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校园文化建设离不开图书馆的建设,校园文化特色的形成需要图书馆的强大支撑。图书馆文化是校园文化的缩影。图书馆文化包括物质文化和精神文化。本文以中国计量学院在校文化建设和图书馆文化建设方面的特色为例,探讨了图书馆物质文化和精神文化内涵的诸要素在校园文化建设中发挥的重要作用。 相似文献
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本文以武夷学院图书馆和武夷山市为例,从高校文化与古城文化发展,高校图书馆与古城形象等多方面,阐述了高校图书馆与古城文化发展各个方面的联系,并对相关工作提出思考。 相似文献
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高校图书馆是校园文化建设中重要的文化载体,校园文化建设与高校图书馆之间存在相互促进的关系.通过论述高校图书馆在校园文化建设中的作用,重点从物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面分析高校图书馆对校园文化建设的影响.根据邢台学院的实际情况,提出高校图书馆参与校园文化建设的一些参考性建议. 相似文献
4.
论当代图书馆文化建设的理论基础 总被引：3，自引：0，他引：3
张淑香 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(5):149-151
图书馆文化建设分为物质文化、制度文化、精神文化和信息文化.图书馆物质文化的重心是物质资源的多样性和动态平衡.图书馆制度建设是图书馆文化建设走向理性的标志.图书馆的精神文化分为形象、道德、职业精神、职业使命、价值观等方面. 相似文献
5.
高校图书馆物质文化建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆的物质文化,是图书馆文化的物质形态,它既是高校图书馆精神文化的物质基础,也是高校图书馆综合实力的一个重要标志。文章通过对现代楼宇建设、网络系统建设、学科专业文献资源建设、专业队伍建设、文化环境建设这五个方面的阐述,分析研究了高校图书馆物质文化建设的问题。 相似文献
6.
高校图书馆文化建设简论 总被引：4，自引：0，他引：4
陆琦 《陕西教育学院学报》2006,22(2):107-110
高校图书馆文化的内涵包涵物质和精神两个层面,其建设途径从宏观上也包括两个方面:物质文化建设和精神文化建设。具体为加强环境建设、资源建设、现代化建设;强化教育职能,拓宽服务功能,加强制度建设,提高图书馆文化活动层次,提高馆员素质等等。 相似文献
7.
陈少春 《楚雄师范学院学报》2012,27(9):105-108
物质文化、制度文化和精神文化为图书馆文化的三个层面,其精神文化为图书馆文化建设的核心。图书馆人本管理是以人为本,以馆员为中心,营造一种轻松和谐的工作环境和团结和谐的人际关系。有必要把图书馆文化建设与人本管理有机结合起来,形成图书馆管理的创新,进一步激发馆员的主动性和创造性,推动图书馆事业的发展。 相似文献
8.
《鞍山师范学院学报》1992,(1)
图书馆是对文献收集、整理和开发利用的教育、科学、文化机构,是人类从事文化活动和精神劳动的重要场所。人们的文化行为,要求图书馆有一种适宜的文化氛围和环境。本文试图从优化图书馆环境这一角度,略抒管见,并期待有关方面的重视。 何谓图书馆环境?图书馆环境应包括人际环境和物质环境。馆员的仪表、服务态度、馆风及读者来图书馆所形成的习惯性风气都属于人际环境,而图书馆的设施、馆容馆貌,均属于物质环境。优化图书馆环境则是指馆员们合理组合图书馆各个环境因素的过程。 相似文献
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10.
武夷山市于1999年被联合国教科文组织列入世界文化与自然双重遗产名录，这对武夷文化的发展起着积极的推动作用。建设中的武夷学院应把握机遇，主动担起研究和整理武夷文化之重任，拓展新学科，使之成为世界遗产保护和武夷文化研究的生力军。 相似文献
11.
王变茹 《渭南师范学院学报》2014,(3):73-76
建设大学图书馆文化,优化育人环境,是培养大学生的创新能力、实践能力和开拓创新精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要保证．大学图书馆文化对图书馆文化主体起着规范行为与陶冶情操、发挥着提高图书馆员综合素质、体现着塑造大学图书馆整体形象、发挥着将组织内部的各种矛盾及时消弭的重要作用．因此,必须大力加强以大学图书馆精神文化、制度文化和物质文化为基本内容的大学图书馆文化建设． 相似文献
12.
苏冬冬 《鞍山师范学院学报》2015,(6):93-96
“以人为本”的服务理念在图书馆界已达成共识,“以人为本”的思想体现在图书馆建筑上,主要通过良好的空间环境和精神环境的营造,为读者打造舒适的空间体验。本文从人性化的设计理念为出发点,指出图书馆建筑在设计方面存在的问题并提出图书馆建筑设计应遵循的原则。 相似文献
13.
王建超 《郧阳师范高等专科学校学报》2013,(6):73-75
文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,是一个民族的血脉和灵魂,是国家发展、民族振兴的重要支撑.图书馆本质即是一种文化的存在,又是一种社会文化机构.通过从文化视角探析图书馆文化的内涵,阐述图书馆在文化强国视角下,承担的文化使命及提高为文化强国建设服务的着力点. 相似文献
14.
图书馆文化与地方性高校图书馆特色文化建设关系密切。通过现代图书馆文化的内涵及其功能的分析,提出了在信息环境下拓展与创新地方性高校图书馆特色文化建设的途径。 相似文献
15.
李旭东 《河南科技学院学报》2012,(7):122-125
高校图书馆是校园文化建设的主阵地,高校校园文化建设离不开图书馆的有效推进。文章着重阐述了高校图书馆有效推进校园文化建设的三个途径,提出要注重高校图书馆硬件的完善,有效推进校园物质文化的建设;注重高校图书馆软件的完善,有效推进校园精神文化的建设;注重高校图书馆制度规范的完善,有效推进校园制度文化的建设。 相似文献
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高等学校图书馆是校园文化和社会文化建设的重要基地,其主要职能是教育职能和信息服务职能,在新时期环境下,高校图书馆应坚持以人为本的服务理念,全面参与学校人才培养工作。文章在查询阅读大量文献资料的基础上,对高校图书馆进行了调查,探索、讨论图书馆的育人途径。 相似文献
17.
杨美玲 《黄河科技大学学报》2011,13(3):126-128
民办高校图书馆文化建设是高校文化建设的重要组成部分.以图书馆已有的文化为基础,以全新理念推进图书馆精神文化和物质文化建设,不仅可以不断提高其服务水平和服务质量,而且可以更好地服务学校的各项工作. 相似文献
18.
谭群瑛 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(2):123-125
隐性课程就是校园文化的存在形式。它是指教学过程中的环境因素,它包括物态环境和精神环境。隐性课程在对大学生进行素质教育中起着不可忽视的重要作用。优化学校的物态环境主要是对校容校貌的美化、绿化、净化、活化。校园精神环境时学生的思想观念、心理素质、行为方式及价值取向都产生深刻的影响。隐性课程中校园文化对培养学生的高素质都起着"润物细无声"的教育作用。 相似文献
19.
杜琳 《涪陵师范学院学报》2008,24(4)
隐性教育相对于显性教育而言,具有丰富性、隐蔽性、无逆反性、持久性、差异性等特征,高校图书馆的隐性教育具有重要的现实意义,加强高校图书馆的隐性教育可从图书馆的物质文化建设、精神文化建设、行为文化建设、活动文化建设等方面着手。 相似文献
20.
詹莉 《贵阳学院学报(社会科学版)》2013,(5):122-124
图书馆是人类社会文明发展的产物,图书馆文化是高等学校文化建设中不可缺少的重要组成部分.构建和谐校园,是构建和谐社会的重要组成部分,高校图书馆是和谐校园的重要阵地,是推动学校物质文明和精神文明的重要力量. 相似文献