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每一个人只有具有创新能力才能不断前进,大到国家,社会也只有不断创新才能向前发展。因此培养具有创新能力的新一代,关系到我们国家和民族的兴衰成败。二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。然而创新意识和创新能力并不是先天就有的,它需要通过后天的有目的培养才能获得,为了培养具有信息素养的21世纪创新型人才,我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高。 相似文献
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素质教育的本质是发展学生思维．培养学生能力。而学生创新思维的发展、能力的形成．必需经过创新动机和创新素质的培养．具备了创新动机和创新素质．才能更好地自觉运用创新思维方法,发挥创新能力。在物理教学中,既要对学生进行创新思维的训练和创新能力的培养．又要诱发学生的创新动机．既要改革传统的课程设置和教学方法．又要联系生产和生活中的实际培养学生的创新能力。 相似文献
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21世纪是知识经济的时代,知识经济的生命和源泉在于创新。一个民族的进步在于创新,只有具有高素质的创新能力的民族。才能适应激烈的国际竞争。创新的关键是人才,人才的培养靠教育,培养创新精神和创新能力是教学的核心。那么,在生物教学中如何强化学生的创新意识．培养学生的创新精神和创新能力呢？ 相似文献
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现在的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教学需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。然而,要达到教学创新,首先要培养学生的创新能力．为此．本文特就初中语文教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨： 相似文献
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创造性思维就是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生新的、前所未有的思维成果。因此说,培养小学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维。在小学语文课堂教学中,教师要鼓励小学生用自己的方法去探索问题．只有实施创新性的教学才能有效地培养小学生的创新意识和创新能力,从而培养小学生的创造性思维。 相似文献
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在小学语文课堂教学中,教师要鼓励学生用自己的方法去探索问题,只有实施创新性的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力,从而培养学生的创造性思维。小学语文教学论文 相似文献
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知识经济对人类旧的传统观念是一种挑战,同时对出版社的营销观念也是一种挑战.在知识和信息成为出版社发展重要源泉的时代,出版社的营销管理正进入知识营销的新阶段.出版社要进行营销战略创新,首先应以营销观念创新为切入点,以营销观念创新为先导,带动其他各项营销管理创新,提高出版社全面创新能力.只有创新,才能立足市场,预见热点;只有创新,才能营造高格调、高品位的图书品牌,才能令图书常出常新,魅力不减. 相似文献
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广播音乐节目要走向更广阀的发展道路,创新,是决定性的因素,只有不断发展、改革、创新．才能生命之树长青。如何创新？该文提出：一、要市场定位和听众定位明确。二、音乐编排要有创新。三、要有专业的、体现个性风格的主持人。四、跨媒体互动。善于营销,扩大节目品牌影响力。走在创新之路上的广播音乐节目．道路会越来越宽广。 相似文献
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发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。随着世界经济一体化进程的加快和我国社会主义市场经济体制的建立．企业面临着更加激烈的市场竞争,只有不断创新,企业才能有发展。企业档案工作更需要创新,创新是企业档案管理工作不断优化的不竭之源。 相似文献
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创新,是社会主义新人的个性和能力特质,培养创新型人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点,培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。只有以创新为目标,才能最大限度地调动学生的积极主动性,带动学生学好知识、学活知识,全面发展各方面综合能力。新《大纲》在“教学目的”中明确提出：要在语文教学过程中“培养学生的创新能力”。创新能力是学生智力的核心部分。 相似文献
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创新意识是一种积极探求学习的心理倾向,是小学生具有的一种潜在意识,培养小学生学习的这种创新意识有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。而创新思维是创新意识的核心,启发学生学习的创新思维,培齐学生的创新能力,首先,教师要创新教学理念,在教学过程中教师不只是要教学生“学会”,更重要的是要引导学生“会学”。只有学生会学。才能变被动学习为主动学习,主动探求知识,不断发现问题、分析问题、解决问题,提高自主创新能力,不断提高学习成绩。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此,我们的科技要创新,体制要创新,同样档案事业也要创新,只有创新,我们的基层档案工作才会有出路,才能适应和服务于社会各项事业,才能充满生机和活力,才能使档案事业可持续发展。 相似文献
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(一)卫生人才档案工作管理思路的创新
创新行为,首先要有创新意识,有强烈的创新欲望,也只有如此才能有创新动力.科技要创新,体制要创新,卫生人才档案管理工作也要创新.…… 相似文献
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(一)卫生人才档案工作管理思路的创新创新行为,首先要有创新意识,有强烈的创新欲望,也只有如此才能有创新动力。科技要创新,体制要创新,卫生人才档案管理工作也要创新。卫生人才中心作为新成立的卫生人才档案管理部门, 相似文献
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一、创设民主氛围,激发创新
创设氛围是培养创新能力的前提。心理学研究表明,要培养学生的创新能力,重要的一点是让学生主动参与学习过程,积极思维,给他们提供充足的心理自由,创设一个民主和谐的学习氛围。陶行知先生说：“只有民主才能解放大多数人的创造力,而且大多数人的创造力可发挥到最高峰。” 相似文献
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做出版一定要有广阔的视角,要有广阔的视角首先要保持信息畅通,对这个行业保持敏感性。出版行业一直在变,只有了解最新的行业信息、出版政策、出版动态,才能对这个行业的新发展保持敏感性,进而才能把信息重组,资源整合。 相似文献
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培养学生创新思维和实践能力,使其能自我发现、自我学习,使教学相长,从而实现有效的教学方式途径。教师开展有趣味性的教学,能培养学生创造的激情,有助于培养学生发现问题、提出问题的能力,只有培养学生的创新能力,才能提高学生的知识水平,才能让学生对数学产生兴趣,学生有了兴趣,才能学好数学。 相似文献