生语文写作水平以及高中语文写作教学的效率和质量。  相似文献   

5.
写作是语文教学中必不可少的环节,而写作教育是高中语文教学中最重要的内容之一,也是高中语文教学中的难点和重点之一,回首以往的高中语文写作教育,在课堂中的教育方式和教学效果依然是不乐观。学生在写作的时候仍然是遇到很大的障碍。面临着不少的问题,如何让学生发挥自主学习的动力,成为解决学生语文学习的重中之重,是目前高中语文教师急切解决的问题之一。从学生学习和语文教学的角度来讲,学生实现自主学习是十分必要的,也是现代教育教学观念在高中语文教学中的运用。文章中对高中语文写作教学进行了详细的分析,在此基础上提出了高中学生语文教学自主学习的培养策略,以期能够成为高中学生语文自主学习培养提供一定的借鉴。  相似文献   

6.
在高中语文教学中,写作教学尤为重要,它是语文教学水平的重要表现方式。在语文写作教学上提倡自主性学习,既可以促使学生写作能力的提高,又可以提高语文教学质量。本文主要探讨高中语文写作教学的现状及自主性学习方式在高中语文写作教学中的应用。  相似文献   

7.
写作是语文学习的重点项目,也是语文学习的标 志性内容,可以说围绕语文方面的所有教学目的只有一个,那 就是提高学生的写作能力。在高中语文考试中,单主题写作就 占 60 分,占总分的五分之二,由此可见,高中语文写作对学生 来说所具备的意义。语文写作不仅可以丰富学生的语文知识,更可以提高学生的文学素养,所以在高中语文教学阶段,对写 作进行专题研究是十分有必要的。本文对高中语文作文教学作 出实用性和创新性分析,希望能对广大高中语文教师提供些许 帮助。  相似文献   

8.
高中语文写作教学直接关系到学生的语文素养及语言应用水平,而自主学习策略是行之有效的写作教学方法。就高中语文写作教学中自主学习策略的运用进行分析与探讨,旨在强化高中语文写作教学质量及水平,全面提高学生的语文素养。  相似文献   

9.
写作是语文考试的必考内容,是学生运用语文知识的能力的综合体现,是高中语文教学中的重要环节。有效的语文写作教学能够帮助学生提高写作能力,还能培养学生的语文素养,陶冶学生的情操。在高中语文教学中,该如何提升写作教学的效率,是值得广大教师探索的问题。笔者结合自身教学经验,浅谈几点有关提高高中写作教学效率的策略,以供各位同仁参考。  相似文献   

10.
<正>高中语文写作教学在语文教学中非常重要,语文写作是培养学生语文学习的主要方法。随着社会的发展,新课改的展开,传统的教学模式已经不能满足现有的需要。尤其是写作教学,其知识面较广,主要依靠的就是学生在平时生活中的积累和学习。因此,加强学生的自主学习已经自我探索能力是提高高中语文写作的重要方法。写作教学是高中语文教学的重要组成,是指对学生写作能力的一种特殊的训练活动,通过对学生进行  相似文献   

11.
<正>智趣课堂教学是指在语文教学中,以激发学生的学习兴趣作为出发点,并不断启发学生的智力,从而更好地提高高中语文教学质量。"智趣语文"教学理念并不只是字面表层的含义,不单单是"智"和"趣"的相加,而是指充满智慧的趣味性教学和充满趣味性的智慧教学两大方面。语文写作是语文教学中的重要部分,智趣语文理念应用于语文写作教学,可以有效地培养学生的学习兴趣,并启发学生的思维模式更好地进行创新。本文就智趣语文理念在高中语文写作教学的应用进行分析探究。  相似文献   

12.
高中语文作为学生高中阶段的核心学科和基础课程,越来越成为高中教育的重点,写作教学是语文教学的难点,是整个高中语文教学的重点环节,越来越被人们重视。写作教学活动的开展和教学质量关系到学生语文学习的整体水平,教师的指导策略和教育方法对学生写作能力的提高有很大影响。本文对高中语文写作教学的现状进行了简要分析,探讨了如何提高高中语文写作教学质量。  相似文献   

13.
在新课改的不断进步中,高中语文作为一门基本学科,对于学生的心理发展和身心健康有巨大的影响。而写作又是语文中占比例较大的部分,所以在高中语文写作教学过程中,要采取积极有效的教学方法,创新思维模式,并利用小组合作的方法来提高课堂气氛,有助于学生提高写作技能和写作教学的方法。本文将通过高中语文写作现状分析、高中语文教学的新方法,以及高中语文写作教学小组合作的具体方法来展开论述,希望能够对相关教育工作者提供有价值的教学方法。  相似文献   

14.
高中语文是一门重要的课程,也是一门人文学科,目的在于培养学生良好的语文素养,不断提升学生的综合素质,帮助学生更好地适应社会发展。写作教学是语文教学中的重要部分,在高考中写作部分占据的分值比较高,因此加强写作教学,不断提升学生写作的能力尤为重要。而当前随着时代的发展,学生的个性化需求更为明显,传统的写作教学方法显然已经无法满足学生的需求,因此创新写作教学方法,将生活化方法引入进来意义重大。基于此,本文就针对于高中语文教学中作文教学生活化方面的内容进行了分析与探究,并根据实际情况提出一系列作文教学生活化的对策。  相似文献   

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<正>高中阶段语文教学中,难点在于写作教学,因此写作教学一直是高中语文教师重点关注的对象。素质教育体系下,新课标对于学生写作能力提出了更高要求,开始强调学生主体性学习地位在高中语文写作教学中的重要性。针对新课标语文写作教学的具体要求,本文基于分析自主学习策略对于高中语文作文教学重要意义的基础上,进一步提出有效的应用及创新策略。写作一直是高中语文教学的重点,许多学生面临写作时困难重重,作文训练也达不到预期的效果,提高写作教学水平十分重要,这里将介绍写作  相似文献   

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语文作文是学生综合应用能力的反映,是学生学习语文情况、对语言学习的掌握情况的说明,并且在高中语文中,作文所占的比重比较大,分值也比较高,因此,提高学生的语文作文写作水平是提高学生成绩的重要因素,语文教师在教学中也应该将写作教学当作语文教学的重点内容。高中语文作文生活化教学,作为新课改背景下的一种新型教学模式,对学生写作质量的提升有很大的帮助与促进作用,就此也成了高中语文写作中的一种主流教学模式,其教学策略的研究对写作教学具有重要的意义。  相似文献   

17.
写作教学一直以来就是语文教学中的重点与难点。结合高中语文的教学内容以及高中阶段学生的学习特点,在语文教学中适当的通过“微写作”教学模式的导入与深化,针对学生的写作过程进行指导,是突破高中语文作文教学难点的重要模式,也是在高中语文教学中渗透核心素养培养的重要方式。  相似文献   

18.
在高中语文教学活动中,写作教学是一项重要且艰巨的任务,不仅是因为它在高考中所占据的分数比例,而且这种教学方式可以培养学生的观察能力、想象能力、搜集资料能力以及语言表达能力,有助于提高学生的语文素养。为了提高高中学生的语文写作档次,关于写作部分的课本内容编写就有着不可或缺的地位。本文将基于人教版高中语文必修教材的写作部分内容,分析其所蕴含的工具性和人文性,以及教师在教学过程中发挥的作用。  相似文献   

19.
写作教学在高中语文教学中占据核心地位,对学生语文综合能力的提高具有促进作用。随着新课改的深入,为了提升写作教学的高效性,对高中语文教学手段进行了完善与创新。但就目前的教学现状来看,写作教学的效果显然未能达到理想目标,究其原因,主要是学生自主学习能力较为薄弱。基于此,就自主学习策略在高中语文写作教学中的应用展开探究,旨在提升学生的语文综合素养。  相似文献   

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高中语文写作在高中学科教学中占有较大比重,在整个教学中具有重要意义。写作教学的有效性实施是整个语文教学活动的重要表现,它不仅与学生的心理变化有关,与学生对语文知识的表达也存在较大关系。所以本文对高中语文写作进行浅析,分析高中语文写作教学中存在的问题,并利用合理教学方法实施优化。  相似文献   

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