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＂中国梦＂就是实现中华民族伟大复兴的梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而要实现这一伟大目标,需要以中国共产党为领导核心,依靠人民、造福人民,不断发展先进文化,加强精神文明建设,同时,＂强国梦＂包括＂强军梦＂,需要人民军队提供强有力的保障,为实现祖国和平统一,为中华民族的伟大复兴,为世界和平、发展贡献力量。 相似文献
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实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。在中国梦的丰富内涵中,＂人＂无疑是关键要素。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。人民群众作为历史主体,通过推动生产力的发展,从最终意义上影响和决定着中国梦的实现。 相似文献
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段晓东 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z3):61-62
<正>一、让学生了解"中国梦"1.复兴梦。2012年11月29日,中共中央总书记习近平,带领中央政治局常委参观国家博物馆"复兴之路"展览时,习近平总书记高调提出并阐释"中国梦",表示实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。2.小康梦。实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(35)
<正>梦是美好的,人类社会的发展就在有梦、追梦、筑梦、圆梦的进程中前行的。"实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。"在新时代,正确认识与努力实现这一伟大梦想,是每个中华儿女必须尽心竭力而为的大事情。一、伟大梦想由何演变而来伟大思想产生于伟大实践,伟大实践催生伟大梦想。2012年,习近平总书记首次提出"中国梦",指出:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"中国梦由此在亿万中华儿女心中引起共鸣。习近平总书记之所以用中国梦来描述中华 相似文献
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作为中华民族伟大复兴的中国梦,成为社会主义初级阶段全国人民建设有中国特色的社会主义的引领思想。马克思主义认为任何事物都是质和量的规定性的统一使其成为自身。中国梦有质和量的规定性,质是一事物区别于其他事物的内在规定性。中国梦的质是中华民族的伟大复兴,社会主义初级阶段的时代理想就是“中国梦”,中国梦的本质是“国家富强、民族振兴、人民幸福。”量是事物的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性。只有不断积累中国梦的量,才能真正实现中国梦,从而达到中国梦的质和量辩证统一,使中国梦理论变为现实。 相似文献
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实现中国梦,就是要实现中华民族的伟大复兴。人民群众、党的领导集体和理论工作者是中国梦实现的三大主体;人民群众是中国梦实现的根本依靠力量;党的领导集体是中国梦实现的领导者和组织力量;理论工作者为中国梦实现提供理论支撑和智力支持;三者之间不是互相孤立的,而是相互作用、密不可分的,只有三者互相配合、才能克服自身缺陷,优势互补,形成一个有机系统,早日实现中华民族伟大复兴的梦想。 相似文献
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习近平总书记说：中国梦归根到底是人民的梦。他说,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”梦其实人人都有,只是每个人所追求的目标不同而已。 相似文献
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实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,习总书记在参观《复兴之路》基本陈列时鲜明地阐述了“中国梦”的含义。“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。当代大学生承担历史的重任,中国梦的实现离不开大学生。青年兴则国家兴,青年强则国家强,当代大学生是青年的主流,在实现中华民族伟大复兴事业中担负起应有的社会责任。 相似文献
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习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话中指出:"实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。"中国梦代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。作为一个日渐走红的官方词汇,中国梦深刻道出了中国近代以来历史发展主线,中华儿女一直为之奋斗的光荣梦想。在实现中华民族伟大复兴的征途中,中国梦是中国气派的人间正道。放眼梦想,直面中国,教育是一个国家和民族最根本的事业,始终把教育放在优先发展的战略地位,实施科教兴国、人才强国的战略,是中国的重大决策。在实现中国梦的冲刺中,实现教育梦是必然要求和历史使命,教育梦就是中国梦的重要组成部分。为奏响更高更快更强的中国梦·教育梦旋律,本刊特辑《中国梦·教育梦》一文。 相似文献
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"中国梦"就是要实现中华民族的伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。"中国梦"归根到底是中国人民的梦,也是大学生的梦。因此,作为马克思主义理论专业的研究生,要抓住机遇,树立理想,钻研理论,勇于实践,担当起实现"中国梦"的历史重任,争做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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正什么是中国梦?中国梦就是中华民族的伟大复兴之梦,它是习近平主席提出的指导思想。习主席把"中国梦"定义为"实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想",并且表示这个梦"一定能实现"。习主席用"三个必须"来指明实现"中国梦"的路径——"实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。"中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念。这个信念就是:只要经过努力不懈的奋斗,便能获得更好的生活,也就是说,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向成功,走向幸福。而我们每个人的梦与中国梦是紧密相连的。我的梦是当一名作家,我要写许多优美的文章,用中国的文字给人们带来精神的食粮,用我真挚的情感唤醒人们内心的渴望。儿时的我,好奇心强,特别爱想象。有一次,老师问我们:"弯弯的月亮像什么?""像小船!"大家异口同声地说。 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(18)
中国梦就是实现中华民族伟大复兴的梦,是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦。实现中国梦,离不开全国各族人民的共同努力,更离不开中国共产党的正确领导。中国共产党强有力的主导力有力地保障了中国梦的正确方向、顶层设计以及有效应对实践中的问题和困难。 相似文献
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2012年,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情阐述的"中国梦"——"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想",站在历史的高度,将百年多来的民族梦化作当前的中国梦,从而使"梦"成为年度最热、最火的汉字。毫无疑问,实现民族伟大复兴的"中国梦",关键靠人才,而人才的崛起,肯定靠教育。那么,教育界如何学习贯彻党的十八大精神,努力办好人民满意的教育,实现"中国梦·教育梦"?实现"中国梦·教育梦",教育应该关注什么,应该达到什么目标,应该采取什么措施?本期,我们摘编了一组各界人士各抒己见的文章,希望对各位的思考与实践有所帮助。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(12)
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的必然要求。实现中国梦,不仅需要坚持中国道路,凝聚中国精神,还需要坚持和平发展道路,加强国际合作交流,为中国梦的实现营造良好的外部环境。营造实现中国梦的国际环境,需要解读实现中国梦的国际价值,分析实现中国梦的国际机遇与挑战,创设实现中国梦的国际氛围。 相似文献
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魏琴 《新课程导学(上)》2013,(25)
"中国梦",是中共中央总书记习近平同志2012年11月29日参观"复兴之路"展览时提出来的,他指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.2013年3月17日,新任国家主席习近平同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上9次提及"中国梦",一度被掌声打断.
在不同的历史时期,中国人都有着不同的中国梦,无论中国梦怎样变化,其实质都是实现和维护人民群众的根本利益. 相似文献
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2012年11月,新任中央政治局常委参观国家博物馆"复兴之路"展览,期间习近平总书记向世人宣告:实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。一时间,这个"中国梦"引起国内外广泛的关注。较之目标和任务",梦"更有画面感,更能激起人内心的憧憬和行动。与许多国家用宗教信仰去营造 相似文献