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最密切联系原则是在特定历史条件下,对传统国际私法进行反思并不断加以创新的结果,它增加了法律选择的灵活性,但也存在一些问题。近些年来,一些国家在最密切联系原则的基础上又衍生出新的法律适用原则,即更密切联系原则。本文将分析最密切联系原则在我国的适用和完善,并简要介绍更密切联系原则相关规定及适用。 相似文献
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秦代在刑罚种类上仍然保持着大量奴隶社会的肉刑,但同时也出现了笞刑和经济刑等更加文明的刑罚种类,在刑罚适用上出现了刑事责任能力和自首情节等大量现代刑罚理念的原则。 相似文献
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谈帕累托原则、长尾理论与图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
对帕累托原则、长尾理论与图书馆之间的关系进行了比较分析。简述了帕累托原则与长尾理论的基本原理。帕累托原则、长尾理论与图书馆学理论是契合的。帕累托原则是实现图书馆学五定律的有效手段;长尾理论适用于数字图书馆。从操作性角度来说,帕累托原则适用于实体图书馆环境,而长尾理论更适用于数字图书馆环境。结论：帕累托原则、长尾理论在图书馆中的应用并不冲突,也不存在所谓的长尾理论彻底颠覆帕累托原则,因为它们是在不同环境背景下产生的理论,适用于不同环境的图书馆。 相似文献
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分析了数字图书馆版权侵权行为的适用归责原则，认为数字图书馆提供实体数字资源而导致的直接侵权行为适用无过错责任，其提供虚拟数字资源而引发的间接侵权行为则适用过错责任原则。 相似文献
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内容违法的民事行为的效力问题是民法中一个颇具争议的问题。文章基于比较法的视角,对各国关于这一问题的立法以及相关的理论学说进行比较研究,总结现有理论成果,指出内容违法的民事行为的适用规则。 相似文献
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民事责任能力是民事主体依法承担民事责任的资格,是民事法律主体的独立人格之一。它与行为能力,意思表示能力等民法概念没有谁决定谁的关系。我国现行民法缺失民事责任能力这一概念,实践中认为民事责任能力受制于民事行为能力和意思表示能力,即限制行为能力人和无民事行为能力人没有民事责任能力．这使得民事责任承担的法理十分混乱,同时导致我国现阶段多部法律存在漏洞。不利于我国的法制建设。在民法中明确民事责任能力这一概念,在法理上可以理顺民事行为和民事责任的关系,同时有利于发挥法律对青少年的教育作用。 相似文献
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《公共图书馆法》实施已有四年，但学界对《公共图书馆法》法律原则的讨论仍然处于一个空白状态。基于法律原则对法律的统一性、秩序性和效率性具有重要意义，本文尝试通过对《宪法》、行政法、文化法、社会法法律原则及国外图书馆立法实践进行考察，以制度理性、法律价值和《公共图书馆法》法律实践为标准，确定《公共图书馆法》在公理性、具体执行性和司法适用性上的五大原则，并探讨这五大原则的关系和适用。 相似文献
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高校图书馆为培养学生人文精神的服务 总被引：11，自引：0，他引：11
21世纪许多问题的解决，都需要把科学精神与人文精神结合起来。高校图书馆突出狭义教育性原则、尊重学生原则、参与原则和互动性原则，才有利于培养学生的人文精神，为高校素质教育服务发挥应有的作用。 相似文献
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数字化环境下版权合理使用原则的愿景及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
合理使用原则是实现权利人与社会公众之间利益平衡的重要机制,要保护权利人的专有权,也不能牺牲社会公众与图书馆的利益。文章分析了版权合理使用的机理以及网络版权的适用定位,通过对各方利益方心态的评析,提出了合理使用原则的价值取向。 相似文献
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未成年人是一个特殊的群体,从法律角度解释,就是指未满18周岁的不具备民事行为能力或者不完全具备民事行为能力的公民。在中国,这一群体有3．8亿人。 相似文献
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随着档案整理实践的发展，档案整理原则经历了从事由原则到来源原则再到历史主义原则的演变发展过程。在整个发展过程中，档案整理原则的变化并不是字面上的更改，也不仅仅是简单的线性移动，而是一个复杂的、缓慢的、循序渐进的变化过程，在这一过程中遵循一定的规律且不同阶段的变化呈现出不同特点。[第一段] 相似文献
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批判性思维对大学生学习、工作、个人综合能力的发展具有极其重要的作用.学生在校学习主要基于教材的阅读课文而获得大量文化信息及学科知识.因此,我们以批判性思维培养为导向,以教材的阅读课文为契合点,基于批判性思维的理论分析和外语教材阅读课文选材的共性原则,对批判性思维导向的外语教材阅读课文的选材原则提出了一些探索性建议,认为应以"人的发展"为根本理念,遵循"三性"原则,即突出终身受益性原则,兼顾活性原则和挑战性原则. 相似文献
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[目的/意义]探究首次销售原则适用对图书馆传播和利用数字作品的积极影响,提出立法建议。[方法/过程]解读首次销售原则的法理特征及其延伸适用于数字技术和网络环境的障碍,介绍理论研究与立法建议、司法实践取得的部分成果,分析我国司法解释对发行权适用于网络环境的规定,以及相关人民法院在审理与判决图书馆版权纠纷案件中对该问题的认识。[结果/结论]在我国法律制度中信息网络传播作品的行为包括发行行为,图书馆从事的基于网络传播的业务和服务活动受到发行权的掣肘。所以,将数字首次销售原则适用于图书馆具有立法的正当性,应从图书馆的类型和图书馆传播与利用数字作品的目的性质、服务对象、行为方式、作品范围等方面细化适用条件,并赋予这项原则强行法属性。 相似文献
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实践证明,来源原则是电子时代档案专业的基本原则,它同样适用于电子文件,对电子文件管理具有指导作用。研究来源原则,是电子文件时代档案学界的重要课题。 相似文献
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网络环境下,数字作品二手市场的兴起对国内出版产业利益格局造成冲击,发行权用尽原则是否可以突破纸媒时代的限制,继续在网络环境中适用,理论界和实务界皆有争议。欧美裁判的演进性立场表明,发行权用尽原则能否适用于网络环境,既受到数字版权产业化和市场化水平的影响,也是著作权人和社会公众利益博弈的结果。基于此,欧美法院判决背后强烈的产业政策立场以及著作权法的利益平衡原理,可作为发行权用尽原则适度扩张的理论支撑。就具体适用路径而言,我国应通过司法解释推动相关裁判规则的统一,淡化数字作品有形复制件的要求,将发行权用尽原则的适用范围有限度地扩张至数字网络空间。同时,著作权人潜在收益的降低可以通过版权补偿金进行弥补。 相似文献
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成功的英语教学要致力于形成一种新的教学双边关系，使得两个最重要的要素的作用得到和谐而充分的发挥。教师抓住时机善于引导、教学方法灵活多变，教学内容引人入胜；学生在教师的诱导下善于思考、积极参与，并善于打破常规，产生奇思异想，使其能力不断发展，这使得“互动”教学模式在英语教学中引入创造教育成为可能。本文谈谈“互动”教学模式过程及原则。 相似文献
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实践证明,来源原则是电子时代档案专业的基本原则,它同样适用于电子文件,对电子文件管理具有指导作用。研究来源原则,是电子文件时代档案学界的重要课题。 相似文献
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在现实生活中,可能遇到这样的情况：一般侵权行为导致损害,但当事人没有过错,过错责任原则无法适用;特殊侵权行为导致损害,但存在免责事由,无过错责任原则无法适用。并且不归责,又会导致不公平情况的出现。因此,公平责任原则的产生,满足了解决这些问题的需要。但是,公平责任原则在性质上虽是一种法律责任,其确定责任的标准却是以公平观念作为判断依据。本文就公平责任原则的使用谈谈自己浅显的认识。 相似文献