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1.
邸晓嫣 《黄河之声(科教创新)》2009,(12):40-42
建立中国单簧管学派,首先应当创作出具有中国民族风格的作品,其次要借鉴中国民族乐器的演奏技法,探索并确立具有中国传统音乐特色演奏风格。本文回顾了主要的单簧管中国作品,中国特色的演奏技法形成的过程,认为第二届单簧管中国作品试奏会是建立单簧管中国学派的里程碑。金光日老师积极倡导中国作品的创作、演奏,潜心研究单簧管民族特色的演奏技法,为建立我国的单簧管教学体系做出了贡献。 相似文献
2.
韩环宇 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):108
呼吸是单簧管演奏中及其重要的基础,如何控制好气息以及气息的运用是单簧管演奏中的一个重要环节,因此只有掌握了的单簧管的呼吸技巧,才能在单簧管演奏中使音乐更有层次感,表现力更加丰富,音色更加动听。本文从单簧管演奏的呼吸入手,论述了单簧管呼吸技巧在演奏艺术中表现的重要性。 相似文献
3.
徐嘉 《吉林广播电视大学学报》2014,(4):115-116
单簧管在演奏中极富音乐的感染力和表现力,演奏技巧灵活多样,在现代音乐演奏中特别是交响乐演奏中,具有不可替代的地位。本文在认识和分析单簧管的学习过程基础上,提出学习中的重点和难点问题,寻求有效的学习方法,以提高学生的演奏技巧和表现效果及艺术修养。 相似文献
4.
单簧管运指难点及训练方法 总被引：1，自引：0，他引：1
想要演奏好单簧管并不是一件容易的事情,其中运指技巧对于全面掌握好单簧管演奏技巧是一项重要环节。演奏者要在正确的手形基础上运用一些科学合理的训练方法,如慢速练习、改变连接音的顺序与节奏等,将运指中的难点一个又一个地克服并熟练掌握,最终出色地完成所要演奏的作品。 相似文献
5.
方强 《黄河之声(科教创新)》2016,(22)
对于任何管弦乐器的演奏而言,保证音准都是首要问题,而单簧管自然也不例外。单簧管是乐队合奏中一种常见的管乐器,对于单簧管的音准把握不仅要从乐器的结构、音律、性能等方面进行分析,还应该从演奏者的听觉感受、音乐修养以及演奏经验等方面进行探讨。本文以提高单簧管教学中音准训练的有效性为出发点,对加强单簧管音准训练的重要性进行分析,并对如何提高单簧管演奏教学中的音准训练质量提出几点建议。 相似文献
6.
陈凡 《黄河之声(科教创新)》2016,(13)
单簧管在音乐演奏中是比较常见一种演奏乐器,具有旋律音色美、音域广的特点。因此,随着我国音乐事业的发展和壮大,单簧管也被越来越多的人们喜爱。然而为了更好的发挥单簧管的优点和特色,在单簧管演奏中要注意对演奏技巧和表现形式把控。本文主要探究单簧管演奏艺术的技能要求和艺术表现。 相似文献
7.
郭华 《黄河之声(科教创新)》2011,(16):26-27
一直以来气息是单簧管教学中长谈的话题,是因为气息是单簧管演奏的原动力,也是单簧管演奏的生命所在,因此一直被人们很重视。本文从构成单簧管气息的力度、速度、流量三个因素的具体作用和灵活应用,粗浅地谈了我个人的演奏和教学体会,旨在与各位同仁商榷和沟通,希望能给大家以参考。 相似文献
8.
杨长儒 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
交响管乐团是一种常见的演出队伍,它在人数上不及管弦乐团,但它在演奏效果上并不次于交响管弦乐团,在演奏作品上也有交响性。在交响管乐团木管组乐器中,单簧管绝对是具有代表性乐器,它的地位就好比交响管弦乐团中的小提琴的位置,在整个乐曲中大多负责演奏主旋律乐句。由于是演奏旋律声部,对音色、强弱和节奏等都有十分严格的要求,因此这就需要单簧管在平时训练中必须采用一个正确有效地方法。 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
立足于平日演奏单簧管的实践经验,本文一方面浅析了再单簧管演奏者吐音的相关技巧,阐述了吐音技巧的重要性;另一方面本文还针对不同的作品叙述了如何联系吐音技巧,从而让演奏者在今后的演奏中熟悉的运用吐音技巧,让音乐的内涵更加准确的得到表达。 相似文献
10.
李君义 《黄河之声(科教创新)》2017,(2)
在单簧管演奏技术中,最基本的技术经常在人们初学了解后就不再去理解和研究,而是盲目的去追求过高的演奏手段,其实对演奏技术从了解,理解,掌握,研究是四个不同阶段的学习过程,是从表面到深层的过程,适合于所有阶段不同层次的演奏员,现代演奏风格各异,但是从演奏手段上来说是辩证统一的,是在掌握基本演奏手段的基础上而形成的不同风格,基本的演奏技术贯穿于整个学习和教学过程的,不容忽视。 相似文献
11.
谭政 《黄河之声(科教创新)》2016,(14)
呼吸是单簧管学习中的基础,是发声的动力,在单簧管演奏中占据首要地位。但是,呼吸往往又是学习和演奏过程中最容易忽略的,所以在初学练习时应当时刻关注自己的呼吸方法是否正确,这样才有助于提高自己的演奏技能。本文通过对呼吸种类的介绍,粗浅谈论了练习方法和练习中的常见错误。 相似文献
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李君义 《黄河之声(科教创新)》2017,(11)
单簧管教学是一个全方面、是将单簧管的演奏技术、音色的演奏机理、艺术的表现、音乐修养等综合起来的教学方法。目前,我们国家单簧管艺术事业取得飞跃发展,对单簧管演奏人才的综合素质要求也在逐渐提高,所以在单簧管的教学中,不能只停留在单一的技巧练习,而是要从音乐表现的根本出发,把单簧管的演奏技术与艺术修养等方面综合起来,贯穿在教学过程中,这样才能取得好的教学效果,才能培养学生全面的掌握单簧管的表演艺术。 相似文献
15.
廖逸君 《黄河之声(科教创新)》2019,(9)
运指技巧是单簧管演奏艺术的关键,其水平高低直接决定了演奏的效果。演奏者的技术很大程度上取决于自身掌握的指法。本文对单簧管教学中运指技术的影响因素进行分析,并在此基础上提出克服路径,希望可以通过提升运指技术教学的科学性,促进学生对运指技术的掌握进而使演奏水平得以不断提高。 相似文献
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管乐团中的单簧管包括三个声部以及小单簧管、低音黑管、中音单簧管,由此呈现出丰富的音色效果,然而要想完美地将这些乐器融合在一起,则必须进行针对性的训练活动。单簧管应用于管乐团成为声乐教学的一项重要内容,具有明显的方法性特征。本文结合个人教学经验,在简要介绍单簧管在管乐团中重要性的基础上,系统分析其配合要求以及应采取的教学方式,由此为单簧管应用于管乐团的教学工作提供必要的指导,以提高单簧管应用的教学质量。 相似文献
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19.
单簧管属于西洋乐器中的木管乐器之一,别称又名黑管。单簧管高音嘹亮高亢,低音则浑厚而低沉,再加上音色柔美的中音部分,如此独具魅力的音色使其成为音乐演奏表演中应用最为广泛的乐器之一。而作为单簧管演奏学习中不可或缺的重要部分,熟练手指技巧成为了完美演奏单簧管所面临的主要问题。 相似文献
20.
声音是一个乐器的生命,一定要掌握好正确的方法,发出好的声音。好的口型、好的方法,能演奏出好的声音。在单簧管的演奏中,声音的纯净度,直接影响着演奏效果的好坏。可以说,按照音色的标准,单簧管的音色要求饱满圆润, 相似文献