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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674-5337,国内刊号为 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674—5337,国内刊号为CN34—1306／G4。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674—5337,国内刊号为CN34—1306／G4。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校征稿,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674—5337,国内刊号为CN34—1306／G4。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674-5337,国内刊号为CN34-1306/G4。《高校辅导员学刊》为双月刊,逢双月底出版。国际标准大16开本,104个页码,公开发行。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674-5337,国内刊号为CN34-1306/G4。《高校辅导员学刊》为双月刊,逢双月底出版。国际标准大16开本,104个页码,公开发行。主要栏目: 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674-5337,国内刊号为CN34-1306／G4。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校征稿,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674—5337,国内刊号为CN34—1306／G4。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准州号为ISSN1674—5337,国内刊号为CN34-1306／G4。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全同高校辅导员的专业刊物．是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。同际标准刊号为ISSN1674—5337,同内刊号为CN34－1306／G4。 相似文献
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《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员和学生工作队伍的第一本专业性刊物,于2009年2月创刊,国际标准刊号为ISSN1674—5337,国内刊号为CN34-1306／G4,国际标准大16开本,104个页码,双月刊。 相似文献
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在高等教育大众化的背景下，高校辅导员已经日益成为高校维系发展的重要人力资源，其管理与开发关乎学校和学生综合实力的强弱，而良好的激励机制是激发高校辅导员工作积极性和潜能的有效手段。本文以高校辅导员的工作内容和工作特征为支点，分析高校辅导员激励机制的现状，提出完善其激励机制的建议。 相似文献
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