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文章首先分析了中等技师学校田径教学训练中体能训练的现状,然后论述了中等技师学校田径教学中体能训练的策略,包括提升学生对体能训练重要性的认识、重视体能训练技巧的应用、调动学生参与体能训练的积极性。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
在田径运动教学中,教师会通过对学生的体能加强训练,从而达到锻炼学生的速度、耐力、爆发力、意志力的目的。因此体能训练在田径运动教学中是不可缺少的一项内容。基于此,本文从体育教学中田径项目的重要性以及田径教育教学现状开始展开论述,然后对高校田径运动体能训练过程中存在的问题展开分析,并提出了有建设性的体能训练方法,希望能为高校田径项目的教育者提供关于体能训练方面有价值的参考。 相似文献
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加强趣味田径教学法在初中体育教学中的应用,对于初中学生的体育能力提高以及初中体育教学改革都有着重要的意义。趣味田径可以大大提高初中学生体育学习兴趣,促进初中学生身体素质的全面提高,达到初中体育教学的目的。 相似文献
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陈雷 《宿州教育学院学报》2015,(2):161-162
本文阐述了青少年田径体能训练的重要性,分别了青少年田径运动员体能训练的种类,指出了青少年田径运动员体能训练存在的误区,在此基础上提出了青少年田径运动员体能训练的对策,以期更好地促进青少年田径运动的发展。 相似文献
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<正>初中体育是一门具有较强实践性的学科,高效教学有利于提升学生的身体素质,培养学生的意志品质,对学生的未来发展大有裨益。在体育教学中,体能训练不仅是重要内容之一,也是其他专项练习的基础条件,如果不重视体能训练,会直接影响体育教学的实际效果。本文从体能训练这一核心概念出发,简要指出了其含义与特征,提出其在初中体育教学中的重要意义,并重点剖析加强体能训练的可行策略。 相似文献
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素质教育背景下,初中体育教学不仅要教给学生基本的体育知识与技能,还要注重对学生的体能训练,采取科学的教学方法,促进学生体质健康水平的提升。基于此,本文联系实际,就初中体育课堂中如何有效开展体能训练教学展开探究,希望能为相关教学工作提供些许帮助。 相似文献
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初中的田径教学在初中体育里面占据着非常大的比重,学生在体育课堂上的训练科目也是多以田径为主。但是目前的体育教学没有得到相应的重视,当然田径教学也没有得到重视,这就导致了学生的体育锻炼没有落实到实处,学生没有充足锻炼的机会。体育教师需要重视对学生田径方面的培养,让学生明白体育锻炼的重要性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
初中体育是初中阶段一门基础的学科,它在增强学生身体素质以及培养自主锻炼意识方面发挥着重要的作用,随着新课改的不断深入和发展,初中体育教学也面临着一系列的改革,而田径教学又是初中体育教学的重要组成部分,那么怎样才能激发学生对田径教学的兴趣,进而提高学生的体育水平呢?很显然,传统的教学理念和教学方式已远远不能满足新的要求,而趣味田径则侧重于教师采用学生易于接受的学习方式,使学生主动参与到课堂中来。就"引入趣味田径,提升初中体育教学质量"这个话题和大家共同探讨一下。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
田径是一项历史悠久的体育运动,练习田径项目能够提高身体素质,让人们收获强健的体魄。国家为了发展田径运动,提高中学生的身体素质对初中田径教学提出了具体的要求。但是目前我国初中田径运动在开展的过程中趣味性不足,容易让学生厌倦。娱乐化教学方法是改变田径教学枯燥教学现状的一种有效形式。对初中田径娱乐化教学内容和方法体系的构建进行了研究,希望能为初中田径运动教学的顺利开展提供参考。 相似文献
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在初中篮球教学过程中,对学生体能训练需教师对学生进行专业性的指导,通过日常教学中每位学生的具体表现,教师对学生进行差异化、个性化培养,使学生有正确的体育精神。并选择适合的教学方法,使学生熟练地掌握篮球体能训练的内容、技巧等,持续提升学生的学科能力与身体机能。同时,教师提出多种教学方法的科学运用,直接影响着初中篮球教学的综合成效,从体能训练方面入手,提高学生综合能力,为学生健康发展奠定良好基础。 相似文献
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魏秀琴 《试题与研究：高中理科综合》2024,(4):64-66
本文探讨了在初中体育教学中加强学生体能训练的教育意义和有效策略。体能训练在初中阶段具有重要意义,不仅能磨炼学生意志力,降低受伤风险,保持积极心态,还能提升身体素质。为实现这些目标,本文提出了一系列策略,包括调动学生积极性,传授正确训练方法,创新趣味化训练方式,根据学生体质进行针对性训练,利用多媒体视频辅助训练等。这些策略能够使初中体育教学更富有成效和吸引力,促进学生身心全面发展。 相似文献
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体能是通过力量、耐力、灵敏、速度等运动素质表现出来的人体基本的运动能力,体能水平高低与人体机能特征和人体形态学特征有密切关系。在初中体育教学中加强学生体能训练目的是更好地提升学生体能素质,一方面增强学生体质,使其取得优秀体育成绩;另一方面锻炼学生,使其具备坚强意志力。本文分析在初中体育教学中加强学生体能训练的教育意义,同时通过教学观念、教学计划以及教学心态三个方面开展阐述,研究论述初中体育教学中加强学生体能训练的具体开展策略,以期为相关教育人士带来可用参考借鉴。 相似文献
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<正>随着新课程改革的不断深入,对学生的培养不再单一地以学习成绩为考核标准,而是更加重视学生的身心健康、综合素养全面发展。在这种形势下,初中生体能训练的地位和作用越来越突出。切实提高初中生的健康素质和体能水平,促进学生体质健康发展,激励学生积极参与身体锻炼,成为新课改下初中体育教学的主要目标。一、初中生体能训练中存在的问题当前,体能训练成为初中体育教学过程中的一个重要环节,但诸多因素制约了体育教学有效性的实现,影 相似文献
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<正>在初中体育课堂教学中,体能训练占有重要地位,它不仅可以帮助学生增强体能,也可以促进体育教学目标的完成。但是当前我国大多数初中学校的体育体能训练并没有得到重视,也没有采用科学的教育方法,因此就不利于在体育课堂上发挥出重要作用。而当下由于核心素养的推进和深化,初中学校的体能训练逐渐受到重视。所以教师要想激发学生对体能训练的兴趣,就要推动体育课堂体能训练的进行,采取科学恰当的方法对学生进行教育,只有让学生注意到锻炼带来的好处,才能让学生主动进行体能训练,培养他们对体育的兴趣。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
初中田径教学作为初中体育教学体系中的重要组成部分,在很大程度上直接影响着初中体育教学发展,所以提高初中田径教学质量成为提高初中体育教学质量的重要途径,而对初中田径教学进行改革则是提高初中田径教学质量的关键措施,所以对初中田径教学进行改革是十分必要的。 相似文献