共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
侯长军 《中学生数理化(高中版)》2013,(6):85
初中数学课堂教学中运用教学评价的手段能够让教师更好地总结课堂教学经验,查找教学中存在的问题,从而更好地进行课堂教学.在初中数学课堂教学过程中引入评价方法还可以让教师更好地进行教学反思与自我发展.需要注意的是,教师在初中数学课堂教学中运用教学评价手段时,要注重让学生在学习数学知识的过程中,能够学习到更多的数学基础知识和基本技能,让他们的实践能力和创新能力得到一定的发展.本文主要分析了教学评价在初中数学课堂教学中运用的作用,并结合笔者实际教学经验,就初中数学课堂教学中如何运用教学评价进行了详细阐述. 相似文献
2.
推行新课程改革,实施素质教育的关键在于提高课堂教学的实效性,而教学方法和教学手段决定课堂教学效果的好坏。那么,如何提高小学数学课堂教学实效性呢？在小学数学教学中,运用现代教育技术是提高课堂教学实效性的重要手段,能够激发学生的学习兴趣,让学生乐于数学学习,从而全面提高小学数学课堂的教学效果。 相似文献
3.
4.
潘雪梅 《中国科教创新导刊》2012,(36):143
多媒体手段在课堂的逐步运用,使得高职数学课堂变得更为丰富多彩,与传统教学模式相比,能够取得更好的教学效果.本文通过分析多媒体在课堂教学中的作用,提出多媒体手段运用的基本原则,并指出运用时的注意事项,为职高数学课堂教学的多媒体手段的运用提供参考依据. 相似文献
5.
6.
如何提高小学数学课堂教学的有效性,是小学数学课堂教学改革最关键的问题。教师应创设适合学生学习的课堂教学情境,让数学与生活紧密联系,运用适当的教学手段让抽象的数学知识形象化,让学生在活动中体验数学知识,从而提高小学数学课堂教学的有效性。 相似文献
7.
动手操作运用于小学数学课堂教学,是新课改以来的重要教学手段之一。教师应从小学数学课堂教学动手操作的运用入手,重点阐释动手操作在课堂运用中的策略:设疑处,激发学习热情;难点处,引导探究;新知处,拓宽思维,以提高课堂教学的高效性。 相似文献
8.
随着新课程改革的深入实施,越来越多的现代信息技术手段运用于课堂教学,使课堂教学形式更灵活,内容更丰富、生动、直观,成为改变传统教学模式,优化数学课堂教学的一种必要手段。下面结合自己多年的数学教学实践,谈谈多媒体在数学教学中的一些运用。 相似文献
9.
赵新梅 《中国科教创新导刊》2013,(34):160-160
二十一世纪是一个信息化的时代,信息技术的应用已逐渐成为课堂教学的有效手段。现在小学生学业负担过重的现象。一直是困扰基础教育推行素质教育的难题。要实施素质教育,减轻学生负担,教育者自身也有责任。可以从以下几方面减轻学生的数学课业负担：运用信息技术手段,激发学生学习数学的兴趣,运用信息技术手段,突破课堂教学中的难点;利用现代信息技术,培养学生自主学习的能力。利用信息技术资源,使抽象数学内容可视化。 相似文献
10.
随着时代的发展,科学技术不断地进步,一些教学手段的不断运用,给课堂教学带来了生机和活力,比如交互式电子白板教学手段在小学数学中的运用,就给课堂教学带来了不可忽视的活力。在小学数学中充分地运用交互式白板,可以有效地增强课堂互动,提高教学效率。 相似文献
11.
21世纪是信息化的世纪,信息化是世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具.在数学课堂教学中,有效地运用信息技术手段,为培养学生的创新思维能力提供了广阔的空间.本文针对信息技术手段在数学课堂教学中的运用,探讨了信息技术手段对培养学生创新思维能力的巨大潜能. 相似文献
12.
新课程标准下的数学课堂教学策略探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
1 新课程标准下的数学课堂教学宏观优化设计
1．1新课程标准下的数学课堂教学设计的意义
1）数学课堂教学的优化设计首先是新课程改革的必然要求．新课程标准要求数学教师在课堂教学设计中充分考虑数学的学科特点,学生的心理特点,不同水平、不同兴趣学生的学习需要,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习, 相似文献
13.
14.
在艺术感染力方面,数学与音乐、绘画有很多相似之处。将艺术美成功融入数学课堂教学中,运用一切可以运用的手段将前人创造的公理、公式提取、包装、装饰并传授给学生,可以使枯燥的课堂教学变得生动有趣,从而提高课堂教学效率。 相似文献
15.
16.
小学数学课堂教学活动中,运用有效教学反馈是保证课堂教学质量的重要手段。当前课堂教学反馈还存在一些问题,如果结合课堂教学实践提出一些教学反馈的改进措施,则利于教学目标的达成。 相似文献
17.
18.
在艺术感染力方面,数学与音乐、绘画有很多相似之处.将艺术美成功融入数学课堂教学中,运用一切可以运用的手段将前人创造的公理、公式提取、包装、装饰并传授给学生,可以使枯燥的课堂教学变得生动有趣,从而提高课堂教学效率. 相似文献
19.
21世纪是信息化、网络化的时代．运用现代信息技术手段辅助教学,是当今信息时代的要求,也是素质教育的要求。在小学数学课堂教学活动中．巧妙地运用现代信息技术创设情境、重组教学资源、呈现教学内容。能有效优化小学数学课堂教学,提高教育教学成效,为素质教育的实施谱写新的篇章。 相似文献
20.
数形结合是数学教学当中一种重要的教学思想,同时也是一种有效提高小学数学课堂教学效率的重要手段。文章分析了数形结合思想在小学数学教学中的实践运用,同时指出了在小学数学教学当中运用数形结合思想所要注意的问题。 相似文献