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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
业界博览     
“十五”国家重点图书出版规划实施日前由新闻出版总署制定的《2001—2005年国家重点图书出版规划》已正式颁布实施。“规划”在认真总结“九五”国家重点图书出版规划的基础上,从2 000多种选题中确定了1 606种重点图书项目。其中,马克思主义经典著作、反映和研究改革开放现代化建设进程重大理论和实践问题的图书在“规划”中占有重要地位,同时一大批反映社会科学、自然科学、工程技术研究成果、具有重大文化积累价值的图书,也将对“十五”期间的整个图书出版工作起到积极的示范作用和导向作用。──摘自中国新闻出版报2001.7.2 “‘十…  相似文献   

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“十五”国家重点图书出版规划开始实施 据《中国新闻出版报》报道,由新闻出版总署制定的《2001—2005年国家重点图书出版规划》已正式颁布实施。这是新世纪我国出版业发展的第一个五年规划。“规划”从2000多种选题中确定了1606种重点图书项目,其中“自下而上”项目1418个,“自上而下”项目188个,涉及社会科学、文学艺术、科学技术、科普读物、少儿读物等各个门类。“规划”注重正确的思想导向,强调选题的优化创新,重视内容的思想文化价值,要能反映时代主旋律,弘扬民族优秀文化,有利于提高人民思想道德水平和科学文化素质。  相似文献   

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每月视点     
观察教育部将重点支持职教发展出版企业迎来新商机从2007年开始,教育部将对现有《中等职业学校专业目录》进行调整与修订,调整“十五”期间参与中等职业教育国家规划和推荐教材编写、出版工作的出版基地。重点支持中等职业教育的发展已被列入教育部今年工作重点。按照规划,今年中等职业教育招生规模计划再扩大50万人,实现招生800万人的目标。同时利用专项资金支持760所各类职教机构。这将给涉足职业教育出版的企业带来新的商机。链接宗边《中国新闻出版报》20070126除了借壳,上市途径有很多上海新华传媒在上海证券交易所以借壳华联超市(6008…  相似文献   

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由中国社会科学院新闻与传播研究所部分科研人员撰写、徐耀魁研究员主编的《西方新闻理论评析》一书已由新华出版社正式出版。《西方新闻理论评析》系全国哲学社会科学规划办公室确定的国家“八五”重点课题。该课题完成后.通过了专家组的鉴定。鉴定组认为.’‘这部著作材料扎实.论述详尽,涵盖广阔.涉猎诸多领域,并含有大量的论据,对研究西方新闻理论的学者很有参考价值。尤其是它用马列主义、毛泽东思想和邓小平关于有中国特色的社会主义新闻理论为指针,对西方新闻理论做出了全面、科学、系统的探索与评价.意义深远。”本著作是一…  相似文献   

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出版要闻     
国家古籍整理出版“十一五”重点规划项目初评工作会议近期举行,评审产生了“‘十一五’规划项目(草案)”。全国古籍整理出版规划领导小组办公室正以该草案广泛征求学术界意见。在此基础上,修订出台《国家古籍整理出版“十一五”(2006—2010年)重点规划》。2005年4月25日,新闻出版总署和全国古籍整理出版规划领导小组联合下发了《关于申报“十一五”期间(2006—2010年)国家古籍整理重点图书出版规划的通知》,截至7月,全国古籍办共收到来自全国86个出版社的376项选题的申报资料。加上由新闻出版总署图书司转来的申报国家“十一五”图书出版规…  相似文献   

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参考资讯     
半月掇闻《“十一五”期间国家重点图书出版规划》颁布《“十一五”期间(2006~2010年)国家重点图书出版规划》,历时一年,目前已全部完成并颁布实施。《规划》分三大部分:社会科学和人文科学、自然科学和工程技术、子规划。子规划由六大板块组成,包括:马克思主义著作出版规划、重大出版工程规划、未成年人读物出版规划、“走出去”重点图书出版规划、古籍整理图书出版规划。较“十五”规划项目,“十一五”规划项目突出的特点是国家重点科研成果占有相当数量。在整体的项目结构上注重把握通俗与学术,普及与提高的关系。文化部开展打击非法经…  相似文献   

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南方 《新闻实践》2007,(1):62-62
继《走进美国大报》和《美国新闻史》后,辜晓进的新作——《美国传媒体制》最近由南方日报出版社出版。该书是国家“211”计划重点课题委约作品,书中详细介绍了美国报纸、  相似文献   

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由江泽民题写书名的《中国军事通史》出版《通史》是国家哲学社会科学“七五”规划中的重点课题,披列为全国重点出版项目。40多位军事史研究专家、学者经过10年精心研究、撰写,完成了这项军事历史研究领域的重要工程。全书上起原始社会末期,下迄辛亥革命,共17卷20册,总计约800万字,由军事科学出版社出版发行。  相似文献   

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首先请允许我代表新闻出版署对《大中华文库》 (汉英对照 )第一辑的顺利完成表示热烈的祝贺,对始终关心和指导《文库》出版工作的专家学者表示衷心的感谢,特别要感谢直接参与《文库》第一辑编辑出版工作的各方面的领导和同志们。   《大中华文库》是列入国家“九五”重点图书出版规划的重大项目。在“八五”期间,我们制定了国家“八五”重点图书出版规划,规划共列入 1 000种图书,其中包括了像《中国大百科全书》、《汉语大字典》、《汉语大词典》这样一些具有重大文化价值的标志性工程。在“九五”期间,我们制定的国家“九五”重点…  相似文献   

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每期一书     
《中国人口史》著作责任者:葛剑雄 主编出版者:复旦大学出版社 《中国人口史》,为国家新闻出版总署“九五”规划重点图书、上海哲学社会科学“九五”规划重点课题研究成果。全书共计300余万字,分为六卷:导论、先秦至  相似文献   

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国家“九五”出版规划重点图书———由中国社会科学院新闻研究所部分科研人员承担编写、徐耀魁先生主编的《西方新闻理论评析》,近日已由新华出版社出版。这是全国哲学、社会科学规划办公室1992年批准的“八五”新闻学科国家重点项目,得到国家哲学、社会科学基金的...  相似文献   

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由中国出版科学研究所承担的国家哲学社会科学基金重点资助项目、国家“十五”和“十一五”重点图书出版规划项目《中国出版通史》(九卷本)日前由中国书籍出版社出版。  相似文献   

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《古代文献学的文化阐释》出版   总被引:1,自引:0,他引:1  
由中国图书馆学会编辑的“国家‘十一五’重点图书出版规划项目”《当代中国图书馆学研究文库(第二辑)》日前由国家图书馆出版社正式出版。收入本文库的8种论文集集中代表了改革开放后中国图书馆学界中青年学者关于文献学和目录学的研究成果,  相似文献   

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周棻 《中国出版》2014,(9):71-71
本刊讯4月23日,存第19个“世界读书日”到来之际,由《中国教育报》、商务印书馆、中国教育学会中学语文教学专业委员会共同主办的“2014校长读书论坛暨《中国教育报》2013年度推动读书十大人物揭晓仪式”在商务印书馆举行。来自教育部、中国出版集团公司、中国教育学会、中国教育学会中学语文教学专业委员会、《中国教育报》的专家学者,与来自全国各地的校长和教研员、教师参加了此次活动。  相似文献   

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2003年4月6日上午,中央教科所、江西教育出版社在京隆重举行《科教兴国与教育创新——江泽民教育论述学习和研究》出版座谈会。围绕“学习江泽民教育论述,推动教育理论创新”主题,来自中共中央政策研究室、教育部、人事部、国家新闻出版总署、《求是》杂志社、中央教育科学研究所、中国教育学会、北京师范大学、国家教育行政学院、《教育研究》杂志社、江西教育出版社、全国教育科学规划办等单位的领导、专家、学者和教授30余人进行了热烈的学术探讨。  相似文献   

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王京涛 《出版参考》2015,(10):33-34
近几年,国家出版基金紧紧依托国家新闻出版广电总局“十二五”重点出版选题规划,打造出一批国家出版基金“十二五”重点项目.这也是很多国家出版基金资助项目的一个鲜明特色,获批国家出版规划的项目通常会优先获得国家出版基金的青睐.例如,国防工业出版社的两个“十二五”国家重点出版规划项目《野战火箭装备与技术》和《先进激光技术及应用》,同时获得了2014年度国家出版基金资助项目.  相似文献   

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政策要闻     
正在出版行业开展马克思主义新闻出版观培训《中国新闻出版报》4月28日讯,为在出版行业全面加强马克思主义新闻出版观教育,提高出版工作者思想政治素质,中宣部、国家新闻出版广电总局近日联合下发《关于在出版行业深入开展马克思主义新闻出版观培训的意见》,决定在全国出版行业深入开展马克思主义新闻出版观培训。本次培训旨在以马克思主义新闻出版观教育为重点,引导出版采编人员自  相似文献   

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出版要闻     
新闻出版总署于8月2日发出《关于实施<“十一五”国家重点电子出版物出版规划>的通知》(新出音〔2006〕817号)。《通知》指出,《“十一五”国家重点电子出版物出版规划》是根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》的精神,在认真总结“十五”国家重点电子出版物出版规划实施情况的基础上,针对电子出版业“十一五”期间繁荣发展的要求编制而成。它最终确定了223种规划选题,其中社会科学类选题55种,教育类选题84种,科学技术类选题49种,文化艺术类选题35种。为促进思想道德公益广告制作、发布进入良性循环,形成长效机…  相似文献   

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《邓小平教育思想研究》是全国哲学社会科学“八五”规划重点课题,新闻出版署“八五”规划重点图书,浙江教育出版社已隆重推出。1993年2月25日在京举行座谈会。受到与会者的高度赞扬。正如李铁映同志在该书的《序言》中说:“《邓小平教育思想研究》一书比较全面、系统地介绍了邓小平同志的教育观点和主张……”在当前,该书是研究邓小  相似文献   

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唐小平 《出版参考》2010,(6):I0005-I0005
笔者曾经在开展全国教育科学“十五”规划国家重点课题《新课程中辅助性教学资源促进学生自主学习自我评价研究》中把我国中小学教辅发展历程分为四代,即第一代“巩固课内,补充练习”,第二代“讲练结合,延伸课外”,第三代“讲练分编,极致发挥”,第四代“立体解决,全而发展”。  相似文献   

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