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“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”兴教必先兴师。要办一流的教育，办一流的学校，培养一流的人才，没有一流的教师队伍是不可能的。特别是在全面推进素质教育的今天，建设一支高水平、高素质的教师队伍尤为重要。教师队伍建设是一项永恒的重点工作。加强教师队伍建设，除了依法治校，依法治教，制度管理等方面外，人本管理也是一项重要措施。以人为本，其实质是尊重人、信任人、信赖人，充分调动人的主观能动性，它将在学校管理中发挥着越来越重要的作用。 相似文献
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“振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师。”兴教必先兴师。要办一流的教育 ,办一流的学校 ,培养一流的人才 ,没有一流的教师队伍是不可能的。特别是在全面推进素质教育的今天 ,建设一支高水平、高素质的教师队伍尤为重要。教师队伍建设是一项永恒的重点工作。加强教师队伍建设 ,除了依法治校 ,依法治教 ,制度管理等方面外 ,人本管理也是一项重要措施。以人为本 ,其实质是尊重人、信任人、信赖人 ,充分调动人的主观能动性 ,它将在学校管理中发挥着越来越重要的作用。一、全面认识教师心理特点 ,科学了解其心理需求(一 )教师这一知识… 相似文献
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宋裕国!省教委人事处 《湖南教育》1999,(15)
“一个学校能不能为社会主义事业培养合格的人才,培养德智体全自发展、有社会王义觉悟的有文化的劳动者。关键在教师。”小平同志在1978年在全国教育工作会议上说的这段话,深刻地阐述了教师在整个教育和培养人才中的重要地位和作用。在实践中,如何把握和落实好小平同志这一重要思想,建设一支高水平、高素质的教师队伍呢？一、要把教师队伍建设作为永恒的重点工作来抓。兴教必先兴师。要办一流的教育,办一流的学校,培养一流的人才,没有一流的教师队伍是不可能的。因此,世界上一些发达国家和我国沿海一些发达地区．都把加强教师队伍建… 相似文献
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关于加强高职院校教师队伍建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张立今 《淮北职业技术学院学报》2004,3(1):1-3
建设全国一流的高职院校，必须有高水平、高素质的教师队伍。加强教师队伍建设，是实现高职院校持续发展的根本。本文从师德建设、观念创新、教师培训、双师素质、产学研结合等方面对当前高职院校教师队伍建设提出几点看法。 相似文献
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精品课程建设与一流教师队伍培养 总被引：41，自引：0，他引：41
教师队伍建设是精品课程建设的关键因素。一门课程之所以能够成为精品,关键在于它拥有一流的教师队伍;精品课程的“一流性”与“示范性”定位,又对教师队伍建设提出了新的要求;要善于把精品课程建设与高水平师资队伍建设结合起来,在建设精品课程中寻求打造高水平教师团队的有效途径。 相似文献
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邓小平曾经说过：“一个学校能不能为无产阶段培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有化的劳动，关键在教师。”大量的实践证明，一流的教育需要有一流的教师队伍。农业职业教育新的发展，在很大程度上将取决于一支高素质、高水平的师资队伍。因此，师资队伍建设是农业职业教育发展和实现培养目标最重要的工作环节。 相似文献
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世界性教育改革的一个共同特点，就是以提高教师素质，提高师范教育质量作为提高教育质量的突破口。优先发展师范教育，培养培训高水平的教师，是实现江泽民总书记提出教育工作“两个重要转变’”．促进基础教育由“应试教育’响素质教育转变，繁荣我国教育事业的关键。作为“教教人之人．有育人之才”的师范院校，其本身教师队伍建设，应技作为师范教育的重要课题进行研究。只有建立一流的师范院校及其教师队伍，才能促进师范教育的蓬勃发展。一、提高认识，制定规划，吸收优秀人才加入教师队伍师资力量代表着学校的办学水平，各级各类师范… 相似文献
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围绕办学理念。制定培训计划：教师本身的发展不但是学校教育质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源和可持续发展的关键因素。那么如何通过提高教师队伍的业务素质,进而提高教育质量？这一现实问题始终困扰着学校领导。经过研究讨论大家对办一流学校，创一流质量，必须有一流教师队伍的观点有了认同。对一流教师应该有一流教育、精于教学能搞科研的办学思路形成共识。认为学校是教师生涯的重要场所，是教师成长的摇篮，学校理应为教师的自我实现、专业发现而服务。 相似文献
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马兆兴 《基础教育改革动态》2008,(3):21-24
教师是教育赖以发展的根本,一流的教育需要一流的教师队伍保障。加强教师队伍建设,着力建设一支师德高尚、业务精良、适应创新人才培养需要的现代化教师队伍,长期以来被太原市教育系统视为工作的重中之重。 相似文献
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《规划纲要》明确提出了要努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,要完善教师培养培训体系,优化教师队伍结构,不断地提高教师的专业水平和教学能力。教师是教育事业的第一资源和核心要素,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。要有高水平的教师队伍,教师专业化发展是必经之路： 相似文献
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实施人才强校战略，是高校持续健康协调快速发展的必然选择，而建设一支高素质高水平的教师队伍则无疑是最现实最根本且最有效的途径。教师是办学的主体，也是建设一流研究型大学的关键，必须从战略的高度加强教师队伍建设，构筑加强学校发展的人才高地。 相似文献
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有一流的教师,才会有一流的教育,也才能培养一流的人才。教师队伍建设是教育事业发展的重要支柱和根本保证。基于对教师队伍建设重要性和必要性的认识,建市八年来,朔州市各级党委、政府和教育行政部门始终把教师队伍建设作为振兴教育的关键来抓。在组织上,他们建立健... 相似文献
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全面提升高职院校整体办学水平,必须建设一支素质优良、结构合理、敢于竞争、不断创新的高水平教师队伍。长沙民政职业技术学院在教师队伍建设与管理中,通过推进管理四化即职业化、标准化、表格化、精细化,提高教师队伍整体水平;面向未来推行标准化、模块化、国际化、信息化,切实提高教师承担人才培养重任的能力,使学生真正享受与国际接轨的一流的高职教育服务,提高学生的就业力。 相似文献
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建立有效机制 加强师德师风建设 总被引：3，自引：0，他引：3
张雪 《北京教育(高教版)》2004,(12):24-26
办好一所高校,必须要有高水平、高素质的教师队伍,而良好的师德是建设高水平、高素质教师队伍的前提,是承载一流特色大学的坚强基石.因此,师德建设是教师队伍建设最根本的环节. 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(11):33-34
国民素质的提高依赖于教育质量的提高，而教育质量的提高则依靠于高水平的教师队伍。近年来，我国中小学教师队伍建设取得了很大的成绩，广大人民教师的社会地位、经济地位、职业地位稳步提高，但是，教师队伍建设工作当中结构失衡、资金不足， 相似文献