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新农村建设呼唤教育创新 总被引：1，自引：0，他引：1
对于新农村建设,教育界责无旁贷。但教育上存在的某些问题对新农村建设是不利的。开展新农村建设要求教育创新,要通过创新教育观念、完善农村教育体系、健全农村教育投入保障机制等带动农村人力资源开发。 相似文献
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田冬霞 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,3(1):24-25
社会主义新农村建设是一项长期复杂的历史任务，科学发展观是建设社会主义新农村的理论指导，建设社会主义新农村是落实科学发展观的重要实践。要充分挖掘人的潜力，调动农民的积极主动性，充分发挥广大农民群众在新农村建设中的主体作用；要推进农村产业升级换代。把推进农村产业升级作为新农村建设的重要任务，促进农村现代产业体系建设。总之。要以科学发展观作为指导，才能保证新农村建设不致偏离正确的轨道。 相似文献
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公平是构建社会主义和谐社会的应有之义,也是社会主义新农村建设价值追求之一。新农村建设就是要促进城乡协调发展,缩小城乡发展差距,促进社会公平。同时,新农村建设要特别注意避免在农村社会内部造成过于严重的贫富分化问题。要在新农村建设的初始阶段,就解决好农村社会内部弱势群体的生活保障问题,促进农村社会内部的公平与和谐。 相似文献
5.
论农村成人教育与江西新农村建设 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在分析农村成人教育对江西新农村建设的意义基础上,结合农村成人教育与江西新农村建设过程中需要改进之处,提出了发展农村成人教育中如何适应江西新农村建设的建议,指出发展农村成人教育要与江西新农村建设相适应。 相似文献
6.
科学发展观与社会主义新农村建设 总被引：3，自引：0，他引：3
汪青松 《思想理论教育导刊》2006,(3):42-45
科学发展观是社会主义新农村建设的重要指导思想。在科学发展观指导下建设社会主义新农村,就要坚持以人为本,以实现农民利益为根本,促进农业发展、农村和谐与农民富裕。以科学发展观为指导建设社会主义新农村,从发展目标来看,它包括经济、政治、文化和社会发展等全面性目标;从发展思路上来看,它不是就农村建设农村,而是从统筹城乡发展的战略举措上来谋划和实施。在科学发展观指导下建设社会主义新农村,要从农村实际出发,尊重农民的意愿,求真务实,树立正确政绩观,以实现社会主义新农村可持续发展的要求。 相似文献
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社会主义新农村建设背景下,农村中小学德育工作面临的最大问题是跟不上社会主义新农村建设的发展要求,这主要缘于德育工作不符合农村实际,与农村建设相分离。面对这一问题,学校德育要积极进行改革：在德育目标上确保底线要求得到落实;加强德育内容的针对性和实效性;引导学生参加新农村建设实践;充分利用社区德育资源;提高教师队伍的“德育能力”。 相似文献
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建设新农村,必须全面提高农民素质,农村成人教育是教育服务于新农村建设的主渠道。农村成人教育为新农村建设服务最重要的是提高农民素质,引导农民脱贫致富,这是农村成人教育最重要的功能。要根据社会主义新农村建设时期农村成人教育的特点,以发展和前瞻性的眼光来分析和研究农村成人教育问题。借鉴美国农村成人教育的经验,我国农村成人教育要确定合理的培养目标和教学模式,整合教育资源,完善各级农村职业教育体系,构建以创业和创新为核心的农村成人教育框架。 相似文献
9.
对新农村建设中农村教育发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
新农村建设的二十字方针中,“乡风文明”是灵魂。要在新农村实现这一目标,必须赋予农村教育以新的使命。把农村教育和新农村建设事业融合起来,培养和造就有现代素养的新型农民,是新农村建设持续发展的根本保证。农村教育的重心要转移到为当地农村发展提供智力支持和为未来的农村建设后备军打好文化基础及提高综合素质上来。 相似文献
10.
本文在分析大力发展农村成人教育对社会主义新农村建设的意义基础上,结合农村成人教育与社会主义新农村建设的不相适应之处,指出大力发展农村成人教育要与社会主义新农村建设相适应。 相似文献
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浅论新农村文化建设的关键和途径 总被引：2，自引：0，他引：2
加强新农村文化建设的关键在于提高农民文化素质,提高农民文化素质是新农村文化建设的前提,也是促进农村发展、建设社会主义新农村的关键.在新农村建设过程中,应该从建立和完善农村教育体制、发展农村文化事业的高度来解决这个问题.只有从根本上提高农民文化素质,从思想和体制上清除有关障碍,才能促进新农村文化建设. 相似文献
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社会主义新农村文化建设是社会主义新农村建设的重要方面,它为新农村经济社会等建设提供强有力的精神支持。加强社会主义新农村文化建设,要按照唯物辩证法的要求,正确理解农村文化建设同农村经济建设的关系,并在此基础上着力解决好传统文化与现代文化、大众文化与精英文化的辩证关系。 相似文献
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按照党中央建设社会主义新农村的重大部署．“十一五”时期是推进社会主义新农村建设的关键时期．也是加快现代农业建设的重要时期。农村职成教学校要在围绕建设社会主义新农村的任务和要求．全面落实科学发展观。准确把握发展趋势，明确发展目标，推进农业和农村经济持续健康发展上下功夫、作文章。枳沟镇职成教学校在这方面作了有益的探索，取得了较好的效果。 相似文献
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建设社会主义新农村,从根本上讲,就是要开发和培养农村人力资源,使农民真正成为新农村和现代化建设的主体。文章基于人力资源开发理论,在全面剖析我国西部农村人力资源现状的基础上,提出适合于新农村建设的人力资源开发对策。 相似文献
15.
王鹭 《重庆职业技术学院学报》2007,16(6):69-71
西部地区社会主义新农村建设的关键,是人才队伍的建设。要建设一支可以扎根于西部农村、熟悉了解西部农村的实用性人才队伍,就必须解决怎样吸引人才、留住人才、发掘人才和培养本地实用人才等这些在西部地区社会主义新农村建设中所要遇到的问题。只有解决了它们,才可以为建设新农村提供人才保证。政府应该通过机制转变、政策落实、加强西部职业技术教育等方法来改善目前西部的人才流失现状,从而为西部新农村建设提供智力支持和人才保证。 相似文献
16.
孙中亲 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
在社会主义新农村建设中,要根据农村当地的发展水平、自然条件及其经济、社会发展的不同阶段,因时因地来决定建设工作的重点.党的"十七大"报告中明确提出要"统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设". 相似文献
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建设社会主义新农村是湖南省在社会主义市场经济体制下农业与农村经济发展步入新历史阶段的重要战略部署。为了贯彻这一战略部署,我省要吸纳韩国新农村运动的成功经验,切实坚持政府主导、全民广泛参与、分步进行、统筹规划的可持续发展之路;同时,要大力发展农村教育事业,发展特色农业。 相似文献
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新农村建设与农村女性人力资源的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
王秀华 《泉州师范学院学报》2008,26(3):58-60
农村劳动力结构的变化,使农村女性成为农业生产的主力军、家庭教育的主要承担者和基层民主的主要参加者。但是,由于历史和现实的原因,农村女性的自身素质与新农村建设的要求还有一定的距离。要发挥农村女性在新农村建设中的作用,必须充分挖掘和开发农村女性人力资源,这是新农村建设的基础性工程,也是新农村建设的系统工程。 相似文献
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建设社会主义新农村,民族地区既是重点,也是难点。必须高度重视民族地区新农村建设,积极推进民族地区农村经济社会的和谐、健康发展。笔者认为,在民族地区社会主义新农村建设的过程中,要充分发挥农村职业教育的重要作用,不断提高民族地区农民的文化素质和专业技能,努力探索一条符合民族地区农村特点的职业教育发展之路。 相似文献
20.
潘勋科 《山西师大学报(社会科学版)》2011,38(1)
当前,关于新农村建设的研究已成为学界讨论的热点。本文通过对L市三个新农村建设试点村微观层面的考察,发现其中一些具有普遍性的特点,由此提出新农村文化建设的一些思考:一要重新审视新农村建设的方向;二要重新审视文化建设的组织、管理;三要重新审视农村文化的价值;四要重新认识农村和农民。 相似文献