共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
当代大学生素质发展中的障碍及对策探讨 总被引：2，自引：1，他引：2
当今时代对当代大学生的素质提出了更多、更高的要求，但他们在思想政治、科学文化修养、创新精神和创新能力及身心健康等方面还存在着这样那样的问题，成为其自身素质发展中的障碍。对这些问题及其原因进行了归纳和分析，并就如何加强大学生的素质教育与成才引导进行了一些探讨。 相似文献
3.
大学生人文素质教育初探 总被引：3，自引：0，他引：3
加强人文素质教育是大学生成才和全面发展的要求,是高等教育不断适应社会发展的要求.高校长期以来对人文素质教育重视不够,造成了当代大学生人文素质薄弱的状况,主要表现在人文知识贫乏,人文情感矛盾和人文修养较差.只有树立大文化观念,让大文化观成为大学发展的哲学基础,提高大学教师的人文素养,造就一批全面实施素质教育的师资队伍,将人文素质培育贯穿全部教育教学活动,才能切实提高大学生人文素质. 相似文献
4.
林书媛 《辽宁广播电视大学学报》2004,(3)
礼仪修养作为一种社会文化、社会进步、社会文明的标志,在人类的物质生产和精神生产中,在人类的存在和发展中发挥了极其重要的作用。随着我国加入世贸组织并在国际中经济及政治地位的提升,对社会土义精神文明建设和人们的礼仪规范提出了更高的要求。社交礼仪已是当代大学生必备的素质,作为社会主义现代化建设者和接班人的当代大学生必须重视在实践中加强礼仪修养。 相似文献
5.
一个人的文化素养包含思想道德素质、法律素质、知识素质等多方面内容。对于当代大学生来说,法律素质是其个人文化素养构成的重要元素,大学生文化素养的加强尤其是法律素质的养成教育是一个循序渐进的过程,需要通过多种渠道和途径来进行。近年来,国内一些高校出现的大学生违法犯罪案件暴露出当代我国的一些大学生法律文化素养弱化的一面。高等学校应该营造良好的校风和学风环境,不断加强学生的法律文化素养,尤其要重视发挥法学研究会等学生社团组织的作用,同时依托《思想道德修养与法律基础课》等思想政治理论课来提高当代大学生的法律文化素质,这对于提高人才培养质量,加强大学生文化素质教育具有深刻的学理和实践意义。 相似文献
6.
国学是中国几千年文化的精髓。国学教育与国学修养日益受到全社会的重视。本文重点分析了学习国学知识、提高当代大学生国学修养与大学生素质的关系与主要途径。 相似文献
7.
文章结合当代大学生心理素质方面暴露出来的不足和用人单位对大学生综合素质提出的要求进行分析,对强化和提高大学生综合素质进行了思考,为高校培养大学生综合素质提出了几点建议. 相似文献
8.
正人文素质包括文学艺术修养、伦理道德修养、政治理论修养、历史和哲学修养等,人文素质是一个人外在精神风貌和内在精神气质的综合表现,也是一个现代人文明程度的综合体现。多年来,社会各界一再感叹当代大学生的人文素质水平逐年下降,体现在行事、心理、求知、交往等各个方面,如行动的无力感,虎头蛇尾,拈轻怕重,人文知识的缺乏,对名著的淡漠,对读书的厌倦,对困难的抵触,对挫折的承受力不堪一击,不会享受孤独,对流行时尚的追逐,沉浸在快餐和电子文化之 相似文献
9.
10.
新一轮国学复兴对高等学校的人才培养提出了新要求,在此情况下加强国学教育恰是推进大学语文教学改革难得的历史机遇。大学语文教学与国学教育接轨,适当采取国学教育的思维、设计和方法,为大学语文教学注入新的活力,进而提高当代大学生的文学修养和人文素质,不仅有利于传承与弘扬中华民族的优秀传统文化,而且有利于世界文化的建设与发展。 相似文献
11.
当前大学生素质方面存在着部分学生思想品德不高、心理素质不强、文化修养不足等问题,严重影响了大学生的学习、就业和发展.完善大学生素质教育的理念,提高大学生思想品德、心理素质和文化修养等,巴成为迫在眉睫的问题.本文针对我国高校素质教育的内容,分析存在的问题,提出改进措施,以期高校素质教育工作从根本上得到改善. 相似文献
12.
刘华 《湖南科技学院学报》2010,31(10)
大学生公寓文化建设对强化大学生素质、提高大学生思想道德修养、规范大学生学习与生活都有着极为重要的意义.文章立足于对大学生公寓文化内涵的认识,阐明了公寓文化的功能,揭示了当前高校公寓文化建设存在的问题,指出了大学生公寓文化建设的方法和途径. 相似文献
13.
"三个代表"重要思想对于当代大学生思想道德修养具有重要的理论和实践指导意义.大学生思想道德修养价值观的历史取向应该是为中国先进生产力发展要求服务;大学生在思想道德修养文化价值观取向应该符合中国先进文化前进方向;大学生思想道德修养最高价值追求应该为中国最广大人民的根本利益服务. 相似文献
14.
杨琳 《忻州师范学院学报》2013,29(1):104-106
提高大学生的素质是对当代大学生发展提出的要求,大学生的素质一方面体现在对所学专业的掌握程度,也就是对本专业的知识的储备和对结构的掌握,这些构成了促进大学生发展的智力因素;另一方面,大学生的素质体现在非智力因素的发展,对当代的大学生来说,是否成功主要取决于非智力因素的激励和发挥,可见,非智力因素对大学生素质的发展起着重要的作用.文章通过对非智力因素概念的界定;大学生素质的内涵;非智力因素的培养有助于大学生素质的提高这三个方面出发,分析了非智力因素对大学生素质的积极正向作用. 相似文献
15.
试论高校艺术教育的重要性和必要性 总被引：1，自引：0，他引：1
梁继林 《福建教育学院学报》2002,(4)
现代教育强调以人为本、德智体美全面发展和个性化发展。艺术教育是培养全面发展人才的重要手段之一。艺术教育有助于提高大学生的思想品德素质和文化修养,能促进大学生智力开发和创造力,有益于大学生的心理健康和个性完善。当代大学生在中小学的应试教育阶段,艺术教育“先天不足”;在大学阶段,在不少高校中又“后天失调”,大学生群体中存在着艺术知识贫乏、文化修养残缺的状况。艺术课程应当成为大学生的必修课之一。 相似文献
16.
“思想道德修养与法律基础”课程是培养当代大学生传统文化素养的重要渠道和平台,民族院校的这一课程,是对当代大学生进行少数民族传统文化教育的最佳途径之一.民族院校应加强对当代少数民族学生进行传统文化教育,充分发挥少数民族传统文化教育功能,将其作为加强和改进当代大学生思想政治教育的重要内容之一. 相似文献
17.
2006年以来,我国高校开设了"思想道德修养与法律基础"课,这一课程的开设对当代大学生的教育具有重大意义.在高等院校培养大学生具备较高的文化素质和专业知识技能的同时,更要树立大学生坚定正确的政治立场、培养大学生优良的思想道德素质.这就要求我们"思想道德修养与法律基础"课的教师必须深入教学、积极思考、结合实际,完成好这一基础课程的教学任务. 相似文献
18.
现代社会中,个人礼仪能够表现一个人的道德、素质与修养。作为一名当代大学生,我们的精神品质与面貌,表现在我们的言与行之间。一个优秀的大学生,必是一个知书识礼之人,其言行举止表现的是良好的道德修养与丰富的个人涵养。当代大学生不仅要学习各类社交礼仪、行为规范,还要注重自我的内在修养,提高自己的礼仪水平,全面提升自身素质。 相似文献
19.
现代教育多强调以人为本、德智体美全面发展和个性化教育.而艺术教育是培养全面发展复合型人才的重要手段之一.一方面艺术教育有助于提高大学生的思想品德素质和文化修养,又可能促进大学生智力的开发和思想上的创造力;另一方面有益于大学生的心理健康的建设和个性的完善,能更好地欣赏身边美的事物他们给人们传递的信息.当代大学生在中小学的应试教育阶段,艺术教育“先天不足”这是一大弊端;在大学阶段,在不少高校中又“后天失调”,大学生群体中存在着艺术知识贫乏、文化修养残缺的状况.因此,艺术课程应当成为大学生的必修课之一. 相似文献
20.
高等教育是注重人才素质提高的专业教育,应该不断健全和完善大学生的人格。中国传统文化是中华民族智慧的结晶,儒家文化是中华民族传统文化中最具代表性的一笔宝贵财富,蕴含着丰富的哲理。高等教育要借鉴和利用儒家文化所倡导的仁、智、勇修养方法,努力培养仁、智、勇三位一体的当代大学生立体化素质。 相似文献