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杨军毅 《现代远程教育研究》1999,(9)
市场调查与预测这门课程,主教材共12章,分成四个部分,同学们在复习过程中,必须注重基本理论和基本方法的掌握。下面,我们分章对本课程的重点同题进行提示。第一章绪论本章主要论述了市场的一般意义及本课程的研究对象。同学们应结合其它课程,掌握市场、企业的含义,了解市场调查与预测的主体与客体,及其研究的内容。 相似文献
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市场调查与预测这门课程,主教材共12章,分成四个部分,同学们在复习过程中,必须注重基本理论和基本方法的掌握。 下面,我们分章对本课程的重点问题进行提示。 第一章 绪论 本章主要论述了市场的一般意义及本课程的研究对象。同学们应结合其它课程,掌握市场、企业的含义,了解市场调查与预测的主体与客体,及其研究的内容。 相似文献
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市场调查与预测这门课程,主教材共12章,分成四个部分,同学们在复习过程中,必须注重基本理论和基本方法的掌握。 下面,我们分章对本课程的重点问题进行提示。 相似文献
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“市场调查与预测”是一门实用性极强的课程,同学们学习过程中应注重基本概念、基本方法的掌握和应用。从本学期开始,该课程采用的主教材是刘利兰主编、经济科学出版社出版的《市场调查和预测》,其内容是考试的依据。 相似文献
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“市场凋查与预测”是一门实用性极强的课程,同学们学 习过程中应注重基本概念、基本方法的掌握和应用。本课程 采用的主教材是刘利兰主编、经济科学出版社出版的《市场调 查和预测》,其内容是考试的依据。 相似文献
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基于"项目导向、任务驱动"的高职《社会调查与预测》课程改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
以项目为导向,以任务为驱动,依照社会调查的研究原理和方法及社会调查实施的具体工作过程,将<社会调查与预测>课程内容设计为调查选题与设计、文献研究、社会调查实施、调查分析与预测、调研报告撰写五大项目,各项目又根据项目功能和要求分解为若干子任务,课程的教学目标是使学生掌握社会调查与预测的基本知识和基本方法. 相似文献
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根据教学大纲及期末复习考试要求,本课程第二、四、六、八章为重点章,本文就此四章的重点内容进行辅导,希望对同学们掌握该课程有所帮助。 1 机械设备的继电—接触器控制 1.1 重点内容 1.1.1 熟悉电气原理图绘制的符号与文字、原理图的表示方法。 相似文献
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市场营销是企管、营销专业的必修课,要求学生掌握市场营销一般原理,熟悉市场营销一般方法。 本课程考试题型有:填空题、名词解释和问答题。 第一章 市场营销学的建立和发展 一、市场营销含义、任务和职能。 第二章 赢得市场 一、市场观念。 第三章 市场营销系统 一、企业市场营销系统。 第四章 市场营销环境 一、企业市场营销环境分析。 二、恩格尔系数和恩格尔定律。 第五章 市场 一般了解。 第六章 市场细分与目标市场 一、市场细分。 二、选择目标市场。 三、产品市场定位。 第七章 市场信息、市场调查与预测 相似文献
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有机化学是化轻工类各专业的一门基础课,要求同学们掌握基本概念、基础理论、基本反应和基本的实验操作技术。本课程文字教材共十八章内容,第十八章不作为考试要求,其中第二章至十三章为重点内容,下面分别介绍第二至十三章复习要点,供参考。 相似文献
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序论是引导同学们学习行为科学的开端,它介绍了组织行为学的基本概念和本课程的基本构造,并阐述本门学科的基本指导思想,以及展示该学科的发展历程与未来的方向。通过对序论的学习,要求同学们掌握组织行为学的慨念以及它的研究对象、性质、内容、方法和目的,掌握以人为中心的管理思 相似文献
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机械原理是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课,要求同学们深刻理解和熟练掌握各章中的基本概念、基本理论和基本方法,并能运用这些概念和方法来分析和解决工程实际问题。本课程文字教材共十二章,其中第十一章和第十二章这次暂不列入期末考试范围,第一章至第六章为重点内容,下面分别介绍各章的复习要点及典型例题,供同学们期末复习时参考。 相似文献
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《内蒙古电大学刊》1991,(12)
《电力拖动启动控制系统》是89级工业自动化专业和电力系统自动化专业的专业课,由自治区电大统一命题考试。《自动控制原理》,《半导体交流技术》,《电机与拖动》是本课程三门重要的先修课程。全课程总体分为二大部分,第一部分是直流拖动控制系统,(第一章至第五章),介绍自动控制系统的基本概念,基本组成环节和基本控制规律及自动控制系统中调节器的工程设计方法。第二部分是交流拖动控制系统(第六章),主要对交流拖动系统中一些基本理论,基本环节及控制规律进行分析。直流拖动系统是基础而交流系统是扩展。要求通过本课程的学习,能应用自动控制原理,分析和设计典型的电力拖动自动控制系统,掌握控制规律。为了使同学们搞好期末复习总结,做好迎考准备,以下分章把内容列写出来,供同学们参考。 相似文献
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刘攀 《潍坊教育学院学报》2010,23(4):71-72
市场调查与市场预测是一门针对高职市场营销、管理及相关专业开设的专业课。本课程强调以培养调研与预测能力为目标,以任务驱动为模式,以模拟调研与预测为载体。本文以"特尔菲预测法"为例,阐述市场调查与预测课程教学设计的新思路,并就市场调查与预测的教学模式提出几点建设性意见。 相似文献
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王淑霞 《现代远程教育研究》1994,(5)
有机化学是化轻工类各专业的一门基础课,要求同学们掌握基本概念、基础理论、基本反应和基本的实验操作技术。本课程文字教材共十八章内容,第十八章不作为考试要求,其中第二章至十三章为重点内容,下面分别介绍第二至十三章复习要点.供参考。第二章烷烃一、烷烃的命名1.习惯命名法:掌握“正”、“异”、“新”、“伯、仲、叔、季”等字头的含义及用法,掌握常见烷基的名称,如:正丙基、异丙基、异丁基、 相似文献
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罗杏雨 《中国远程教育(综合版)》1985,(8)
《电路分析》课程是电类专业必修的技术基础课。通过这门课的学习,要求掌握电路的基本理论和基本分析方法,培养分析问题和解决问题的能力,为以后学习电子技术和其它有关的专业课程提供必备的基础知识。本课程共分四个部分。第一部分是电阻电路的分析,一共有四章(第一~四章),各章的要求和要点,可参阅每章末尾的“基本要求与内容提要”。这里根据课程的要求,谈谈学习这部分内容时应注意掌握的几个问题,供同学们参考。 相似文献
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王承先 《现代远程教育研究》1995,(3)
序论是引导同学们学习行为科学的开端,它介绍了组织行为学的基本概念和本课程的基本构造,并阐述本门学科的基本指导思想,以及展示该学科的发展历程与未来的方向。通过对序论的学习,要求同学们掌握组织行为学的概念以及它的研究对象、性质、内容、方法和目的,掌握以人为中心的管理思想。要求了解组织行为学的发展过程及其趋势,了解组织行为学与其它相关学科的关系。 相似文献
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现代汉语(2)的学习内容包括语法、修辞、语言运用三章。三章内容的突出特点是实践性强,需要灵活掌握的分析性内容很多,这是需要同学们特别注意的。为便于同学们学习掌握,我们在此简要给同学们介绍本课程的有关问题,供大家参考。 相似文献