共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
本文阐述了文道统一原则的内涵及在语文教学中坚持这一原则的重要意义,并结合自己的教学实践,就语文教学中如何贯彻这一原则进行了探讨。 相似文献
2.
3.
随着语文教学实践的发展 ,对于语文教学原则的研究也不断深化。课内外语文学习相结合的原则 ,抓住了语文教学过程中的基本矛盾 ,在各种语文教学原则中占据着重要的地位。但纵观目前的语文教学 ,对课外学习依然重视不够。我们的语文教学仍然强调三个中心 ,即以教师为中心 ,以课本为中心 ,以课堂为中心。语文教学仍然在低效中徘徊。为了改变语文教学的“少慢差费”现象 ,切实在教学中贯彻课内外语文学习相结合原则 ,有必要对这一原则的重要性加以全面而深入的认识。一、贯彻课内外语文学习相结合的原则有助于改变目前语文教学状况语文教学经过… 相似文献
4.
在语文教学中要贯彻语言训练与思维训练相统一原则孙镇文语言训练与思维训练相统一的原则，是语文教学中训练语文能力的重要原则。在中学语文教学中，认真贯彻这一原则，对于开发学生智力，对于发展学生的读、写能力，对于提高教学质量都有重要作用。在语文教学中，我摸索... 相似文献
5.
让语文课散发智力和思想的双重光芒——浅谈文道统一原则在职业学校语文教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
葛娟 《中国科教创新导刊》2008,(23):61-62
对于语文课的认识,我想要围绕“文道统一”原则来谈一些体会。在语文教学过程中,既要发展学生智力,提高综合运用的能力,又要培养学生的社会主义情操、健康高尚的品德。本文阐述了文道统一原则的内涵及在职业学校语文教学中坚持这一原则的重要意义,并结合自己的教学实践,就职业学校语文教学中如何贯彻这一原则进行了探讨,最后提出注意点。 相似文献
6.
张世标 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(6)
因材施教是古今中外一致认可的一条重要教学原则,它普遍适用于各级各类学校的各科教学。无疑,职业高中的语文教学亦应努力贯彻实施之。然而,职业高中的语文教学有自身的特点和个性,在贯彻因材施教原则时,绝不能囿于普通中学语文教学的成规,而应有所区别或突破,力求达到和谐适应。本文试就这一问题作一初步探讨,以期引起重视并进行深入研究。 相似文献
7.
浅谈语文教学中的提问艺术○石嘴山市第二中学吴香彩《九年义务教育中学语文教学大纲》要求中学语文教学“要贯彻启发式原则,运用恰当的教学方法,调动学生学习语文的主动性和积极性”。教师在教学过程中科学地设计提问是贯彻启发式原则的重要方法。善于提问是教学的艺术... 相似文献
8.
语文教学原则既是语文教育工作者的观念性存在,更是语文教学规律的客观性存在,它来源于语文教学实践又反作用于语文教学实践,是主观性和客观性的统一。语文教学原则作为语文教学活动必须遵循的基本法则,它必须体现语文学科固有的性质特点和教学规律,能正确处理好语文教学中各种矛盾关系,对语文教学起着重要的指导作用。这是我们研究语文教学原则的逻辑起点。回忆过去,我们的语文教学陷入盲目性和随意性之中,无不与语文教学原则的不科学的提法有关。新世纪是素质教育的时代,是创新教育的时代。在这个背景下,继续贯彻过去流行的语文教学原则,… 相似文献
9.
章子林 《湖州师范学院学报》1983,(1)
语文教学原则是语文教学长期正反两方面实践的经验总结,它体现语文教学的固有规律,是决定语文教学过程顺利进行的基本原理.教学原则对教学过程起着巨大的理论指导作用,是语文教师在教学中必须遵循的准则,它一旦被语文教师所认识和贯彻,就会变为有效地提高语文教学质量的物质力量.因此掌握一般的教学原则十分重要,这是一个语文教师“懂行”的表现. 相似文献
10.
本文针对语文教学中信息素养的有机渗透问题,着重从三个方面进行论述:贯彻培养信息素养的教学原则;加大整合力度,探寻信息与语文教学的结合点;积极评价,促进信息素养提高. 相似文献
11.
魏兆 《中国小学语文教学论坛》1991,(1)
文道统一,历来是语文教学的一条十分重要的原则。古人云:文以载道。语文教材本身就是知识技能与思想政治教育因素相互交融的综合体。因此,坚持贯彻文道统一原则是语文教学加强思想政治教育的必由之路。如何贯彻这一教学原则呢?主要做法有: 一、形象感染,如教学《为了周总理的嘱托……》一文, 相似文献
12.
浅谈中职语文教学中的职业素质教育 总被引：6，自引：0，他引：6
叶卫青 《中国职业技术教育》2006,(1):37-38,40
本文立足于社会现实背景，阐明了语文教学与职业素质教育的内在联系，指出中职语文教材改革的必要性，并从阅读、写作、情景活动三个方面提出语文课堂教学应贯彻职业素质为本的教学原则。 相似文献
13.
近三年来，我校在各科的课堂教学中．注意坚持贯彻各科教学原则的同时，进行了思想品德教育渗透的探索。在各科教学中．语文教学中德育的契机往往更多，这是由语文具有人文性的学科性质和语文教学贯彻文道统一的教学原则所决定的，也是由于语文的教学时间长、课时多、德育内容丰富的缘故。那么，如何在优化课掌教学、提高教学效率的现代教学中加强德育渗透是我们语文教师积极探索和深入实践的，其方法和产生的效应也是多种多样的。 相似文献
14.
语文课堂教学的改革使素质教育有主攻方向,是实施素质教育的关键。课堂教学的改革关键在于优化课堂教学,从优化师生关系贯彻教学民主原则;优化课文教学贯彻分层导进原则入手,提高语文教学效益。 相似文献
15.
小学语文作为人文学科,要贯彻文道统一的原则,也就是说语文教学要做到思想教育和语文教学的辨证统一,寓思想教育于语言文字的教学之中。 相似文献
16.
17.
本文阐述了实践是实现主体反映客体的唯一途径,是语文素质提高的唯一途径,然后从还学生以实践主体地位、接通生活的"源头活水"两方面谈贯彻语文教学的实践性原则。 相似文献
18.
刘舜利 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
目前小学语文教师在课堂教学中,必须要依据小学生学习和心理特点,贯彻以学生为学习主体原则,为小学生选择或推荐更多适合小学生进行学习写作的书籍,以此来增加小学生进行写作的兴趣。本文主要针对小学语文高段写作教学的实际情况,从而针对性地提出小学语文教学中写作的提升策略。 相似文献
19.
本文着重阐述传授语文基础知识与思想教育相结合是语文教学的重要原则之一。而美育特别是家庭美育则是语文教师贯彻这一原则的有效方法。现行全国通用初中语文教材关于家庭美育方面的课文篇目不少。中学语文教师应生动而灵活地讲授,让学生在欢愉中享受到家庭生活的美感, 陶冶情操,形成良好的审美能力,获得丰富的语文知识与美感常识。 相似文献
20.
曹钧红 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(1):85-86
21世纪是创新教育的世纪。语文教学应贯彻创新教育的精神。语文创新教育的目的在于培养学生的创新精神与创新能力,其基本原则为兴趣性原则、民主性原则、系统性原则和创新性原则。 相似文献