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自2000年起,高考科技文阅读中出现了推断题。在近几年的高考中,推断题基本都出现在科技义阅读的最后一题。2008年高考全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、灭津、重庆、安徽、湖北、湖南、辽宁、四川、浙江科技文阅读最后一题都是推断题。常见的命题形式是“根据原文所提供的信息,选出以下推断（不）正确的一项”。 相似文献
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2004年高考高考语文科技文阅读设题仍未超出四个考点：理解文中重要词语的含义；理解文中重要的句子；筛选并提取文中重要的信息；根据文章的内容进行推断和想像。 相似文献
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《中学化学教学参考》2007,(Z1)
无机推断题学科特点明显,它是以元素化合物知识为主,集基本概念和基本理论为一体的综合性题目。它符合高考命题由知识型向能力型转变的趋势,具有很高的区分度和很好的选拔功能,是高考命题的必考题型。根据教学大纲和考试大纲的要求,我们在复习时必须掌握以下问题。一、试题地位无机推断题不仅能考查学生在中学阶段所学的元素的单质及其化合物以及物质结构、元素周期律、电解质溶液、氧化还原反应、化学用语等知识的掌握情况,而且能考查学生掌握基础知识的熟练程度和灵活运用知识进行逻辑推理的综合能力。无机推断题可分为以"构"、"位"、"性"为基础的元素所在周期表中位置的推断和以元素化合物为基础的无机框图推 相似文献
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<正>自从2010年海南宁夏陕西高考试题在"语言运用"版块考了推断式补写"感恩教育"以后,2012年全国卷考了推断式补写"铜的开采与冶炼历史",2013年新课标卷1考了推断式补写"水是很多植物的溶剂",新课标卷2考了推断式补写"根的作用"。有专家说,"仿写句子"题已经走进了死胡同。这意味着推断式补写题,尤其是"补写关键句子"式推断补写题,将代替"仿写句子"成为高考新课标卷持续保留的一道经典题目。 相似文献
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高考命题注重"知识与能力"考查并重.有机推断题能充分体现知识考查与分析推断能力的结合,而成为最常见的有机化学部分的试题形式.一、高考有机推断题的特点1.一般有一定难度或语言描述冗长或推断设计较复杂,涉及反应较多,所给的物质多为教材中没有出现过的. 相似文献
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化学推断题是多年来高考必考的一种既能考查知识水平,又能考查能力水平的综合性题型,具有条件隐蔽、综合性强、思维容量大等特点,是考生的难点,在高考中所占分值比例也较大。以2005年高考理综全国卷一为例,化学推断题的题量为两道题,分值为30分,约占化学部分总分的27.8%。要答好推断题,关键在于找准解答 相似文献
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陈艳 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)
对于元素化合物知识的考查,无机框图推断题由于其涉及的知识点多,综合性强,一直是高考命题者考查学生能力的一种重要题型,在近几年高考考题中"高居不下",且越考越热,越考越新.在2009年以前的江苏推断考题中连续出现了"不明推断物",使之成为了江苏化学自主命题的"个性风格".但2009年高考中却取消了无机框图推断题,而用一定工业背景基础上的流程题替代,令不少高中老师费解. 相似文献
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根据新课标《考试大纲》,我们会发现考纲把"一般论述类文本"的阅读作为高考的必考内容。新课标卷的考查形式为选择题,考查三个方面的内容。第一题主要考查对核心概念的理解能力;第二题主要考查对文中信息的判断能力;第三题主要考查根据文中已有知识并结合已有知识的推断能力。高考一般考查自然科学和社会科学两类文章,而这两类文章大多 相似文献
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化学推断题是高考必出的题型,是高考的最热试题。在1988—1995年的高考试卷中,归纳起来化学推断题主要有五类:①物质结构推断题②元素及其化合物推断题③有机物推断题④实验推断题⑤计算推断题;试题几乎覆盖了大纲要求的全部重要知识点,全面考查了考生的抽象、求异、发散和收敛等思维能力,这是用来拉开考生成绩差距的能力型题;但八年的试题都有一个共同点“重点突出,不偏不怪,无大起大落”,充分体现了高考命题中考点稳定,稳中微调,试题新颖,灵活,复盖面广的命题指导思想。 相似文献
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推理能力是高考测试的五项能力之一 .从近几年的高考试题看 ,物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型 .《考试大纲》中对推理能力是这样界定的 :“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件 ,抽象、归纳相关信息 ,对自然科学问题进行逻辑推理和论证 ,得出正确的结论或做出正确的判断 ,并能把推理过程正确地表达出来” .分析今年高考题中的物质推断题 ,主要可分成选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题等三类 .一、选择型推断题【例 1】 [全国理综卷 (Ⅲ )第 9题 ]有一种白色粉末由等质量的两种物质混合而成 ,分别取适量… 相似文献
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一、推断题的类型和命题特点推断题有两种类型:有机推断题和无机推断题,它们是历年高考的重点,特别是有机推断题是高考的热点和重头戏。无机推断题集元素化合物知识、基本概念和基本理论知识为一体。与双基知识、有机、实验、计算均可联系,可考多知识点、多方面的能力,从而更好地突出学科内的综合性。有机推断题主要以填空题为主,常将对有机物的组成、结构、性质的考查融为一体,大多以新材料、新药物、新研究以及社会热点为素材来综合考查考生的有机知识 相似文献
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化学推断题在高考中占有相当重要的地位,它涉及的知识面广,综合性强,对学生的分析、判断、综合等能力要求较高,具有一定的区分度。在高考卷中,化学推断题占有较大的分值,在考查时往往是无机推断题、元素推断题、有机推断题并重。由此可见,做好化学推断题已成为化学科高考取胜的重要环节。本期所选的三篇文章,分别从无机推断题、元素推断题、有机推断题等三个方面谈谈其相应的解法,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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作为考查无机化学基础知识的综合题——无机推断题一直是高考非常关注的题型,无论是题量还是分值都比较大．下面笔者对2008年各地高考题中的无机框图题举例加以分析,试图探究无机框图题的特点及应对策略,为以后的高考无机框图题、推断题复习指明方向． 相似文献
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纵观2008年全国各地高考化学试题,我们发现无机框图题已悄然被元素推断题所替代,成为高考化学的“热点”,试题由知识立意向能力立意转变。我们知道物质是由元素组成的,高考II卷中元素推断题不但是连接元素及其化合物、物质结构、化学键、元素周期律等众多化学知识点的桥梁,而且是对同学们化学综合能力和化学素养进行全面考查的一种最好形式。下面我们以2008年全国各地高考化学试题为例,归纳分析出元素推断题的复习应考策略。 相似文献
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推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。作者从教学实践出发,寻找突破口,打开思维之门,促进学生在高考化学推断题上有所突破。 相似文献