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不论在校就读的职校生或是刚刚跨进职校门槛的职校新生,都关注着同一个话题——职校生的就业与前途问题。谈及职校毕业生的就业情况,在校职校生就一个激灵地敏感起来,竖着耳朵打探着相关消息。在对职校生进行的问卷调查中,78％的在校职校生最为关注的是今后的就业问题。 相似文献
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从班主任专业化的理论内涵为出发点,通过对中职校的学生状况、中职校对学生的管理、中职校班主任队伍的管理与构成及工作现状等三方面情况的分析与思考,论述了在中职校开展班主任专业化建设的重要性与必要性,同时,探讨中职校班主任工作内容的特殊方面。 相似文献
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职校教务秘书在职校工作体系中是极重要的工作岗位,是职校领导层与各部门沟通的桥梁,又是领导层参谋策划的助手,可见职校教务秘书的工作效率直接影响职校的工作效率。本文就这一课题,从职校教务秘书工作的作用、职校教务秘书工作效率低下的原因、提高职校教务秘书工作效率策略三个方面进行研究,以推动秘书工作高效开展。 相似文献
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中职校本课程开发:辩护、批判与建议 总被引：3，自引：0，他引：3
董仁忠 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(7):3-6
中职校本课程开发问题已日益受到人们的关注.通过对中职校本课程开发合理性和局限性的深入剖析,进一步阐明中职校本课程开发的必要性、迫切性,增强对中职校本课程开发的理性认识,并提出具体建议. 相似文献
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对中职校学生进行科学的人口观、资源观、环境观、可持续发展观的教育,是时代赋予中职校地理教学新的要求,本文针对中职校学生的实际情况,提出了在中职校地理教学中培养学生科学发展观的途径和方法。 相似文献
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在职校政治教学中如何迸发出更强大的活力,有效提升职校学生的创新性,是摆在职校政治教师面前的一个重要课题。本文讲述了提升职校学生创新性的涵义,阐述了提升职校学生创新性的基本措施。 相似文献
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一、创新理念:职校德育工作的时代内涵(一)为了职校生的成才和发展须强化服务工作。职校教育的价值就在于能够培养和造就学生。职校德育工作必须适时为职校生的自主发展提供先进优质的真诚服务,始终让学生在接受专业的教育服务中追求个人的全面和谐发展。(二)和职校生一起优化教育工作的职校德育工 相似文献
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走进职校的理由可能会有很多种版本:相比普高而言,觉得职校的生活更充实、更自由;为了学一门手艺,而不是为了考大学而背大量的理论知识;中考分数不理想,不得不走进职校;受到家庭经济条件的制约;为了更早就业……各种各样的理由让这群初中毕业的学生走进了职业学校。随着政策的引导和职校毕业生在社会中日益凸显的地位,大家对职校、对职校生有了更深入的认识和了解。社会对于职校的眼光逐渐发生着转变,而这些职校学生在职校的生活中究竟又发生了怎样的改变呢? 相似文献
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针对当前中职校课程设置中存在的“五性问题”,文章提出中职校课程多元整合理念,并探讨了克服了当前中职校课程设置中存在问题的有效对策。 相似文献
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职校学生有其特殊性。因此,在大力发展职业教育的同时,应坚持以人为本,牢固树立科学发展观,正确看待和评价职校学生,着另解决职校学生教育管理中存在的问题,积极探索职校学生教育管理新模式。 相似文献
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本文通过对职校学生智能类型和学习特点的分析,结合教学中采用行为导向教学模式的经验和体会,提出行为导向课程模式是受职校学生欢迎的教学模式,适合于职校学生学习特点,值得在职校教育教学中推广。 相似文献
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张连棣 《中国科教创新导刊》2011,(10):218-218
管理伦理作为现代管理理论研究中的一个新兴课题,越来越被人们所关注和重视。在中职校实行人力资源管理伦理建设也已是大势所趋。本文从转变中职校人力资源管理理念、提高中职校管理者伦理素养、加强教师道德修养能力培养等方面分析了中职校人力资源管理伦理建设这一课题。 相似文献
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一、中职校"二级管理"体制建立背景近几年,大部分中职校开始尝试实行二级管理体制,即校级领导为管理的第一级,各职能处室和专业系部合并,作为学校管理的第二级,专业系部作为二级办学实体。这种管理体制符合教育体制改革的要求,减少了学校的领导环节,提高了工作效率和办学效益。但在施行过程中,有的中职校直接搬用高校二级管理体制,有的中职校领导对二级管理认识不足,有的中职校权力 相似文献
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浅论赏识教育对职校后进生的转化 总被引：1，自引：0，他引：1
由于职校招生放宽了条件,现今的职校中相当一部分学生是所谓的"差生",如何转化后进生,是职校每个班主任必须考虑的问题.本文作者运用赏识教育去转化职校后进生,取得了一定的成效. 相似文献
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王涛 《漯河职业技术学院学报》2014,(2):145-146
现阶段,职校教学过程中现代信息技术得到了更为广泛的应用,为职校教学的师生互动创造了良好的环境,尤其是职校德育课程教学过程中的师生互动模式呈现了多维化。在大班教学环境中,研究基于现代信息技术的职校德育课程师生互动模式有着重要的现实意义与实践价值。笔者从分析现代信息技术在职校德育课程师生互动教学模式的应用情况入手,分析在现代信息技术基础上,职校德育课程教学过程中加强师生互动的有效措施。 相似文献
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中职校学生心理问题成因分析与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
中职校教育飞速发展的今天,中职校中贫困生普遍存在自卑、人际交往障碍、焦虑、文饰等不健康的心理和行为,严重地影响着中职校贫困生的身心健康和学业发展。只有深入分析造成中职校贫困生心理问题的原因,才能“对症下药”,采取及时有效的对策,帮助他们消除心理压力,克服心理障碍,不断提高心理健康水平。
一、成因分析 相似文献
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论中职会计实务教学中存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
会计实务教学是中职校会计专业教学中极其重要的内容,随着社会经济的发展,中职校会计专业会计实务教学相对滞后。本文对目前中职校会计实务教学中的不足进行了分析,并提出了改进会计实务教学的对策。 相似文献
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现代职业教育中英语的作用日益重要,可职校生却缺乏应有的学习英语的兴趣和行为。因此,本文作者在英语教学中不断探索,尝试在教学中对以就业为导向,以职校生为中心,以服务职校生就业规划为宗旨,以提高职校生英语素质为目标进行了一些研究思考。 相似文献
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新时期中职校应把德育工作放在首位.加强中职校的德育工作,必须从教师和学生两方面着手,加强师德师风建设,发挥被教育者的自觉性,采取有效措施抓好职校德育工作,拓宽德育新思路. 相似文献