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一、知识点讲解
一般将来时(Simple Future Tense)表示将要或计划要发生的事,它的基点时间也是“现在”(时间轴上的“Now”点),但它的动作实际发生的时间应该是“将来”(时间轴上的“Future”点).由于它的动作相对于“现在”来说,还没有发生,在时间轴上我们就用虚线箭头来表示,常常和表示将来的时间状语连用.如:tomorrow(明天),next week(下周),from now on(从现在开始);in the future(将来)等.在一般将来时的句子中,有时有表示将来时间的状语,有时没有时间状语,这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况. 相似文献
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一、几种易混时态的用法比较 1.一般现在时和现在进行时的用法比较 一般现在时用来说明客观事实或情况及强调动作的永恒性或反复性;而现在进行时表示此刻或现阶段正在进行的动作,含有暂时性和未完成性。常与一般现在时连用的时间状语有often,always,usually,never,seldom等;常与现在进行时连用的时间状语有now,right now,at present,at this moment等。有些时候题干中并不直接出现时间状语,而是提供一定的语境,考查考生对语境的理解和对时态的把握能力。 相似文献
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刘洪生 《中学英语园地(高三版)》2006,(4)
●单元知识点拨——现在进行时现在进行时的构成及用法现在进行时由“助动词be(am,is,are) 动词的现在分词”构成,用来表示现在或现阶段正在发生的动作或存在的状态。根据句子主语的人称和数,助动词be可以用am,is或are。现在进行时常和now,atthe m om ent(此时),these days(这些天)等时间状语连用,也用于以look或listen开头的祈使句后面的句子中。例如:H e is watching TV in his room now.他现在正在房间里看电视。They are learning U nit4these days.这些天他们正在学习第4单元。Look!They are playing football.看!他们正在踢足球。… 相似文献
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1.动词是高考常考的项目。学习动词首先要搞清:1)谓语动词2)非谓语动词。如:1)They are working hard to pass the exami-nations.(w orking是谓语动词,此处是进行时态。)他们正努力工作,为的是通过考试。2)H e is busy w orking on his book.(w ork-ing是非谓语动词。)他忙于写书。2.谓语动词要注意时态。构成时态的助动词有be,have,w ill,shall,used等。如:3)H e is not eating,but sleeping.(现在进行时态。)他不在吃,他在睡。4)H e w as w alking along the street w hen hecaught sight of the sign.(过去进行时。)他在街上走着,这时… 相似文献
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郝昌明 《中学英语园地(高三版)》2006,(1)
时间状语是表示动词各种时态的重要标志,因此,利用时间状语可以巧解考查动词各种时态的试题。但也有不少考查动词时态的试题因没有时间状语而缺乏明显的解题依据,这时解题的关键就在于正确分析语境逻辑,从中找出确定时态的依据。一、寻找时态标志,巧解时态试题每一种特定的时态都有其相应的时态标志,寻找其时态标志并加以认真分析可以巧解动词时态的试题。常见的时态标志如下:1.以动作发生的时间为时态标志时间状语是特定时态的主要标志,如now,atpresent往往用在谓语动词为一般现在时或现在进行时的句子中;yesterday,lastweek,afew years ag… 相似文献
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时间状语从句的内容很多,同学们不易掌握。但只要掌握其中一些重要的知识点,并将它们融会贯通,就能收到事半功倍之效果。一、w hen 含有“当……时候”之意,这一点同学们都了解。可是它还有个特殊的用法,即当“这时”讲,这是考试中经常要考查的知识点。when 当“这时”讲时,不是用作从属连词引导时间状语从句,而是作为等立连词连接两个并列分句。 when 前面的分句往往是特定的几种时态。例如:(1)H e was w atching TV w hen som eone knocked on the door.(过去进行时)他正在看电视,这时有人敲门。(2)She was about to go to bed w hen th… 相似文献
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一、考查有时间标志词时,动词时态在特定语境下的运用In order to find the missing child,villagers_____all they can over the past five hours.A.did B.doC.had done D.have been doing解析:答案为D。over the past five hours常与现在完成时或现在完成进行时连用,因此选D。过去完成时表示过去的过去,不符合语境。 相似文献
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1．-Have you finished reading Jane Eyre？——No,I my homework all day yesterday．A．wasdoingB．would do C．hasd one D．do【解析】答案为A。此题考查时态。由第二句答语中的时间状语all day yesterday表明,“昨天一整天都在做作业”,用过去进行时,选A。 相似文献
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一、考查一般过去时的隐含时间状语
例1(2014年河南卷)——Are you going anywhere.?
—I____about visiting my sister,but I have changed my mind.
A.think B.have thought C.will think D.thought
解析:句意为“你要去一些地方吗?我……看望姐姐,但我改变了主意”.根据答语后半句I have changed my mind.及逻辑推理可知,我原本考虑去看望姐姐,但后来改变了主意,所以答语前半句表示的是过去考虑好的事情,应该用一般过去时态.选D.
知识拓展:表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或存在的状态,常与表示过去时间的状语(如yesterday,the day before,last week,two days ago,just now等)连用.有时句中并没有明显地表示过去的时间状语,同学们要根据具体的语境进行判断. 相似文献
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请先看20()2年一道中考题: With the rapid脚诫hof如pd歇咖,theeity_in alld阮etiono in山e Past五veyears· A.sPreads B.has,P玲ad C .op稗耐D.had sp比ad 分析:本题选B。该句用现在完成时是以inthep以6vo year,为时态标志的,表示在刚刚过去的五年中这个城市钓面积正向一四周扩大,所以应用现在完成时。 每一种特定的时态都有其相应的时态标志,寻找其时态标志并加以认真分析可以巧解时态试题。常见的时态标志如下; 一、以动作1生的时间状语为时恋标志 时间状语是特定时态的第一标志,如no饥at present往往标志着一般现在时或现在进行时;… 相似文献
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过去进行时由“助动词be(was,were) 动词的现在分词”构成。一、主要用法1、表示过去某一时刻正在进行的动作。这一特定时间,除有上下文暗示外,一般用时间状语来表示,经常用的时间状语有:at that time(在那个时候),this time yesterday(昨天这个时候),at eight o’clock yesterday morning(昨天早上8点钟),when或while导的时间状语从句。例如:①What was he doing this time yesterday?(昨天这个时候他在干什么?)②The teacher was talking to some parents when l sawher.(我看到老师时,她正在和几位家长谈话。)2、过去进行时也可以表示在… 相似文献
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正一、现在分词作状语的用法现在分词可以作表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随情况等的状语,但是不能作目的状语。例1 The sun began to rise in the sky,______the mountain in golden light.A.bathed B.bathing C.to have bathed D.having bathed点拨:现在分词作伴随状语。thesun与bathe为主动关系,且表示进行,排除A;"太阳升起"在前,"那座山沐浴在金色的阳光中"在后,排除C、D。选B。 相似文献
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郭玉芝 《语数外学习(初中版)》2009,(4):43-45
一、含义
现在完成进行时表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在或离现在不远的时间。例如：He has been sleeping since 10 o’clock last night．他从昨天晚上10点起一直在睡觉。 相似文献
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综观近年来的英语中考试卷,我们可以看出:对于动词的考查主要是在时态上。初中英语要求同学们掌握一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时和现在完成时六种时态。而考查过去完成时和过去将来时的内容则较少。解动词时态题,经常按照三个步骤进行思考,下面我们就和同学们一起探讨解题的“三步曲”。一、看“时间状语”例如:1.There a football match on TV this evening.A.will have B.is going to be C.has D.is going to have(2004年陕西省)2.My mother never knew what in ten years.(happen)(2003年泰州市)3.you… 相似文献
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状语从句是各类考试题考查的热点之一。本文拟对历年高考试题中对各种状语从句的考点作一分析。一、时间状语从句1)考查由as,w hen,while,w henever,before,after,until(till),since,as soon as等从属连词引导的时间状语从句。例如:(M ET1988)—W hen again?—W hen he,Ill let you know.A.he com es;com es B.will he com e;w illcom eC.he com es;will com e D.will he com e;com es[答案点拨]第一句为特殊疑问句,其主语、谓语需用部分倒装语序,即will he com e;第二句中主句的谓语动词为一般将来时,when引导的时间状语从句中谓语动词… 相似文献
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韩红 《中学课程辅导(初一版)》2002,(Z1)
1.现在进行时主要用来表示现在(即说话时刻)正在发生或进行的动作。为了强调这一点,我们常用now,at the moment,right now等状语。现在进行时的谓语动词要用be v-ing形式,其中be随主语的人称和数变化。v-ing(即“现在分词”)变化方式有如下几种情况: 相似文献
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1.It looked as if it were broken.【考点】as if常用来引导方式状语从句,当从句与事实相符时用陈述语气,与事实相反则用虚拟语气。【考例】Eliza remembers everything ex-actly as if it yesterday.(2006全国卷Ⅰ)A.was happening B.happensC.has happened D.happened【点拨】本题as if后接从句,与(现在)事实相反,故用虚拟语气(用一般过去时),选D。2.I was walking along the road nextto the river when I saw a little girl fallthrough the ice.【考点】when用作连接词,可引导状语从句表示时间、条件、让步等关系,分别译作“当…… 相似文献
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本册U nit1和unit2中的知识要点主要有:There be句型的主谓一致问题;E x-cuse m e和Sorry的用法区别;方位介词的用法;动词的现在进行时表将来的用法;if引导状语从句的用法。下面简单介绍一下这两个单元要点在各地中考试题中的体现,希望对同学们的学习有所帮助。1.Som e shops open10a.m.and3:30p.m.during the Spring Festivalholidays.(2003年山东省中考)A.at B.between C.from D.about解析:短语“betw een...and”是一个固定搭配,表示“在……与……之间”的意思,通常用来连接两个并列的名词和代词。故正确答案为B。2.—W hich pict… 相似文献
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状语从句是高考中对从句考查的重点,也是听、说、读、写能力的重要一环。掌握这一语言现象,有利于对句子、篇章的理解。一、对状语从句的考查与分类:正确掌握各种连词的含义,选好连词,是正确理解句子、篇章的基础。(一)对时间状语从句的考查: (1)That was really a splendid evening. It's years ______I enjoyed myself so much.(‘05安徽) A．when B．that C．before D．since解析由since引导的时间状语从句,如从句中的谓语动词是持续性动词,动作从结束时算起,表示“我已有多年没有玩得如此愉快”。根据句子的时态与句意,故答案选[D]。(2)The American Civil War lasted four years_____ 相似文献