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学生干部是高校一个特殊的学生群体,是学校实施教育管理工作的一支重要队伍,对学风、班风、校风建设有着十分重要的影响,学生干部素质的高低是搞好学校教育及管理工作不可忽视的重要因素,我们应认真探索学生干部的培养之路,以期在今后的教育管理中,学生干部队伍能发挥出更大作用. 相似文献
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学生干部是学生活动的组织者,是学校各项工作在学生中的执行者,是师生之间的桥梁和纽带.是学校学生思想政治工作和管理工作的得力助手。因此,认真选拔、积极培养和大胆使用学生干部.是加强学风、班风和校风建设的有效途径,对培养合格的社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。 一、选拔工作是关键 学生干部应具备政治思想素质好,学生成绩优异,具有较强的组织能力和口头表达能力;能以身作则,善于调动学生的积极性和创造性,有较强的协调 相似文献
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高等院校校风建设是高校建设中的一个至关重要的问题,为历来的教育家、院校领导、学者所关注.国家教委一向非常重视高校的校风建设,在关于加强高等学校思想政治工作的决定中指出:“学风和校风对学生有潜移默化的重要作用.要通过干部和教师的表率作用,引导学生把培养勇于创造的精神与严格的科学态度结合起来,逐渐形成实事求是、 相似文献
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浅谈高职院校学生干部培养的长效机制 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校学生干部在校园文化和学风校风建设中,承担着自我教育、自我管理、自我服务的重要责任,并以学生个人身份同时又以学生代表身份参与学校教学、管理和服务工作,在高职教育管理中处于重要地位,其素质高低直接关系到其在教育管理过程中的作用发挥,从而影响到高职教育管理的系统稳定和 相似文献
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周继新 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(1):30-32
技校学生管理工作事关校园文化建设,校园稳定和学校学风、校风建设,因此,要加强班主任队伍建设,发挥好班主任作用;选好、用好学生干部,调动其积极性;健全和完善学管工作规章制度,正确客观决策,使之制度化、规范化。 相似文献
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浅议高等院校学生干部的管理工作 总被引：1，自引：0，他引：1
学生干部是学生系统中的一部分，是学生工作的得力助手，他们起着承上启下的作用，是学生与老师间的沟通纽带，在校风建设中起着重要的作用，在高职院校中体现得尤为明显，现就高职院校学生干部管理工作做一些探讨。 相似文献
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社会转型时期,原有的道德规范体系正面临着挑战.大学作为人类社会的精神家园,应承担起促进社会进步的责任,在办学理念上重视道德教化,以伦理学为基石,构建高等教育道德规范;规范干部、教师、职工和学生的日常行为;全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来;加强校纪校风建设,把道德教育渗透到学校教育的各个环节. 相似文献
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高等院校校风建设是高校建设中的一个至关重要的问题,为历来的教育家、院校领导、学者所关注。国家教委一向非常重视高校的校风建设,在关于加强高等学校思想政治工作的决定中指出:“学风和校风对学生有潜移默化的重要作用。要通过干部和教师的表率作用,引导学生把培养勇于创造的精神与严格的科学态度结合起来,逐渐形成实 相似文献
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李国志 《连云港职业技术学院学报》1996,(4)
校风建设是高校工作中的一项重要任务,对于培养优秀人才,提高学校的声誉和影响,建设高水平、高质量的有中国特色的社会主义大学,具有不可忽视的重要作用.然而,校风建设又是一项长期的、复杂的系统工程.良好的校风,需要学校的全体师生员工长期不懈的努力才能得以实现.其中,对校风建设与管理的理论和方法的研究,无疑对搞好校风建设起着促进作用,对良好校风的形成具有指导作用.本文试在校风及校风建设方面进行一下探讨. 相似文献
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校风是学校全体成员在长期教育教学管理中逐步形成的相对稳定的精神状态和作风 ,是思想品质、理想道德情操、学习风尚、工作态度的综合效应 ,是校园精神文化的高度集中的体现。校风代表校园文化发展的总体水平 ,良好的校风是教师育人、学生求知、做人和进取必不可缺的文化氛围。校风建设是一级带着一级 ,一级做给一级看 ,形成师生凝聚力和向心力的标志。用教风带学风 ,学风带班风 ,教风、学风、班风共同合成健康向上的校风。校风建设是学校的“形象工程” ,也是“灵魂工程”。要将校风建设做为坚持学校正确办学方向的内在要求 ,做为学校建设… 相似文献
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金福尧 《鞍山师范学院学报》1996,(2)
学生干部是学校在学生中实施自我教育、自我管理、自我服务的骨干力量,起着重要的桥梁和纽带作用.因此说发挥学生干部的骨干作用及加强学生干部的培养,是学校思想教育和行政管理的重要内容. 相似文献
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校风指的是学校风貌和个性特色,是一种特定而典型的道德环境和精神力量。它包括学校管理人员的思想作风和工作作风,学生的学习风气以及学校颇具特色的传统等等。校风建设是学校内部管理的核心所在,校风的好坏,直接影响到育人环境甚至教育质量的优劣。令人担忧的是,在学校管理改革中,不少地方忽视了校风建设管理核心,重利益驱动,轻思想教育,重行政约束和经济处罚,轻舆论和道德作用,在一定程度上制约了教育的改革和发展,因此,狠抓校风建设,优化育人环境,实在有重提和特别强调之必要。尤其是中小学,更不能忽视。 相似文献
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良好的校风建设需要有高素质的教师队伍和良好的教育环境,这是人才培养的重要条件,它对人的学习、工作和生活等方面的发展都将产生深远的影响。学校体育是学校教育必不可少的组成部分,在学校校风建设中,具有其他学科 相似文献
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关于高校学生干部队伍建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
高校学生干部是学校、院系和班集体工作的骨干力量,是学校管理思想和管理措施的传达者和实施者,也是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分.然而目前学生干部的选拔缺乏科学性、学生干部培养过程中存在随意性、对学生干部考核的滞后性以及对学生干部进行监督的形式化等影响着高校学生干部作用的发挥.据此,学校应从选拔、培养、考核、监督四个方面着手加强高校学生干部队伍的建设,以充分发挥高校学生干部的作用. 相似文献
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学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是提高教育质量的重要条件。良好的校风,是学校无形又无价的宝贵资产。学风和校风建设是学校建设的重要方面,是学校教学和管理水平的集中反映,是端正办学思想,提高教学质量,优化育人环境,培养合格人才的一件根本性大事。本文通过分析学生在学习生活中存在的问题,以及学风、校风的构成和影响因素,提出学风、校风建设的措施,从而使其建设更上一个新台阶。 相似文献
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所谓校风,简言之就是学校的风气。校风为自己的学校定位,也为自己的学校区别于其他学校而显示出重要的标志和特征。虽然学校校风的内容各异,但其基本方面是共通的,即都应包含学风、教风和工作作风。这三者之间的关系彼此影响,相互制约。可以说,学风是校风建设的基础,教风是校风建设的主导,工作作风是校风建设的关键。与普通学校比较,现代远程开放教育学校的校风建设有其开放性、职业性,虚拟化个性特征。现代远程开放教育学校校风建设的个性特征,使其具有了其他教育手段不可替代的特殊教育功能。 相似文献
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饶玲 《江西教育学院学报》2009,30(6)
教学质量是办学质量的重要体现,全面提高学校的教学质量是学校各项工作的最终目标,是学校生存和发展的生命线.当前制约农村学校教学质量的主要因素包括办学条件的局限、学生素质的制约、人才队伍的匮乏、校风建设的缺失和教学管理的滞后等.为此,必须牢固树立向管理要质量的思想,以创新管理提升农村学校教学质量. 相似文献
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校风建设在学校建设的实践中散发历久弥新的魅力。可以说,校风建设是任何一所学校的根本任务。胡锦涛总书记在2008年5月3日北京大学师生代表座谈会上的讲话指出"要积极培育优良校风",并强调"校风反映一个学校的整体形象"。学校校风建设何以如此重要?当前学校校风建设的现状是怎样的?如何才是行之有效的校风建设?本文做出深入探讨。 相似文献
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郭北昭 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(19):170-171
校风是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和．关系到学校建设和学生的培养．意义重大．本文通过对校风的探讨，说明校风建设的重要性，并结合目前我校实际情况，阐述如何运用教育技术优势促进校风建设，进而达到丰富学生学习生活的目的． 相似文献