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浅析英语听力过程中的信息功能及信息理解 总被引：1，自引：0，他引：1
朱东华 《淮南师范学院学报》2003,5(1):127-128
英语听力是英语学习者最为棘手的一门课程 ,究其原因是没有掌握科学的方法 ,因此在听力过程中对输入的语言信息无法全面理解。文章试图就英语听力中“信息”这一概念加以分析和研究 ,揭示语言的输入与听力理解的关系 ,达到更好的听力教学效果 相似文献
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反馈（feedback）,又称回馈,是控制论的基本概念,指将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入,进而影响系统功能的过程,即将输出量通过恰当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程。传播学上的反馈是指在传播过程中受传者对收到的信息所作的反应,获得反馈信息是传播者的意图和目的,发出反馈是受传者能动性的表现。反馈教学法是运用系统沦、信息论、控制论原理建立的一种教学方法．是师生双方在融洽、合作的气氛中,由教师引导学生进行系统的学习,以运用知识和发展能力为目标, 相似文献
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英语教学中信息的输入是指教学中学生初次接受的语言或接受新语言所引起的一系列活动。在教学中,英语信息的输入是有目的的、有计划的、要统筹兼顾,逐步递增。它在于激活教材,提高语言信息输入的质量,扩大语言信息输入量,推动学得与习得的结合,让学生更好地用英语表达、交际。本学年,我参与了一年级《牛津英语》的教学试 相似文献
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教育信息管理系统的结构分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以教育信息的加工过程为主线，将教育信息管理系统分为信息输入。信息存储、信息输出、信息服务、信息反馈五个环节。着重分析了教育信息管理系统的各个环节之间的作用方式及其在系统中的作用。同时，也从系统开发的角度对这五个环节进行了分析，以五个环节的模型，提出了自己的一套系统的设计开发的模型。 相似文献
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想学好一门外语,积累大量的外语基础知识是关键。只有大量地输入语言信息,学习者才能进行模仿,形成自然、流利的语言表达。而背诵则是集中、强化输入语言信息的有效手段。正如张维教授所言：“学语言有一个从死到活的过程,死的东西多了,熟能生巧,慢慢就会活。死记硬背到一定程度,便会死去活来。” 相似文献
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邵萍萍 《试题与研究：高中理科综合》2021,(34)
语言输入是学生学习语言的重要方式,通过课内学习、课外大量阅读,获取足量的语言输入,对英语学习有突出价值。训练学生的阅读理解能力,是语言输入的关键目标之一,对个体语感的增强及交际能力的提高等均有积极作用。本文围绕主位理论的应用展开讨论,重点分析以主位理论提升学生阅读理解能力的实现路径,希望对高中英语教学有所帮助。 相似文献
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课堂学习的过程是学生主体与课堂环境之间相互作用的过程，是各种资源不断循环和转化的过程，是信息输入和输出的过程。作为课堂主体的学生在与各种环境因素相互作用的过程中，其个体的知识系统的结构与功能、信息的输入与输出有时会处于某种失衡状态，这时个体对外界环境的反馈就会带有某种局限性，产生出我们经常所说的学习中的错误。正确地认识错误的本质，区分各种错误的类型，从而有效地利用学习中的错误资源，对于增加课堂教学的实效性具有重要的理论与实践意义。 相似文献
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英语教学是一门语言学科教学。它是有生命力的、开放性的、发展着的活的系统。语言的本质是交际。听是语音的源泉输入,听是获得语言感受的主要途径,听是作为交际工具的语言的基础。在小学教学中,我们应该有目的、有计划、有选 相似文献
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原瑞琴 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(5):116-117
信息反馈是信息论的重要内容 ,是指系统输入的信息(给定信息 )作用于被控对象 (系统 )后把所产生的结果 (真实信息 )再输送回来 ,并对信息的再输出产生影响的过程。图书馆与信息的传输、变换、储存有着密切联系。信息论 ,特别是其中的信息反馈原理对图书馆工作有着非常重要的指导意义。首先 ,利用信息反馈原理正确理解图书馆的中介作用。图书馆在信息交流过程中 ,处于一个中介物的地位。如果我们站在人类思想信息交流的大系统的角度来看这个问题 ,就会更加清楚了。人类的思想活动及其结果除了用语言、动作、实物进行人与人之间的直接交流之… 相似文献
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“黑箱”是指内部结构不明的系统（指组成的一个整体）．“黑箱方法”是“系统科学”中一种研究系统输入．输出信息功能的方法．这种方法早在电气工程中多有应零用．中医治疗可看成是黑箱方法在现实生活中应用的一实例．医生把病人作为“黑箱”整体来看．根据望（颜色形态等）、闻（声音、气味）、问（病情）、切（脉搏），得到病人输出的信息．然后综合分析病情．开给施治药方．病人得到药物等的治疗（输入信息）．根据病情发展．再调整药方施治． 相似文献
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韩加好 《连云港职业技术学院学报》2019,(2):1-4
从数控机床利用PLC定制显示信息入手,阐述了数控机床的信息显示功能的作用以及实现的基本原理。以FANUC0I系统为例,对信息显示的指令进行了论述,对信息输入的过程以图片的形式清晰呈现,并就实现的难点EDIT功能如何解锁进行了归纳说明。通过设计一个实例,既编制了显示信息,又展示了信息消除的程序,对数控机床显示信息编制具有指导作用,同时也为机床的安全防护与故障查找提供了帮助。 相似文献
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客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。信息具有一个变换的过程，即反馈过程。而反馈是指一个系统的输出信息反作用于输入信息，并对信息的再输出发生影响，起到控制和调节的作用。教学信息的反馈是指教学信息的反向输送，是控制和掌握好教学活动的重要措施。 相似文献
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<正>小学英语教学是启蒙性教学,是以输入英语信息为主的阶段。语言输入质量是语言输出的重要保证,通过各种措施优化语言输入的示范性和有效性是英语教师的首要任务。下面的就结合攀登英语课堂学习谈谈如何进行优化输入环节的尝试。一、优化来自课件的输入环节低年级攀登英语的教学内容是通过光盘呈现,学生通过固定的程序模仿光盘中的人物对话达到掌握口语内容的目的。学生只有经过反复的重复才能做到语音语调正确。因此,优化来自课件的输入环节是提高课堂效率的有效手段。 相似文献
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现代语言教学理论认为，学好语言的首要条件是要保证足够的可理解语言信息的输入，其中听和读是关键。英语学习过程中．依靠听力输入语言信息的条件，在实践中会有诸多限制，而阅读作为吸收语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要手段，可作为语言信息输入的一种可行可靠的方法。 相似文献