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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
星期五下午一下第二节课,校园里就沸腾起来了。因为今天全校要开展丰富多彩的社团活动!你瞧,大家纷纷赶往各自要参加的社团活动地点,我参加了最喜欢的手工社团活动。"今天我们学做三角插。"老师开始讲课了,"只要折好足够的三角插,就可以用它来拼插各种各样的作品。"哇,什么是"三角插"?可以做成哪些作品呢?老师的话勾起了我一连串的疑问,更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到  相似文献   

2.
幽默的力量     
一日,在三年级上课.活动已经正式开始,小朋友们都在剪的剪、折的折,忙着做手工.帆和昊却毫不理会我的要求,两人各拿一把直尺在桌上推来推去,玩得不亦乐乎.看到自己的课堂中有这样不太听指挥的学生,我的心里真有种"很受伤"的感觉.  相似文献   

3.
正Hello,咖啡们好!我叫杨俊烨,来自重庆巴蜀小学四年级一班。回顾我成长的十年,从蹒跚学步到跑步高手和快乐的舞者;从一张白纸到多彩的画报;从折"撕纸"到一件件有趣的手工……我惊奇地发现,原来,我每天都在不断刷新自已的页面。俗话说"百闻不如一见",我必须再加一句:"百见不  相似文献   

4.
我爱做手工     
看到这个题目,你可能就猜出我是个小女孩了。没错,我是一个心灵手巧的女孩。我最大的爱好就是做手工。我做手工在我们班可是数一数二的。你们肯定在想,一般的女孩子都喜欢跳舞唱歌,为什么我会喜欢上做手工呢?下面,我就来给你们解开这个谜团。我从小就喜欢剪纸、折纸。平时,一个人在家没事干,搜出来几张彩纸,左一剪刀、右一剪刀,一个有鼻子有眼的小玩意就在我的手中诞生了。谁  相似文献   

5.
因为我是学生,所以每天我都要做一大堆作业。老师让我用“因为……所以……”造句,上边就是我造的句子。我一回到家,就把我的桌子铺得满满的,语文作业不在话下,三下五除二,搞定。接下来就是数学作业,先做数学书上的作业,然后是口算练习卡,最后是数学练习册。我常常会被数学练习册上的作业卡住。一卡住,我就烦恼,在桌子上乱画,在腿上写字,在手腕上画手表,用白纸折青蛙,折一桌子青蛙。我不再烦恼了,就开始做题,不烦恼的时候也不会做,好,只有瞎蒙了。有时候得个“优”,那是我的运气好,我经常运气不好,得“良”。得“良”我已经很满足了,讨厌的…  相似文献   

6.
只有当每个学生都快乐时。我们班主任才会快乐,只有这种快乐,才是真正的快乐。这是我从教十几载,做了十几年班主任的体会。十几年来。我用自己的实际行动,用真诚的爱心启开了一个个孩子的心扉,用真诚的爱心铸就了一个个先进班集体。今天,就在以“爱心”为主旋律构成的快乐乐章里搞下几个音符。回味一下做班主任的乐趣。  相似文献   

7.
快乐女孩     
本人姓苏,名丹,两个字合在一起挺吓人的。因为那是一个国家的名字。不过,用老爸的话说,他本想给我起个更吓人的名字--苏美,怕两个超级大国不高兴,才只好委屈我了。其实,叫什么名字都无关紧要,我只知道,自己是一个快乐女孩儿,要不然,同学们就不会送我"开胃丹"的雅号。为了证明我是个快乐的女孩,下面我用最笨的表达方式--举例说明。那是个难得的双休日,在家做了一天作业的我,完成最后一道练习题时,已是晚上9点多钟。这下总该"解放"了,我悄悄来到客厅打开电视机,刚刚找到"快乐大本营",妈妈便厉声道:"都上初中了还不知道忙闲,关电视,到我屋来一下!"  相似文献   

8.
幽默的力量     
一日,在三年级上课。活动已经正式开始,小朋友们都在剪的剪、折的折,忙着做手工。帆和吴却毫不理会我的要求,两人各拿一把直尺在桌上推来推去,玩得不亦乐乎。看到自己的课堂中有这样不太听指挥的学生,我的心里真有种“很受伤”的感觉。  相似文献   

9.
追逐塑料袋的快乐 也许从怀孕那天起,我就发誓要让孩子成为快乐的人。从他一出生,我就开始细细地观察他,发现他快乐的潜质。就是说,让他无论做什么都要快乐地去做,都要最终收获快乐。我觉得要想让孩子有快乐的心情,父母一定要在他平凡的生活中发现他的快乐。  相似文献   

10.
卷纸艺术     
土耳其姑娘Sena Runa以前在一个公司任职,平常爱做一些小手工,做着做着,小手工做成了艺术品。最近她把工作给辞了,全心做自己喜欢做的事,摇身一变成了一个小众的卷纸艺术家。"所有你创造的东西都可能是艺术品,我相信我所做的一切,我将继续创造未来。"Sena Runa如是说,有没有被激励到?看看她这些美妙的作品吧,是不是感觉生活立刻就变得快乐多彩了呢?  相似文献   

11.
在星期天的早上,我一大清早就起床了,吃完早饭我又开始折纸星星了。我从56颗开始折,我把纸条打个结,成了一个五边形,我按角一个一个重叠过去。折完后,我把多余的撕下来,再用手把角捏凹进去,但手会捏得很疼,一个一个的角被我捏好了,一颗漂亮的星星折好了。就这样, 我一颗又一颗地折。当我要折到100颗时被  相似文献   

12.
管洪芬 《家长》2013,(4):39-40
即便女儿长大了,也是个需要宠爱的大孩子,只要一点点的关心、一点点的宠爱,就能让她那么开心和快乐。今年过年期间,女儿说要做手工,一会儿的工夫,我就发现她在房间的抽屉里翻腾。问她在干什么,女儿惊慌地转过身,然后举起手指给我看:"妈妈,对不起,我  相似文献   

13.
正广袤的草原上住着一对狮子母子。一天,小狮子问妈妈:"妈妈,快乐在哪里呀?"妈妈说:"快乐,它就在你的尾巴上!"于是小狮子开始跑呀跑呀,做着各种动作,想要抓到自己的尾巴。可是,无论它如何努力,都无法抓到尾巴上的快乐。小狮子沮丧地问妈妈:"为什么我抓不到自己的快乐?"狮子妈妈笑了笑:"宝贝,你只要昂着头向前走,快乐就会紧紧地跟着你。"原来快乐的钥匙就在自己手中啊。  相似文献   

14.
<正>手工制作是一个经典而永恒的话题,在制作的过程中,孩子会深刻体会到创造的快乐,会看到一些普通的材料经过一番剪、折、粘、捏就能奇迹般地变成有实用功能的文具、生活用品、装饰品……这是多么神奇而又快乐的游戏。爱玩是孩子们的天性,而手工制作能带领孩子开心地玩、科学地玩、正确地玩,锻炼手指的灵活性,并体会到动手实践的乐趣。同时,会大大提高孩子的造型能力、想象能力、审美能力。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:"儿童的智慧在他的  相似文献   

15.
快乐之源     
朋友问我,未来想要做什么?我毫不犹豫地说:"做最快乐的人!"一直认为快乐是一件珍宝,谁得到了,就会快乐一辈子。我苦寻而无果,现在方知,其实快乐就在身边——  相似文献   

16.
听大人们说,每个人都是哭着来到这个世界上的。是为什么都要哭着来到这个世界上呢?也许是人都不喜来到这个世界上吧!可是上帝却给了我们一个使命,这使命就是让我们来创造“快乐”。妈妈告诉我,我也是哭着来到这个世界上的。双手握着,就好像手里捏着一只用来装快乐的篮子。我的第一声啼哭,给我的家人带来了快乐。从那一天开始,我就和他们一起欢笑一起哭泣。当我考了好成绩,我就和爸爸妈妈一起分享,在我的篮子里也多了一份快乐;当我做了错事,妈妈就会责备我,我会伤心地哭泣,我的篮子里也会少一份快乐。所以,我努力让自己每天都有进步,我要尽我…  相似文献   

17.
“规程”第二十四条指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,在儿歌教学中,我就常采用游戏的方法。例如,教中班儿歌《小纸船》(手工纸、四方方,折只小船水中放,一会儿前,一会儿后,还在水中打转转,咦,小船怎么都烂了,原来是只小纸船)时,我给每组幼儿准备了两面盆水,然后,我拿出一张手工纸问幼儿:“它是什么形状的?”(正方形的)“是正方形的,也可说成是四方方的。”我随口说道:“手工纸,四方方,小朋友每人也拿一张吧。”发完纸,我问幼儿:“手工纸,四方方,可以用它折什么东西?”小朋友们不假思索脱口而出:“可以  相似文献   

18.
快乐书屋     
什么?不用剪刀也能进行手工制作?《妈妈教我做手工》(共4册)以60多个古今中外的卡通形象为模型,你只要按照书中的虚线把它们取出来,并折好、粘好。一个个栩栩如生的立体卡通形象立刻就展现在你的面前了。  相似文献   

19.
在小学美术手工课中,常有这样的现象:学生做完手工就没事了,学生收获的只是怎样做手工.我在教学《快乐的鱼》手工课时,做了一个尝试——渗透德育,学生在掌握制作鱼的技巧的同时,受到了团结友爱、热爱生活的熏陶.下面说说我的具体做法. 轻松和谐的氛围是上好课的前提.  相似文献   

20.
纸的随想     
自学前班开始,我就离不开纸了;画画、写字、做作业、做手工,几乎样样都用它。我想,不仅是我们这代学生,哪一代人的成材之路都离不开纸笔等文具的帮助。我的写字台上平展展地放着一张白纸,它是那样的平展无皱,是那样的洁白无瑕。只要我拿起画笔,既能画出一张美丽动人的图画,写  相似文献   

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