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面向２１世纪加强青年教师队伍建设□赵晓势霍永平青年教师是教师队伍的生力军和教育的希望所在，２１世纪教育改革和发展的重任要由他们承担。为此，蛟河市教委把青年教师队伍建设作为一项基础工作来抓，着眼素质，立足岗位，面向整体，采取思想上引导、业务上帮助、工作... 相似文献
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钟德赣 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(11):1-1
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。联合国教科文组织的《教育：财富蕴藏其中》报告指出：“教师是教育过程的主导力量,教师是教育改革成功与否的关键。”教师队伍特别是青年教师队伍的建设,已经成为当今教育事业发展的关键。 相似文献
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王爱民 《教学月刊(小学版)》2011,(5):12-14
新课程的实施,素质教育的深化,教育教学质量的提升,关键是教师。教师队伍建设已成为制约教育更好更快发展的核心要素,尤其是青年教师队伍的建设。本文拟结合我市小学、幼儿园青年教师培养的实践和思考,就新形势下青年教师培养的策略和途径作一探讨。 相似文献
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朱齐庄 《成都教育学院学报》2001,15(3):7-11
21世纪教育竞争的关键是教师人才和教育技术的竞争,建设一支能掌握和应用以计算机为中心的现代教育技术的青年教师队伍,是学校管理的永恒主题,它关系到学校未来的发展。因此,我们应该根据青年教师的自身优势,帮助他们转变观念,提高认识,采取各种形式,创造必要条件,迅速建设一支高素质的青年教师队伍,以迎接新世纪的挑战。 相似文献
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努力提高电大青年教师的素质，是电大事业发展的战略性任务，抓好青年教师队伍的建设，必须着重几方面工作，即：抓好引进；抓好教育；抓好培训；抓好考核。从而全面提高青年教师的素质水平。 相似文献
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提高幼儿园保教质量的关键是教师,重视师资队伍的建设已成为教育管理者的共识。近年来,我园引进了大量新教师。未满5年教龄的青年教师占教师总数的一半以上;35岁以上的中年教师只有1名。因此,抓青年教师队伍建设已是我园工作的当务之急。我们认真分析了教师队伍的现状后感到:这支队伍不但年轻,而且存在着知识、能力、观念、教育教学水 相似文献
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邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在教师”。国家振兴要靠教育,二十一世纪的教育主要是靠青教师。 一、浅析目前青年教师队伍的状况 本文说的青年教师,主要是指35岁以下的教师。目前这些人构成了学校教师的主体。笔者所在学校青年教师所占比例高达70％,六个级组长中,有三个是青年教师,24个班主任中青年教师占了17 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1996,(3)
关于青年教师培养的三个问题唐燕玉当前，高校教师队伍普遍存在的问题是：高级职务教师年龄偏大，３６－４５岁年龄段教师人数太少；而３５岁以下的青年教师占目前高校教师的一半左右。他们是高校教学科研等方面的后备力量，是高校赖以发展的财富。因此，加强青年教师培训... 相似文献
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随着幼教改革的发展,提高教师素质是关键。目前,广东省广州市番禺区钟村街中心幼儿园(以下简称"我园")青年教师占全园教师的一半以上,队伍年轻化的同时,青年教师工作经验和业务水平有限的问题也较为突出。本文着重围绕青年教师的特点、专业水平及其教育教学与能力等方面,对如何提高青年教师保教质量进行经验总结。 相似文献
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我校教师中青年教师占有很大比例，青年教师的素质如何，不仅关系到当前电大教育工作的开展，而且将极大地影响今后电大教育事业的发展。因此，加强青年教师队伍的培养，已成为发展电大教育事业一项具有战略意义的任务。目前，我校青年教师中存在以下问题：首先我校青年教师队伍整体文化层次比较高，大专以上学历的占95％。高一层次在职进修尽管在进行，但为数不多，师资队伍的结构与普通大专院校相比有一定的距离，电大教育向高层次发展的后劲不足。其次，不少教师知识结构单一，缺乏创造性和竞争意识。另外，青年教师的收入不高，工作本身… 相似文献
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“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。在高等学校的教育活动中大学教师起着举足轻重的作用。其中高校青年教师又是高校教师队伍中一个重要组成部分。探讨影响高校青年教师角色技能获得的主要因素不仅有助于高校青年教师加快职业心理角色化的进程、增强教育效果而且也为青年教师的组织管理工作提供心理学依据。 相似文献
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邓小平同志作为改革开放和现代化建设的总设计师，曾反复强调：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术不抓教育不行。”“科学技术人才的培养，基础在教育。”特别是他关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的光辉论断，成为我国跨世纪教育发展与改革的战略指针。科教兴国，教育为本；振兴教育，教师是关键。而青年教师是21世纪我国教育事业的希望，振兴教育的重任历史地落在了他们的肩上。因此，青年教师的健康成长，关系重大。 相似文献
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杨迎 《宿州教育学院学报》2014,(1):53-55
培养一支高素质高效率的青年教师队伍，是高职院校未来竞争中提升竞争力的关键。本文以江苏城市职业学院宿迁办学点为例，从当下青年教师成长现状的背后挖掘深层原因，以教师需求、学校需求、宏观需求为基本点。对如何完善青年教师培养机制进行了探讨。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1995,(3)
当前高校青年教师的流失及其对策郁建民振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。从高校情况看，青年教师是跨世纪的一代，是我国未来高等教育主要支撑者。为稳定这支队伍，国家和各地各校相继出台了一些具体措施取得一定成效。但令人担忧的是，当前高校青年教师，待... 相似文献
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面向21世纪,努力造就一支高素质、高水平、精教学、懂教育的教师队伍,是全面推进素质教育的关键。我们充分发挥中老年教师的传帮带作用,积极培养青年教师,收到了良好的效果。一、抓帮学结对,促以老带新近几年,我们结合青年教师队伍庞大的特点,实行三年以下教龄青年教师拜师学徒制,加快青年教学骨干的培养,顺利实现教学骨干教师队伍的新老交 相似文献