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相似文献
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1.
正一,台州学院后勤运行模式的几个发展阶段(一)总务处阶段1999年以前实行的是总务处的模式。台州学院在此阶段就曾经尝试内部管理方面的一些改革,如对食堂进行集体承包,自负盈亏等,积累了一些食堂经营经验。(二)后勤社会化改革启动阶段2000年,台州学院从老校区搬迁到临海城东的新校区,学校出台了《台州师专后勤社会化改革方案》,将总务处一分为二,成立了后勤管理处和服务中心,后勤管理处的主要职能是后勤管理,服务中心的职能是服务保障。服务中心注册20万元,按企业化模式经营管理,设立了独立的财务部门,实行独立核算、自负盈亏、自我完善、自我发展,启动了后勤社会化改革。  相似文献   

2.
武汉理工大学后勤社会化改革是在连续四年扩招及三校合并(原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于2000年5月合并)的大背景下推进的。2000年9月学校撤销了原三校总务处、膳食处、劳动服务公司等行政编制,组建了代表学校行使后勤管理职能的后勤管理处和负责学校后勤系统的生产、经营、服务职能,实行自主经营、自负盈  相似文献   

3.
我院后勤在1988年实行膳食、车管单项承包的基础上,通过学习邓小平同志1992年春的“南巡”讲话,根据我院(1992年第015号)《山东省教育学院深化内部改革近期实施方案》的要求,总务处在进行了调查研究和可行性论证之后,从1993年1月起实行了全面经济承包。迈出了后勤改革的重要一步。经过三年多的实践,我们坚持“三服务”、“两育人”的后勤工作宗旨,实行总务处一体两制、科室分三类管理、科以上干部聘任、经费层层  相似文献   

4.
<正>后勤管理要提高工作效率,提高管理水平,必须建立多层次的激励机制,在管理中激励人,充分发挥人的工作积极性、创造性,就一定要建立充满活力的激励机制.一、建立充满活力的运行激励机制后勤改革要从大处着眼,转换管理运行机制.按照后勤部门的工作职责,划分为经营服务型部门与行政管理型部门.由经营型部门组成后勤服务中心,学校对中心实行企业化管理.总务处是行政管理型部门,学校对总务处实行目标责任管理.总务处与后勤服务中心是甲乙方关系,都接受学校的统一领导.总务处的主要任务是代表学校下达任务、计划、做预决算,对后勤服务中心的工作质量,工作水平进行监督检查、考核、奖罚等.后勤服务中心的主要任务是在搞好校内服务的同时,提高服务档次,向社会化迈进.服务中心除接受总务处下达的任务外,还接受教职工家属的各项水电,土木等零星维修.接受来自社会各方面的服务项目.  相似文献   

5.
在积极稳妥推进后勤社会化进程中取得了可喜的成绩,为实现社会化进程中的深层次改革奠定了良好的基础。党的十五大确定的主题思想及宏伟战略部署为高校后勤向社会化过渡提供了政治机遇和经济机遇。如何抓住这一大好机遇,深化改革,开拓进取,实现后勤社会化是高等院校面临的重大课题。现就如何抓住机遇,加快社会化进程略抒浅见。 1.我校后勤改革概况我校原总务后勤分为总务处及后勤服务总公司两部分,按照管理职能与经营服务职能分开的原则实行“一体两制”的管理体制以及全额承包、自负盈亏、公平竞争、民主监督的运行机制。总务后勤具有独立的二级财务,各科室均实行了任务经费承包,进行了包括公费医疗、水电  相似文献   

6.
随着我国高等教育改革的不断深入,后勤社会化改革的时机和条件已经基本成熟,高校后勤服务与管理实行社会化.可以减少学校的压力、减轻政府的负担,使大学的校长把全部精力投入教育教学研究、专心研究学校发展的大事。高校后勤社会化改革不同于以往任何一次后勤改革。从九十年代初开始的后勤改革只是围绕着经费开展了全承包和部分承包的偿试,  相似文献   

7.
高校后勤改革已经历了 2 0年发展历程 ,改革从最初的单项承包 ,发展到定额承包 ,进而深化改革后勤管理体制与运行机制 ,实行“小机关、多实体、大服务”的管理模式 ,同时部分高校组建了后勤集团 ,使高校后勤由传统的事业型、供给制、福利制逐步向经营型、企业化、社会化的方向转变。到目前为止 ,尽管高校在后勤社会化改革方面取得了可喜成绩 ,但仍没有从根本上突破高校自办社会 ,自我服务的格局 ,制约了高等教育事业的快速发展。本文试就后勤社会化的角度 ,谈谈对利用和调动社会资源推进后勤社会化改革的看法。一、后勤社会化要求利用社会资…  相似文献   

8.
按照高校后勤社会化改革方案,到2002年,高校的后勤服务工作,原则上要从学校行政管理体系中剥离出来,实行企业化经营、社会化运作。其中一个重要的前提条件,就是在后勤社会化改革的过渡期内,学校与后勤服务企业之间建立合理、规范、清晰的财务关系。  相似文献   

9.
构建新型的高校后勤管理体制,是推进高校后勤社会化改革的载体。在后勤系统与高校剥离后,高校与后勤服务企业按照市场经济原则,以契约方式确定双方的责、权、利,已成为现实。我校于一九九九年组建产业后勤管理处代表学校行使后勤管理职能,撤销总务处,成立后勤服务总公司,进行了企业审批、工商注册登记,实现后勤和学校行政管理相分离。后  相似文献   

10.
自 1 999年 1 1月在上海召开了全国高校后勤社会化改革工作会议以来 ,高校后勤社会化改革已成为高等教育发展中高校系列改革的重头戏 ,国务院办公厅今年下发的第一个红头文件就是关于高校的后勤社会化改革。按照广东省教育厅关于广东省高校后勤社会化改革的指示精神 ,2 0 0 0年年底以前 ,广东省所有高校的后勤均要同学校实行“三剥离” ,即 :所有后勤人员同学校剥离、所有后勤物资从学校剥离 ,后勤管理的运行、操作与学校剥离。后勤社会化改革已到了全线总突破的阶段。作为广东高校后勤社会化改革试点的湛江高校后勤集团 ,从 1 999年 9月成…  相似文献   

11.
一、劳动服务公司是后勤服务工作社会化的重要载体之一湛江师院劳动服务公司是1992年底由学院膳食科从总务处分离出来成立的,是学院党政领导为探索后勤服务工作社会化而作出的重大决策。之所以用劳服企业作为后勤服务工作社会化的载体,是因为:1.劳服企业是自主经营咱负盈亏、独立核算、依法承担经济责任的集体所有制的法人实体,它的合法权益受国家法律保护。由劳服企业承揽某些后勤服务工作,可以使该项服务立即进入市场,体制改革一步到位,运行机制也能迅速转换。2根据国务院66号令的规定,“新开办的劳动就业服务企业免征所得税二至…  相似文献   

12.
深化后勤社会化改革构建新型后勤保障体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、昆明医学院的后勤社会化改革的基本做法(一)企事分开,明确职责2000年撤消了总务处,成立了后勤管理处和后勤服务发展中心,原后勤人员成建制划归后勤实体管理,是我省高校后勤实体第一家挂牌的院校。后勤管理处代表学院行使管理职权,协调后勤服务发展中心工作;  相似文献   

13.
在教育部、北京市的大力推动下,2000年北京高校后勤社会化改革工作大张旗鼓地开展起来,市政府和各高校签订了后勤社会化改革协议书.按照改革计划目标是,实行三年时间过渡,一年准备,二年完善,三年分离,目的是将学校的后勤逐步分离出来,融入社会,实行市场化,通过市场竞争,后勤集团参与竞标,可以为本校、也可以为其它单位提供后勤服务工作;同样学校通过招标,可以选择本校后勤,也可以选择其他单位后勤实体,为学校服务.  相似文献   

14.
正从2000年后勤社会化改革至今,绝大部分高校为减轻学校负担、进一步提高后勤服务专业化水平,陆续将校园环境保洁工作通过政府招标方式承包给社会上具有专业资质的物业公司管理。一、高校清洁外包的意义和优势随着现代城市生活节奏的加快和高校后勤社会化改革的深化,人们的工作压力越来越大,对环境卫生的要求越来越高,行业趋向专业化、精  相似文献   

15.
一、高校后勤社会化的基本现状1999年11月,国务院、教育部在上海召开了"全国高等学校后勤社会化改革工作会议",并颁发了国办发(2000)1号文件,提出了"所有高校的后勤服务经营人员、相应资源及操作运行,都成建制从学校行政管理系统中分离出来,组建企业化经营服务的后勤实体。"从此,以企业化、市场化、社会化  相似文献   

16.
正高校后勤社会化改革的目标是建立"市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业自律管理,职能部门监管"的新型高校后勤保障体系~([1])。自从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:"高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行,极为重要,改革的方向是实行社会化"之后,全国高等学校掀起了大规模社会化改革的热潮,但是在新时期,高校后勤社会化改革也遇到了一些困境。一、新时期高校后勤社会化改革的困境(一)后勤管理部门与后勤经营实体没有完  相似文献   

17.
高校校内后勤社会化过程中应实行会计委派制   总被引:1,自引:0,他引:1  
高江宁 《文教资料》2006,(33):11-12
随着高校后勤社会化工作的深入开展,特别是目前,各高校将原先的校内后勤逐步与学校剥离,成立了相对独立的后勤服务实体。对这种成立的后勤服务实体实行相对独立的企业化管理,独立核算,自负盈亏,那么,如何配置财务人员就成为一个不容回避的问题。文章试从高校校内后勤社会化过程中实行会计委派制的必要性、主要构想、有效运行的支持条件等三个方面阐述了高校校内后勤社会化过程中应实行会计委派制。  相似文献   

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为贯彻科教兴国、科教兴黔战略,迎接西部大开发,在新一轮高校内部体制改革中,我校后勤管理工作必须改革。深化后勤改革,必须政府支持、社会关心,学校选择,走后勤服务工作社会化道路。  相似文献   

19.
我国高校后勤服务体制走过了从高校自办后勤服务到后勤服务社会化、从温饱型的质量管理到服务型质量管理之路。随着我国经济体制改革的推进和高校办学规模的不断扩大,高校后勤服务社会化的内容已经从简单的食堂(宿舍)单项承包、多项综合承包等后勤服务,逐步发展到可以提供教室、实验室、图书馆、体育运动场所、学生活动中  相似文献   

20.
一、社会化方向问题为了进一步适应从计划经济向社会主义市场经济过渡,及更好的为高校全面改革服务,85年“中共中央关于教育体制改革的决定”中指出:高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行极为重要,改革的方向是社会化。92年全国高校工作会议上明确提出:后勤保障要逐步转为经营性服务,在承包制基础上实施事业单位企业化管理,并创造条件逐步实行社会化。明确了高校后勤改革的方向是逐步实行社会化。这里提出的逐步实行至少应有如下体现:  相似文献   

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