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我爱水。爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱一泻万丈的瀑布,爱活泼欢快的小溪,但我最爱美丽温柔的湖。我爱娴静优雅的西湖,我爱一碧千顷的太湖,我爱沙鸥翔集的鄱阳湖,我爱珍珠点缀的千岛湖……湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。湖是动的,一层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心在追逐,在嬉戏。湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面而幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼… 相似文献
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诗 ,是优美的 ,像涓涓细流 ;诗 ,是激昂的 ,像滔滔巨浪……我爱读诗 ,爱漫步在通幽曲径上 ,陶醉于“枝间新绿一丛丛 ,小蕾深藏数点红” ,爱在湖畔品读“海棠花外晴 ,芙蓉叶上霜” ,也爱在花圃中 ,看“月移花影上回廊”的渐变。在诗中 ,我用心感受大自然的清纯美 ,更加热爱美丽的家乡 ,美丽的祖国 ,美丽的世界 !时常拨动我心弦的 ,是多愁善感的诗。“蒹葭苍苍 ,白露为霜。所谓伊人 ,在水一方。蒹葭凄凄 ,白露未 ,所谓伊人 ,在水之湄。”也许 ,我不能完全感受到诗人的情感 ,但朦胧中 ,我隐约地看见在水气中的她宛如秋水般的双眸。“你们为何… 相似文献
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李梦婴 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(10):89-90
“知道什么是爱吗?”玫瑰扬着鲜红的裙子问道。百花园里沸沸扬扬。“爱,就是有人把我送给另一个人……”玫瑰笑吟吟地说,“我,就是爱的象征!”说完,红玫瑰的艳丽似乎又多了一抹。百合地说:“那种爱有点俗气,真正的爱是一种相互的尊重与支持!”百合掸去沾在她那白色裙摆上的一点灰尘,依旧孤高地绽放着。仙人球不动声色地说道:“爱,就是默默地付出关怀。”兰花微笑着说:“爱就像一滴甘露,倾注一切,不求回报。”小蒲公英回过头来说:“我觉得爱就应该是一种放飞。”伴着微风,蒲公英宝宝兴奋地挥手与母亲道别,蒲公英妈妈则抖了抖轻松的身子,慈祥… 相似文献
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齐晓泉 《小作家选刊(小学)》2007,(5)
我爱水,我爱欢快活泼的小溪,我爱汹涌澎湃的黄河,我爱永流不息的长江,我爱无边无际的大海,但我更爱清静温柔的湖。湖是软的,湖是硬的,湖是静的。湖是软的。微风习习,微波乍起。小湖像一匹光滑的绸缎,那么柔软。 相似文献
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张鲁静 《北京教育(高教版)》2005,(3)
我眼中的“一小”是一曲美妙的旋律,是一这灿烂的风景。她令我驻足、令我留连,我愿为她奉献我的智慧与豪情。我眼中的“一小”是一个温暖的大家庭。每一天,伴着美丽的晨曦,我们走进熟悉的校园,开始生命中崭新的一天。这里有老师们擦肩而过的问候,有领导们支持的目光、有孩子们挂满笑脸的信任,也有值班领导、教师伏案工作到深夜的疲惫。这里有我们共同研讨的热烈、有我们课余小聚的开心,更有同事间真诚的帮助与关心。在“一小”,我们勤奋地工作、愉快地生活,我们深深地爱着这个温暖的家。我与“一小”共成长 做“一小”人,我自豪!@张鲁静… 相似文献
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叶桑妍 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(12)
朋友,你见过“昙花一现”的景致吗?昙花的生命虽然非常短暂,但昙花绽放时是那样美丽迷人,我被它的美丽深深地感动着。那是在前几天,我在给昙花浇水时,惊奇地发现,它仙人掌般的叶片上居然冒出几个“小脑袋”,妈妈说那是花蕾,我半信半疑:“真的是花蕾?它真的会开花吗?”从此,我天天都在关心昙花,天天都在观简评JIANPING昙花开放时往往是在深夜,而且时间非常短暂,所以我们大多数人无法欣赏到它的美丽。但通过小作者细腻生动、富有层次感的描写,这种美丽似乎能像录影一样重播在我们的脑海里。这其中,有昙花的静态美:“像一位位飘飘欲飞的仙… 相似文献
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尹航 《东方少年(阳光阅读)》2004,(12)
今天,我们兴冲冲地来到了白 行的快乐;小鱼游过来告诉我昨夜洋淀。 做的好梦…… 伴着欢快的歌声,我迈进了快 我正陶醉着。老天爷好像故意艇,穿上了救生衣。 和我们作对似的,偏偏在船在湖中央 船夫开动了快艇,船像箭一般, 时下起了暴雨,我们的船被困在湖行驶在湖上,顿 相似文献
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穆珂 《希望月报(上半月)》2003,(24)
在宽大又美丽的院子里,是谁抚摸着我的脸颊?那种感觉神秘而亲切。“啊!是秋!”原来秋的脚步悄悄来到人间……我爱秋,我爱这果实累累的季节。田地里,风儿兴冲冲地吹着,掀起排排“金波”,玉米棒子堆积如山,柿子像一张张笑脸儿,沉甸甸地挂在树上,山楂红亮红亮的像玛瑙,紫葡萄像珍珠……叫人看了馋涎欲滴。 相似文献
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王秀梅 《初中生世界(初三物理版)》2004,(7)
爱是什么﹖各人有各人的理解,我妈却说爱像毛线衣。奇怪吗﹖不过,我可懂得其中的含义。那天晚上,我正在看琼瑶的电视连续剧,瞥见妈妈在低着头织毛衣,心中一动,问妈妈:“妈,你和爸爸是怎样相爱的﹖”妈妈一愣,笑着说:“你这死丫头,问这些干什么﹖才多大的孩子,竟谈起这些啦!”说完,又忙着织起来。我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便又问:“那你说爱像什么﹖”“你今天怎么啦,尽问这些问题﹖”妈妈见我没有罢休的意思,寻思了一会儿,指着手中的毛衣说:“就像这一针针打起来的毛线衣吧”我差点儿笑出声来,但一看到妈妈一本正经的眼神,赶忙把刚要出… 相似文献
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“太好了!太好了!”我兴奋地喊着“:我种的向天椒开花了。”看,绿油油的叶子里缀满了白色的小花,那白色的小花里躲藏着又小又青又圆的小向天椒。过了几天,白色的小花凋谢了,向天椒在绿叶的保护下逐渐长大,而且每个小辣椒都是向天的。那一个个小向天椒像一粒粒淡紫色的小玻璃珠,可漂亮了。我奇怪地问妈妈:“向天椒为什么向着天呢?”妈妈说:“因为向天椒很爱阳光,身体里有一种细胞促进它向上今,秋秋风的又阳起光,树温杈馨交怡织人出,金凉色爽的的苍秋穹风,落和叶煦遍轻地柔,踩,蓝上天去白软绵云绵飘的逸,悠好扬像。此刻如妙语串串烧不胜凉意的… 相似文献
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一天,我们幼儿园开始扩建户外活动场地,工地上来来往往的施工人员引起了幼儿的注意:“老师,他们在干什么?”“老师,我们的幼儿园是不是要变得更大、更美?”……孩子们对这件事表现出极大的关注。是啊,户外活动场地是孩子们的天地,我们何不从尊重幼儿、促进幼儿发展的角度来创设环境,让幼儿在一定程度上参与户外活动场地的扩建呢?能干的设计师第二天,晨间活动时,孩子们你一句我一句地讨论开了:“我妈妈说幼儿园将要变得像公园一样美丽。”“那这个美丽的公园里将会有些什么呢?”“我喜欢在这里种上很多树,就像大森林,很多鸟在森林里唱歌。”… 相似文献
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姚吉呈 《作文成功之路(高中版)》2005,(10)
在很多人眼里,真理如同蒙娜丽莎的微笑一样神秘,它是哲学家圣瓶中的清泉,永远成不了普渡众生的甘露,所以有一位作家嗟叹:“这世间有许多像锦缎一样美丽的道理,却织不成彩衣。”其实不然,真理的发现与应用是普遍的,从广义上说,一切正确的或是良心可接受的皆可谓之真理。因此可以说,真理为生活的方方面面所涵盖,它就像黄金,存在就是为了发光,为了体现自身的价值。它的时态只有一呈种——现在进行时。恩格斯在为《资本论》作宣传的时候说过:“真理一经发现,就立刻表达出来,它的存在性与指导性是一切谬误所不能掩盖的。”诚然,是真理就不应该束… 相似文献
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刘璐 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(11)
我开始相信:即使风筝断线,随风飞远,曾经握过风筝线的那个人也仍会执著地在路口等候……用最朴实的爱谱写美丽,用最深沉的爱高歌美丽。——题记车窗外的风景伴着晚霞不断向后闪去,为闷热与烦躁增添了一丝生气。车子颠簸在去外婆家的路上。“这路是元谋人时期的啊?这么难走!”爸爸一边开车,一边忍不住抱怨。“比原来好多了,也不容易啊!”我小心安慰。其实要不是送小妹妹去外婆家,我怎么也不会愿意来。“叔叔,好像那里有个人。”小妹妹指指前方。我视力有限,只模糊地看到一个苍老的身影。“好像是奶奶。”小妹妹的话着实让我一惊。“是你的外… 相似文献