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1.Wherethereisariver,thereisacity.(P45)[语言点]where可以引导地点状语从句,也可以引导定语从句以及主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如:Wherethereisawill,thereisaway.有志者事意成。ThisisthehousewhereIlivedlastyear.这就是我去年住过的屋子。IhavenoideawhereIleftmybag.我不知道把包丢在哪儿了。2.“...,andwewilldoeverythingwecantosaveourcity!”(P45)[语言点]句中的“wecan(do)”为定语从句,修饰everything;tosaveourcity是动词不定式短语,作目的状语。例如:Charlespromisedtodoeverythinghecouldtomakesure… 相似文献
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1. There are few areas left where pandas can live. (P64)[语言点]1．few可以用作形容词或代词，意为“很少；不多”。带有否定意义；而a few带有肯定意义，表示“少数；数个”，可与only连用。但few则不能。例如： 相似文献
3.
few和a few在句中都可作主语、宾语和定语,用作句子主语时,接复数动词。作定语时,只修饰复数可数名词。few和a few的意思不同。few是“很少”,表示“几乎没有”,带有否定意义;a few是“少数几个”,表示虽少但有一些,带有肯定意义。如： 相似文献
4.
定语从句是高中阶段英语教学的重点难点之一。学生在学习定语从句时感到最棘手的问题之一是介词的使用,这表现在两个方面:一是他们不知道如何使用介词,二是他们不知道如何进行“介词 关系代词”与关系副词之间的互换。所以,学生要学好定语从句应注意如下几点:1.正确使用介词。定语从句中介词的使用分为两种情况,一是与定语从句中谓语动词的搭配使用,二是与先行词的搭配使用。例如:Thepersonaboutwhomtheyaretalkingisourmathteacher.Canyoutellmethedateonwhichyouwereborn?前者talkabout属于固定搭配,后者on与表示某一天的名词搭配。有时… 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(1):24-27
1. a few, few, a little, little, a bit, not a bit与not a little的区别以上词语都与“一点儿,一些”有关,但用法有所不同。a few用作定语,修饰可数名词复数．意为“少数的,几个,一些”,表示肯定;few则表示“很少的,几乎没有的”,表示否定, 相似文献
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潘永全 《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
1.I love m usic thatI can sing along with.(U6)我喜欢可以跟着唱的乐曲。此句是主从复合句。句中that引导的是定语从句,修饰主句中的宾语m usic。通常在下列情况下用that引导定语从句:1)如果先行词是all,m uch,anything,som ething,nothing,ev-erything,little,none等不定代词,则通常用that引导定语从句。例如:Is there anything that I can do for you?有什么事情要我帮忙吗?2)如果先行词被序数词或形容词最高级修饰,则通常用that引导定语从句。例如:This is one ofthe m ostinteresting basketballgam es thatI have everseen.这是… 相似文献
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禹明 《湖南师范大学教育科学学报》1994,(1)
定语从句一般是由关系代词或关系副词引导。但在英语中,少数几个连词却具有引导定语从句的特殊功能。大致分类有: 一、连词引导的定语从句表示时间含义,其修饰的先行词是表示时间的词。这个“时间”往往是确指的某个具体时间或某段时间。能引导这类定语从句的连词有before,after.since等。例如: 相似文献
8.
潘永全 《中学英语园地(高三版)》2005,(1)
１．There are a few chopsticks on it．（L．５７）它（桌子）上面有一些筷子。句中的few意为“少数的，不多的”，单独使用时，表示否定意义；而a few意为“几个，一些”，表示肯定意义。few与a few均用来修饰可数名词。例如：She has a few friends．她有几个朋友。注意few，a few和little，a little的区别：它们的相同点是：few与little意思相同，都表示否定意义；a few与a little意思相同，都表示肯定意义。不同之处为：few与a few用来修饰可数名词，而little与a little用来修饰不可数名词。例如： 相似文献
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1 重点语法1)定语从句(1)含有定语从句的句子可以说是两个简单句合并而成的。例如 :Pleasegivemethebook .(请把那本书给我。)Thebookisonthetableoverthere .(那本书在那边的桌子上。)两句合并成 :Pleasegivemethebook which/thatisonthetableoverthere.(定语从句 ,修饰thebook)(请把那边桌子上的那本书给我。)(2 )可以引导定语从句的关系代词 :who :代表人 ,在从句中作主语。whom :代表人 ,在从句中作宾语 ,可以省略 ,在现代英语中 ,经常用主格who代替其宾格whom。whose :代表人或物 ,在从句中作定语。which :代表物 ,在从句中作主语或… 相似文献
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一、语法重点1.限定性定语从句与非限定性定语从句之间的区别与联系英语中的定语从句分为两大类:限定性定语从句与非限定性定语从句,前者对于先行词(指人或物)直接限定或修饰,否则,不仅先行词的 相似文献
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1 重点语法1.1 定语从句(1)含有定语从句的句子可以说是两个简单句合并而成的。例如 :Pleasegivemethebook .(请把那本书给我。)Thebookisonthetableoverthere .(那本书在那边的桌子上。)两句合并成 :Pleasegivemethebook which/thatisonthetableoverthere.(定语从句 ,修饰thebook)(请把那边桌子上的那本书给我。)(2 )可以引导定语从句的关系代词 :who :代表人 ,在从句中作主语。whom :代表人 ,在从句中作宾语 ,可以省略 ,在现代英语中 ,经常用主格who代替其宾格whom。whose :代表人或物 ,在从句中作定语。which :代表物 ,在从句中作主… 相似文献
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1 重点语法1.1 定语从句(1)含有定语从句的句子可以说是两个简单句合并而成的。例如 :Pleasegivemethebook .(请把那本书给我。)Thebookisonthetableoverthere .(那本书在那边的桌子上。)两句合并成 :Pleasegivemethebook which/thatisonthetableoverthere.(定语从句 ,修饰thebook)(请把那边桌子上的那本书给我。)(2 )可以引导定语从句的关系代词 :who :代表人 ,在从句中作主语。whom :代表人 ,在从句中作宾语 ,可以省略 ,在现代英语中 ,经常用主格who代替其宾格whom。whose :代表人或物 ,在从句中作定语。which :代表物 ,在从句中作主… 相似文献
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定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。不少学生在学习定语从句时对两者的区别不甚了解,本文将从以下几个方面对它们加以区分。一、作用不同1.限制性定语从句是用来提供必要的信息,以说明定语从句所修饰的先行词的身份或性质,或用来限制先行词所指的范围。若去掉限制性定语从句,则主句部分的含义就会不明确或意义不完整。例如:I don蒺t like the person who often tells lies.我不喜欢经常撒谎的人。[分析]若去掉定语从句,则信息不完整,故应用限制性定语从句对先行词加以修饰和限制。2.非限制性定语从句是用来提供附加的而… 相似文献
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张翠英 《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
定语从句是初中三年级的语法重点之一。下面谈一谈有关定语从句的几个问题,供大家学习时参考。一、什么是定语从句?什么是先行词?在主从复合句中,由关系代词或关系副词引导的用于修饰名词或代词的从句叫作定语从句。被定语从句修饰的名词或代词叫作先行词,定语从句必须放在先行词之后。例如:This is the engineer w ho willgive us a talk on science and technolo-gy.这就是要给我们作科学技术报告的那个工程师。上句中的“who w ill give us a talk on...”就是定语从句。它修饰先行词engineer。定语从句中的w ho是关系代词,并在从句中用… 相似文献
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一、在定语从句中关系词用法的差异1.关系代词“that”与“which”的区别在限定性定语从句中,我们知道关系词指代人时,常用 who、whom、whose(或 that),指代物时常用 which 或 that。例如:例1.Where is the girl who/that sells thetickets?(卖票的女孩子在哪?)例2.I've lost bananas which/that I boughtthis morning.(我把今天早上买的香蕉丢了。)但是当先行词是 all、little、few 或是由 every 相似文献
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一般说来,在含有定语从句的复合句中,主句的先行词指代人时,引导定语从句的关系代词多用who.但这并不意味着that已经过时,所以我们不应对that指代人的用法有所忽视.至于who在现代英语中占有优势,显然是由于它表示人的意义较that明确的缘故.一、下列情况一般多用who: 1.people和those(意谓“人们”)之后.例如:people who live in the south ofEngland speak in a different way frompeople who live in the north.Those who do not wish to go neednot go.2.代词之后.例如:All who heard the story wereamazed.She is the one who grumbles.3.在非限制性定语从句中.例如: I will pardon him,who is honest.4.在继续性定语从句中.例如:I met Mr smith,who told me thenews.五、在下面的分裂句中.例如:It isn’t only homicidal maniscswho are dangerous.(意谓“不仅杀人者是危险的”,如用that则会被理解为一未完成句,意谓“不仅危险的杀人者”)二、关系代词that指人则多用于下列一 相似文献
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陈晓红 《中学课程辅导(初三版)》2003,(12)
1.在复合句中,修饰一个名词或代词的从句叫做定语从句。被定语从句所修饰的名词或代词叫做“先行词”引导定语从句的词叫“关系词”。关系词有两个作用:引导定语从句;代替先行词在其引导的定语从句中充当一定的句子成分。 相似文献
18.
王美 《大连教育学院学报》2002,18(1):69-69
定语从句是高一阶段的一个重要的语法项目 ,同时也是一个难点。要学好定语从句 ,必须抓住如下几个关键 :1 定语从句须放在先行词后 ,即“后置”。定语从句在英语中都后置 (ａｓ除外 ) ,这与现代汉语不同。例如 :我喜欢的包是红色的。 (汉语 )Ｔｈｅｂａｇ (ｗｈｉｃｈ/ｔｈａｔ)Ｉｌｉｋｅｉｓｒｅｄ .通过以上两个句子可以明显看出英汉之间定语从句位置上的差别。所以在学习定语从句时 ,位置是关键之一。2 正确使用关系代词及关系副词。有些学生一见到先行词ｐｌａｃｅ,ｒｏｏｍ ,ｈｏｕｓｅ,就不假思索用关系副词ｗｈｅｒｅ;见到ｔｉｍ… 相似文献
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一、误用关系代词误:There is nothing which I can do.正:There is nothing that I can do.析:在下列情况下,用关系代词that引导定语从句,不用which引导定语从句:(1)当先行词为anything,nothing,everything,all,none,one,m uch,little,few,any等不定代词时。上面的正确句子即是一例。(2)先行词前面有形容词最高级修饰时,用关系代词that引导定语从句,不用which引导定语从句。例如:This is the m ost exciting book(that)I have read before.(3)先行词前面有the only,the very,any,every,few,little,no,all,one of,just等修饰时,用关系代… 相似文献
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1.关系代词(副词)的语法功能在主从复合句中,修饰主句中的某一名词或代词的从句叫作定语从句。它的结构形式为“先行词 关系代词(副词) 从句”。定语从句所修饰的词(名词或代词)叫作先行词。引导定语从句的词有关系代词或关系副词。常见的关系代词有who,whom,that,which,whose,as等,关系副词有where,when,why等。关系代词(副词)的语法功能有三:①连接作用:连接主句和定语从句;②指代作用:即关系代词(副词)在从句中替代了先行词,避免了与前面名词的重复;③句法作用:关系代(副)词在定语从句中充当一定的句子成分。它们充当的句子成分主要有主… 相似文献